福建省福州市届高中三年级下学期质量检测语文试题.docx
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福建省福州市届高中三年级下学期质量检测语文试题
2018年市高中毕业班质量检测
语文试卷
第I卷（阅读题共70分）
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）
阅读下面的文字,完成1~3题。
人才培养是高等学校的根本任务,人才培养水平是衡量高校办学水平的根本标准。
党中央、国务院高度重视高校人才培养工作,对高等教育改革发展作出了全面部署,并明确提出提高高校教学水平和创新能力,使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平”,凸显了党和政府对加强高校人才培养工作、提高教学水平的高度重视和殷切希望,凸显了提高人才培养质量在“双一流”建设中的地位和作用。
本科教育在人才培养工作中占据基础地位,是大学教育的主体组成部分。
本科教育质量是大学办学声誉的重要載体。
因此,一流的本科教育是流大学的重要基础和基本特征,建设一流大学必须建设一流本科。
坚持“本科为本”,是我国一流大学建设的必然选择。
纵观国外一流大学,普遍将本科人才培养和本科教育质量放在学校发展的重要战略地位。
世纪之交,美国提出“重建以学生为中心的研究型大学本科教育”,推动了美国研究型大学的教学改革。
近年来,美国一些研究型大学持续深入推进本科教学改革,斯坦福大学2012年出台了《本科教育研究报告》,开启了斬一轮大规模本科教学改革。
国外高水平大学对本科教有的办学定位和做法,对我们推进中国特色、世界一流高水平大学建设具有重要的借鉴作用。
建设一流本科教育,是造应新形势更好地服务国家经济社会发展的迫切需要。
我国高等教育正面临新形势、新要求。
从世界形勢看,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,世界科技革命和产业变革加进行,综合国力竞争越发激烈。
从我国改革发展形势看,我国进入全面建成小康社会决胜阶段;中央提出了创新驱动发展战略、“一带一路”战略以及一系列区域、产业发展战略举措;经济发展步入新常态,动力转换、结构调整、方式转变、产业升级任务紧迫。
从教育对象特点看,90后大学生是互联网时代的“原住民”,他们的价值观念、思维方式、学习方式、交往方式与上一代学生相比有了很大变化,我们以往熟悉的教育理念、教学容和方式、管理手段等,迫切需要作出相应调整。
“985工程”“211工程”高校拥有最好的生源,担负着为国家和社会培养支撑和引领未来发展的领军人才和骨干人才的重要使命。
这些高校要深入研究新形势新变化,主动适应经济社会发展和学生健康成长提出的新要求,遵循高等教育发展规律,加快改革创新,加快推动人才培养链与国家创新链、产业链有机衔接,大力提升为社会主义现代化建设服务、为人民服务
的能力。
（摘编自林蕙青《一流大学要办好一流本科教育》）
1.下列关于原文容的理解和分析,正确的一项是（3分）
A.党和国家重视高校人才培养工作,是基于人才培养在高等教育中的根本性地位。
B.高校要坚持“双一流”建设,是因为本科教育质量是衡量大学办学水平的关键。
C.我国高等教育所面临的新形势,从根本上说是教育对象已经发生了很大的变化。
D.“985工程”“211工程”高校的生源特质决定了它们是我国人才培养的主力军。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（3分）
A.文章以提高人才培养水平为立论前提,论证了建设一流大学要办好一流本科的问题。
B.第二段援引美国一流大学本科教育的办学经验,意在通过对比使论证更加深刻有力。
C.文章第三段从三个方面阐述建设一流本科的迫切性,对我国高等教育提出了新要求。
D.文章的论证思路是先交代背景,再提出观点,紧接着逐层分析,最后提出努力的方向。
3.根据原文容,下列说法不正确的一项是（3分）
A.本科教育是大学教育不可或缺的组成部分,只有建设一流本科,才能建设一流大学。
B.如果不进行改革调整,高校教育会跟不上新形势,难以实现“双一流”的建设目标。
C.借鉴国外经验,办“中国特色、世界一流”的本科教育应当成为我国高校办学的共识。
D.在推动人才培养进程中,加强“985工程”“211工程”高校的本科教育是至关重要的。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题,14分）
阅读下面的文字,完成4-6题。
我们的家园
陆梅
这一年半载,但有时间,总想着回故乡。
“虽说故乡,然而已没有家。
”——我耳旁回响着
鲁迅的叹息。
这个我频频回望的故乡早被夷为平地,碎砖块水泥柱无序地裸呈,断裂处醒目的
砖红惊心动魄,脚踩上去竟生出无由的慌乱感。
明明是自己的家啊,纵使家已成瓦砾,那也是熟稔的故土。
细细想来,是因为静,止息的没有人烟的静。
到处是瓦砾堆和疲长的野蒿草,间或窜出一只白猫,无声一晃,转眼不见。
我的不安和心惊又添了几分,我是谁?
