我心中的珍宝800字.docx
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我心中的珍宝800字
篇一:
《我心中的珍宝》
我心中的珍宝
我记忆的仓库里有许许多多的珍宝，而最闪亮的那一颗，是我的一次考级。
那次，我围棋刚从一级考上一段不到3个月，又有一次考级的机会了，但因为我考上一段的成绩不高，所以家长老师都建议我下次再考，但因为我非要试试不可，他们也就无奈的点头了。
一到考场，我便信心满满的冲进熙熙攘攘的人群里，我被分在F组。
考试快开始了，我一点也不紧张，因为我已经经历了8次考级了。
第一局比赛开始了，我小心翼翼地试探了一下对手的实力，一点也不厉害，我便大胆的下了起来，最终获胜。
前六局无论胜负，我都不紧张。
第七局我着急了，因为我才胜3局，负3局啊！
；老师说至少赢五局才能入2段。
后面必须全胜！
我抱着这样的信念开始了最后的冲刺。
第7盘赢了！
我稍稍松了一口气。
第8盘，我们开始了激烈的搏杀，我紧张起来，但我仍暗示自己，你是最棒的，加油！
我长吁了一口气，然后便左突右冲……赢了！
我心里的一块石头落了地。
结果出来了，我成功晋级！
我高兴的想把这个消息告诉全世界人。
这次考级我明白了：
试一试才知行不行，拼一拼方知赢不赢！
它成了我心中的珍宝！
大连理工大学附属学校五年级:
韩浩辰
篇二:
《写作范例：
话题作文“解开心中的绳索”》
写作范例：
话题作文“解开心中的绳索”
阅读下列文字，按要求作文。
一个年轻人从家里到禅院去，在路上看到一头牛被绳子栓在树上，这头牛想离开这棵树到草地上去吃草，谁知它转来转去都不得脱身。
来到禅院，他有意考老禅师道：
“什么叫团团转?
”“皆因绳未断。
”老禅师脱口而出。
年轻人顿时目瞪口呆，他不明白老禅师何以知道答案。
问明原委后，老禅师微笑着说：
“你问的是事，我答的是理，心被俗物纠缠而不得超脱，那就只能团团转了!
”
是啊!
生活中我们也许有太多的无奈，学习的压力、工作的不顺，情感的波折，朋友的误解，上司的不满等等，都是束缚我们的绳索，不少人往往被困得“团团转”。
请以“解开心中的绳索”为话题，写一篇文章。
要求：
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于，800字。
⑤错别字两个扣1分，三个2分，四个3分，五个以上四分，重复的不另计。
【审题】
生活中,很多困难和障碍，往往不是来自我们所处的外部环境，而是产生于我们的内心，是我们的内心深处那所谓的传统,经验的习惯。
造成了我们心灵的恐惧，名利是绳索，贪欲是绳索，嫉妒和偏狭也是绳索，时刻束缚着我们向往自由、追求幸福的心。
只有斩断了这些绳索，我们才能真正享受自由和幸福的生活。
是恐惧的绳索捆住了我们前进的手脚。
只有清除心中的绳索，让心去飞，方能载起我们的人生，突破重重障碍，实现人生的飞跃。
每个中学生在自己的生活中都会遭遇到各种各样缚心的绳索，生活中发生的点点滴滴的故事都是大家乐于关注的，我们要选取典型事例来行文。
人生处处有缚心的绳索，人们可以通过斩断缚心的绳索实现自己的人生目标。
斩断缚心的绳索就有了精神。
你可以通过斩断缚心的绳索中的故事、见闻、亲身经历，写出种种人生相。
当然，你也可以把这个斩断缚心的绳索理解为对自己的一种人生挑战，因为人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
从写作的角度看，怎样尽快地打开思路呢？
告诉你，围绕“解开心中的绳索”多方搜寻是一条快捷的路。
如何解开终缚心的绳索？
解开缚心的绳索后有什么好处？
我们可以再深入下去，穿越时空，与历史人物交流，让自己的困惑和疑问通过历史人物（如：
李白、陶渊明
等）的口做出回答。
写作本话题时，还针对发展等级中的四个要求——深刻、丰富、有文采、有创新。
可以采用新闻采访的方式来展现人们对斩断终缚心的绳索的种种感受，做到文体创新。
可以结合自己的切身感受来谈自己对斩断缚心的绳索的理解，挖掘斩断缚心的绳索的真正目的，做到深刻透彻，以便更好地在发展等级上得分。
【立意】“心中的绳索”——传统观念/落后的思想/不健康的心理（自卑，自大，恐惧等）/经验/习惯等
【构思】
（1）什么是“心中的绳索”
（2）为什么要解开？
（3）怎样解开？
（4）解开后有什么意义？
【范文选】
解开心中的绳索
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露。
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
---------题记