我来这里干什么?
父母已搬去小镇安顿,最牵念的那棵老桂
树也已易主……
如果非要有个理由,就是寄养在表哥家的大狗阿黄。
我确是为着大狗阿黄去的,捎带看一眼辛夷花树。
每次去看阿黄,亲眼看着它急急吞下一根又一根香肠,想象它饱一餐饥一顿的日
和夜,我都不忍直视,更不敢遥望它的未来。
与其说我是对这只狗心存愧疲——父母家已不容
许再养一只狗——不如讲我是无法直面我的失魂落魄。
是啊,虽说故乡,然而已没有家!
恰是在这般心绪下,我随友人去了一趟的古村落。
村落名都很好听:
寺平村、岭下坡阳古街、岭下釜章村、塘雅、琐园……很契合淅西徽派建筑的古雅美意,白墙黛瓦马头墙,门
窗扇粱柱遍饰雕刻,砖雕木雕石雕各般讲究。
尤其敞阔聚气的厅堂——“立本堂”“崇德堂””崇厚堂”“敦睦堂"……端的是儒家"耕读为本,忠孝传家”的敦本敬祖之风。
春阳早上,信步在窄长街巷里穿行,确有一种回乡的亲切。
这个“乡”,是我们熟悉的远去年代的投影。
曾经,我们的祖辈在这样的老房子里繁衍生息。
一个大家族衍生出多个小家庭,外姓融入,儿女成家,子满堂,村落自然而成。
久之,家训、族谱、人伦秩序、乡规民约与古老
的建筑一起构成了一个信仰的空间。
繁体的“鄉”字,右半边是“郎”。
郎在外行游求学、为官经商……都把“乡”带在身边,所谓“乡愁”就是这样一份故乡的牵挂。
故乡的一草一木、一砖一瓦、湖畔海河……乃至最初的生命记忆、性格情感早就融在你我的血液里,成为我们一辈子的基础和精神依托。
可是,从哪一天起,村落空寂郎不回——城市化进程在改变着社会结构,城市人口涌动,乡村荒芜少人烟,这是近些年我们切身感受到的一个现实。
一个村落如果没有了原住民,保护得再好也只是一具空洞的躯壳。
村落的灵魂是祖祖辈辈生活在那里的人。
这是郎还可归的“鄉”。
若是连村落也没有了呢?
真就应了《周易》的象数之学,简化的“乡”字,从此乡无郎!
的古村落虽也显寂寥,却还有人——自然以老人和孩子居多。
这是眼下中国乡村的一个普遍现象:
青壮年背井离乡去遥远的城市求学打工,独独留下年纪尚幼的孩童和蹒跚老人相伴厮守。
村落空壳化、乡村人口老龄化成了一段时间来频频被聚焦的话题。
近年来,全国自
然村在锐减、消失,其中包含大量传统村落。
伴随村落消逝的,是村庄的凋敝以及村落所承载
的传统文化。
当年清照登上八咏楼,留下诗文:
“千古风流八咏楼,江山留与后人愁。
水通南国
三千里,气压江城十四州。
”清照前后,约、崔颢、禹锡、孟類、志和……·多少文人留
下登八咏楼的诗文,八咏楼之于,好比枫桥、寒山寺之于,黄鹤楼之于,曲水流觞
之于兰亭…人已非,风依然”——那些使古迹、建筑熠熠生辉的,原是“风”里绵延生长的文脉。
“风”是什么呢?
是礼节习俗,是文采风格,是一地一时的风尚,是千古风流的气象、风骨
……我确是在古村落里感受到了“风”,比如塘雅镇的木版年画、江东镇的古婺窑火、岭下坡阳古街上的老人之家。
祈愿民间的“风”更多流传。
惟其如此,方能“礼失求诸野”。
（有删改）
4.下列对文章相关容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）
A.作者描写寄养在表哥家的大狗阿黄徒然苟活的境况,易于引起读者共鸣,从而体会到作者返乡时的哀伤与失落之情。
B.作者巧妙地用繁体的“鄉”字,并对其字形加以解说,借以表达对“村落荒芜少人烟"现状的担忧,使文章构思独具匠心
C.文章提及八咏楼,意在表明“风”具有超越时空、千载传承的特性,风”的缺失会直接导致村落有“乡”无“郎”的困境。
D.文章融叙述、描写、抒情、议论为一体,情理兼具,既有对“家园“凋敝的痛心无奈,也有对
守护、复兴“家园"的期盼与思考
5.结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。
（5分）
6.作者期盼的“家园”是怎样的?
针对现状,你认为应该如何挽救日益凋敝的“家园"?
请结合
全文分析。
（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题,12分）
阅读下面的文字,完成7-9题。
材料一:
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。
要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。
深化医药卫生体制改革,全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保
障制度和优质高效的医疗卫生服务体系,健全现代医院管理制度。
加强基层医疗卫生服务体
系和全科医生队伍建设。
全面取消以药养匮,健全药品供应保障制度。
坚持预防为主,深入开
展爱国卫生运动,倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病。
实施食品安全战略,让人民吃
得放心。
坚持中西医并重,传承发展中医药事业。
支持社会办医,发展健康产业。
（摘编自中共十九大报告《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》）
材料二：
本该颐养天年的年龄,侯云德担负起我国现代传染病防控体系顶层设计的重任。
他带领专家组,设计了2008-2020年降低“三病两率”和应对重大突发疫情的总体规划,主导建立了举国体制协同创新的传染病防控技术体系,全面提升了我国新发突发传染病的防控能力。
2009年的甲流疫情,我国取得了“8项世界第一”的研究成果。
据清华大学第三方系统评估,我国甲流的应对措施大幅度降低了我国的发病率与病死率,减少2.5亿人发病和7万人住院;病死率比国际低5倍以上。
此外,侯云德还提出了应对突发急性传染病的“集成”防控体系的思想。
“MERS、寨卡等病毒在我国都没有流行起来,H7N9也得到了有效控制,我国在传染病防控方面的能力已进入世界一流行列。
侯院士作为这一体系的总师,功不可没。
”国家卫计委科教司监察专员登峰
表示。
（摘编自人民日报《走近国家最高科学技术奖得主》）
材料三：
材料四:
2017年我国家庭健康呈现的一大亮点就是在线就医成为居民健康需求的一种重要形式。
根据微医平台数据显示,在线就医人次保持较快增长，2017年日均接诊量突破6万。
同时,微医平台连接了全国2400多家重点医院,100余家互联网医联体、微医全科中心等医疗服务基地,以及1.8万家基层医疗和药店的医疗服务网络,超过26万名专科医生。
借助平台资源的云化,家庭医生与专科医生可实现资源、数据的共享和业务的协同,为居民提供“全科+专科”的服务。
调研发现,被访者希望获得能够改善自身不良生活方式及习惯的健康干预服务的比例为
81.8%,高于获取健康科普信息的76.4%。
在被问及哪个因素对健康更为重要时,93%的被访者都选择了“积极的健康管理方案”,而选择“更先进的医疗技术、设备、治疗方案”的仅为6.8%。
有约93%的被访者认为,每个人都是家庭的一部分,每个家庭成员的自我健康行为和意识会相互影响,所以应该以家庭为单位进行健康管理。
超过75%的被访者使用计步等运动
监测功能,约5成的被访者有记录健身运动数据的习惯。
（摘编自人民政协网《<中国家庭健康大数据报告（2017）>发布》）
7.下列对材料相关容的理解,不正确的一项是（3分）
A.十九大报告提出完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务是因为人民
健康是民族昌盛国家富强的重要标志。
B.侯云德院士在医学上的主要科研成就体现了中共十九大报告健康中国战略中对坚持预
防为主,预防控制重大疾病方面的要求。
C.由于侯云德院士的卓越贡献,MERS、寨卡等病毒传染在我国都没有发生,体现了我国传
染病防控能力已进入世界一流行列。
D.从《中国家庭健康大数据报告（2017））中日均接诊量突破6万这一数据可看出在线就医
成为居民健康需求的一种重要形式。
8.下列对材料相关容的概括和分析,正确的两项是（5分）
A.材料二以2009年甲流疫情为例,说明了侯云德主导建立的突发急性传染病的“集成”防
控体系的作用。
B.材料三2012-2015年数据显示,在全国男性居民中,血脂异常的表现与脂肪肝的发病情
况存在对应关系。
C根据材料三所显示的五年来全国男性居民阳性检出率趋势看,眼科异常与口腔科异常的
人数均持续走高。
D.为表明在线就医这一形式在2017年的居民健康需求中被日益重视,材料四用了列数据
与举例子的方式。
E.2017年在线就医人数增加与微医平台发展的情况表明了我国正努力建设优质高效的医
疗卫生服务体系。
9根据材料四的调查容,概括我国居民健康意识上表现出的特点。
（4分）
二、古代诗文阅读（35分）
（二）文言文阅读（本题共4小题,19分}
阅读下面的文言文,完成10～13题。
林栗字黄中,登紹兴十二年进士第。
孝宗即位,迁屯田员外郎、皇子恭王府直讲。
孝宗惩
创权臣之弊,躬揽权纲,不以责任臣下,栗言:
“不使大臣持之,则王侯、贵戚得而持之矣。
”
孝宗称善。
改知夔州,夔属郡曰施州,施民谭汝翼者,与知思州田汝弼交恶,会汝粥卒,汝翼帅兵二千人伐其丧。
汝弼之子祖周深入报复,兵交于三州之境,施、黜大震。
事闻,孝宗亲札赐栗及制置使岘曰:
“谭氏乃夔路豪族,又且首为衅端,如尚不悛,未免加兵,除其元恶。
”汝翼调集家丁及役八砦义军,列于沱河桥与官军战,溃,汝翼遁去,俘其徒四十有三人,栗取其巨恶者九人诛之。
既而汝翼入都诉栗受田氏金,诏以汝翼属吏,省札下夔州。
粟亲书奏状缴还并辨其事上大怒寻坐栗身为帅臣擅格上命镌职罢归既而理追究自货汝翼死幽置府。
居顷之,诏粟累更事任,清介有闻。
除秘阁修撰,进集英殿修撰、知隆兴府。
召对便殿,奏乞仿唐制置补阙、拾遗左右各一员,不以纠弹为责。
从之。
除兵部侍郎。
朱熹以提刑召为兵部郎官,熹既入国门,未就职。
栗与熹相见,论《易》与《西铭》不合。
至是,栗遣吏部趣之,熹以脚疾请告。
栗遂论:
“熹本无学术,徒窃载、程颐之绪余,为浮诞宗主,谓之道学,妄自推尊。
望将熹停罢,姑今循省,以为事君无礼者之戒。
”上谓其言过当,而大臣畏粟之强,莫敢深论。
太常博士叶适独上封事辩之曰:
“考粟之辞,始末参验,无一实者。
其中“谓之道学一语,无实最甚。
”于是侍御史胡晋臣劾秉,罢之,出知,又改明州。
奉祠以卒,谥简肃。
（节选自《宋史·林栗传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）
A.栗亲书奏状缴还/并辨其事/上大怒/寻坐粟身为帅臣/擅格上命/镌职罢归/既而理寺追究/事白/贷汝翼死/幽置府
B.栗亲书奏状缴还/并辨其事上/大怒/寻坐栗身为帅臣/擅格上命/镌职罢归/既而理寺追究/事白/贷汝翼死/幽置府
C.栗亲书奏状缴还/并辨其事/上大怒/寻坐栗身为帅臣/擅格上命/镌职罢归/既而理寺追究/事白贷/汝翼死/幽置府
D.栗亲书奏状缴还/并辨其事上/大怒/寻坐栗身为帅臣/擅格上命/镌职罢归/既而理寺追究/事白贷/汝翼死/幽置府
11.下列对文中加点词语的相关容的解说,不正确的一项是（3分）
A.进士,元、明、清殿试及第者的统称,分“进士及第”“进士出身”“同进土出身”三等。
B.“进”表官职晋升,与之同义的词有“改、进、除”,而表贬官的词有“停、罢、出“等。
C.封事是古代臣子向皇帝上书奏秘密之事的奏章,为防止泄漏,用皂囊加以密封。
D.简肃,林栗的谥号,是当时朝廷在林栗去世后依据他生前所作所为的褒性评价。
12.下列对原文有关容的概括和分析,不正确的一项是（3分）
A.林栗忠君至诚,敢于直言进谏。
在孝宗鉴于年间权臣擅权之弊而亲自独搅大权时,他提出了不同看法,认为应让臣子承担责任,获得孝宗的赞许。
B.林栗处事理性,办案严而有宽。
谭汝翼组织人员对抗朝延,官军将他打败后,虽然共俘虏了他的部属四十三人,但林栗只挑出九名罪大恶极者给予斩刑。
C.林栗思虑周密,能补制度之缺。
在便殿拜见宋孝宗时,他上奏请求仿照唐代制度,设置不以纠察弹劾为职责的左右补阙、左右拾遗各一名,得到采纳。
D.林栗清高耿介,坚持秉公行事。
在他担任兵部侍郎时,朱熹调到京城却没有赴任,林栗并不因朱熹声名显赫就网开一面,而是上奏要求将朱熹停职罢免。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）汝弼之子祖周深入报复,兵交于三州之境,施、黜大震。
（2）论《易》与《西铭》不合。
至是,栗遣吏部趣之,熹以脚疾请告。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,11分）
阅读下面这首唐诗,完成14-15题。
别严士元
长卿
春风倚棹阖间城,水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿万里情。
东道若逢相识问,青袍今日误儒生。
14,下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是（5分）
A.长卿与好友严士元在“阖间”相逢,短暂相聚后又送好友去“”,长卿写诗赠别以
表离情。
B.“水国春寒阴复晴”传神描写江南水乡春天的气候特征,为后文写送别定下一个凄凉悲伤的基调。
C.颔联写春雨“细”得看不见,春花“落”得听不到,不但体物精细,还营造了一种闲静柔美的意境。
D.第六句实写友人横越了浩渺的湖水,到达绿草如茵的大地上,而我的思念之情一直与之相随。
E,“青袍今日误儒生”是诗人自慨之语,说的是自己这个有抱负的儒生如今屈居小官,为青袍所误。
15.本诗围绕一个“别”字展开,请结合全诗加以分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题,5分）
16,补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《氓》一诗中,写女主人公回忆少年时一起愉快玩耍、尽情说笑的句子是“_____________，_______________________”。
（2）《小石潭记》中“_________________，_____________”两句,传神地写出潭中鱼儿忽
然向远方游去、轻快敏捷的样态。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中,词人感慨人生就像一场梦境,以“____________”的举动来开解自己。
第
卷（表达题共80分）
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语的使用,全都不不正确的一项是（3分）
①今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但行百里者半九十,我们必须准备付出更为艰苦的努力。
②在校园里,无人监考是一个新的挑战,对于自律的人来说,在哪儿考都一样;而那些想作弊的人就算有人监考,也会想方设法徇私舞弊。
③眼看着新开发的产品销路不好,厂长这些天食不果腹,整个人都瘦了一圈,大家看在眼里,急在心里,却想不出好的安慰法子。
④“构建人类命运共同体”直面当今世界最重要问题,解决了人们心中最大困惑,拨云见日,为世界发展和人类未来指明正确方向。
⑤在语文学习中,如果忽略了对文本意蕴的真正领悟,只注重语言形式的克隆模仿,而想藉此提高语文素养,无疑是南辕北辙。
⑥闽都文化是在闽都沃土上成长起来的特色文化,几千年来,闽都人民付出了毕生的智慧
和心血,才使得这绵绵不绝的文脉得以延伸传承。
A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤
18.下列各句中,没有语病的一句是（3分）
A.借力新科技、新兴传媒,在一些地方近年来重点推进一系列红色文化展示项目,吸引了
越来越多的人体验感受红色文化。
B.大力度推进生态文明建设,许多企业贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著加大,忽
视生态环境保护的状况明显改变。
C.大学生要努力学习十九大精神，把为人类作出更大贡献作为自己的使命,让中国人民的
梦想同他国人民的梦想交相辉映。
D.报告显示,学者回国后面临社会关系网络支撑薄弱问题的原因是长时间海外求学经历
淡化了其原有在国的关系造成的。
19.下列各句中,推断有误的一句是（3分）
A.中学生应该学习逻辑,我们都是中学生,所以,我们应该学习逻辑。
B.中国人都是勤劳勇敢的,我们是中国人,所以,我们是勤劳勇敢的。
C.凡运动员都是需要锻炼身体的,我是运动员,所以我需要锻炼身体。
D.想考大学的人要努力学习,你是想考大学的人,所以你要努力学习。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
《辞海》是中国最大的综合性辞典。
其气势宏博,取___
____之意,故将书名定为《辞海》。
它吸收了《辞源》优点,又
，如《辞源》引书不注篇名,常为论者诟病,《辞海》引书则举作者、书名和篇名,比《辞源》更完备。
现在,具有80多年历史的《辞海》,基于
研制出比纸质载体更便捷的知识服务方式——数字化手持移动终端,开启了新一轮生命周期。
21.下面文段有三处表达不得体,请参照①的方式,找出另外两处并修改。
（5分）
各位社友,大家好!
能当选为书法社社长,我感到非常荣幸,这要感谢大家对我的支持。
我受家严家慈的影响,从小喜愛书法。
从小学起,本人就参加各类书法比賽并多次获奖,可说是书法底蕴深厚。
今天被选为社长,我一定恪尽职守,充分发挥我的专长,为大家服务。
你们也要听从我的安排,一起把书法社发扬光大!
谢谢大家。
①“家严家慈”不得体,要改为“父母
_______________________________
③_____________________________
四、写作（60分）
22.阅读下列的材料根据要求写作。
新颂布的《高中语文课程标准》大幅增加“古诗文背诵推荐篇目”,这给不爱背诵古诗
文的高二学生小带来了苦恼。
他想:
已进入新时代,多背古诗文有用吗?
高考中5分的
占比,要花大量时间背诵《遥游》《离騷》《赤壁赋》等长篇诗文,值得吗?
而对于从小喜爱古诗文的高一学生小华看来,这是个好机会。
她想借此创建”古诗文
社”,与同学一道积极弘扬中华优秀传统文化,但又怕花费大量时间与精力,影响自己的学业……该怎么办呢?
请选择萁中的一位,针对他或她的苦恼写一篇文章,谈谈你看法或建议。
要求;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字
2018年市高中毕业班质量检测
参考答案及评分标准
1.A
2.B
3.C
4.C
5．①故乡的房屋被夷为平地，至亲已离乡，物质意义上的“家”已不在；②作为集体记忆的故乡没有了一个个“家”的支撑，精神意义上的“家”也已不存在。
6.作者期盼的“家园”：
①既有传统民居建筑、公共活动场所这些留存集体记忆的物质文化场所，也有家训、族谱等非物质文化记忆；②村落还要有“原住民”。
应该在以下方面挽救：
①采取措施，鼓励村民回村生活，特别是年轻人；②修复古民居、呵护乡村原有风貌；③保护民间之“风”，使其更好流传。
7．C
8．BE
9．①改善不良生活习惯的意识增强。
②重视积极的健康管理方案，预防理念深入人心。
③家庭健康管理意识提升。
④居民对健身运动数据的保留与管理意识提高。
10．A
11.B
12.D
13．
（1）田汝弼的儿子田祖周（领兵）进入地予以报复，战争在三州境进行，施州、黔州大为震动。
（2）（二人）议论《易》与《西铭》意见不一。
至此，林栗派遣属吏催促朱熹上任，朱熹用脚病之名请求休假。
14.BD
15.首联点明送别的地点和时间，并描写了友人将要乘舟离去的情景；颔联描绘了送别时的景物氛围，营造惜别之际闲静柔美的意境；颈联转而写友人离别之后的想象之景，表达殷殷惜别之情；而尾联借离别交代友人的方式，抒发对个人境遇的感慨。
16.
（1）总角之宴，言笑晏晏
（2）俶尔远逝，往来翕忽（3）一尊还酹江月
17.D
18.C
19.B
20.①海纳百川②弥补《辞源》不足③移动互联网技术
21.②“书法底蕴深厚”
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