生活中我们也许有太多的无奈，学习的压力、工作的不顺，情感的波折，朋友的误解，上司的不满等等，都是束缚我们的绳索。
有的人会因此一蹶不振，灰心丧气，从此失去了面对生活的勇气；有的人会笑对绳索，迎难而上，进而取得成功。
对待束缚我们的绳索，不同的人有不同的态度，因而造就了形形色色的人物，造就了大千世界。
无疑，很多的人都会选择后者，他们都想拼命地想解开这些无形的绳索，这些枷锁着他们精神的毒品。
古今中外，这样的人不胜枚举。
他厌倦了官场的黑暗，他厌倦了人性的可恶，于是，他作出了一个选择——辞官回家耕田。
终日与南山为半，以你泥土为家。
“采菊东篱下，悠然见南山”，是他的洒脱；“衣沾不足惜，但使愿无违”是他的豁然。
他以归隐田园来度过了他的后半生，以一句轻描淡写的“问君何能尔，心远地自偏”的脱俗解开了他心中的绳索。
他是谁？
他就是“辰兴理荒秽，带月荷锄归”的老人——陶渊明。
他的诗意的生活解开了他心中的绳索。
“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心„„谁能想到，这段豁达而美妙的文字，竟是出于
一位在轮椅上生活了三十余年高位截瘫的残疾人?
这位残疾人是谁？
他就是世界科学巨匠霍金。
在一次，在学术报告结束之际，面对一位年轻的女记者不无悲悯地提问，霍金显得很平静，他的脸依然带着微笑，他用那根还能活动的手指，艰难地敲击键盘，打下以上的那段文字。
霍金命运给予了他太多的不公平，可以说捆饶着他的有千万条的绳索，然而他没有被这些绳索束缚着，而是慢慢地解开了心中的绳索，获得了成功。
生活中束缚着我们的绳索太多，然而不同的人面对这些绳索得到了不同的结果。
屈原壮志未酬，报国无门，最终选择了投江而死，死的多么可惜！
如果当时他能解开这条绳索，结果就会截然不同，就不会留下令人惋惜的——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
每个人心中都有绳索束缚着，但是世界上没有问题解决不了的。
亲爱的朋友，一念一天堂，一念一地狱，解开心中的绳索吧，你会看到原来世间是这么美好，赶快行动吧！
[评价]50分。
全文能紧扣“解开心中的绳索“这一话题，中心突出，结构完整，开合自如，大量典型素材的运用，语言流畅，这现示了作者平时阅读的积累丰富，特别是对所学课文利用好。
对高考作文结构的理解也比较好，能在短时间里有如此的构思，语言表达实属不易。
解开心中的绳索
光阴似箭，日子在悄无声息地走过去，在颤动的笔尖中流逝，在孤独的脚步中溜走，在我的思念里一点一滴的消失。
在天空的拐弯角处，十几个熟悉的冬夏消失了。
年华纷纷掷地无声地道别。
种种美好被遗落在窗外；而窗内的人，望着触摸不及的过往，兀自伤悲。
进入高一，或许，我不会再拥有曾经无虑的生活，不会再保存幼稚的心灵，伴随我同行的，只能是日益懂事成熟的我。
好不容易盼到了一个休息日，踏上归家的车，看着路边飞快倒退的树，看着河中戏水的鸭子，这一切熟悉又陌生的画面，心中难免产生了感慨。
我的心中有道无形的绳索，曾以为，只要以一切办法来取得成功，我就快乐了，于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。
而现在呢？
又在哪一个春天里看桃花展开笑颜，燕子送走冰雪，又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠，山映斜阳天接水”的独特之美？
也许只有在如此的时间与地点，我才能略减沉重的泪水，稍稍拥有渺小的自己。
下了车，抬头仰望这片蓝天，看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来，一股温暖充溢在心中，接一缕阳光入掌，一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来，一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。
此时，阳光在瞬间灿烂了我的脸，灿烂了我的世界。
释然中，我发现了压抑在心中的石头，发现了束缚内心的一道绳索：
我努力追求成功，却一直害怕失败；一心想要清碧透明的生活，却舍弃不了控制生活的姿态；向往微笑与快乐，却一直用烦恼涂抹生活。
这一切，都在这温暖的阳光下化解了，生活不再无奈地沉浮。
这一刻，一颗孤寂而悬浮的心宁静了，安详了。
思绪也变得沉稳起来，在骤然崩溃的旧伤里，疼痛已经边得越来越陌生了。
轻轻地拨开心中阴霾，让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下，滤去所有的忧愁，脱去那份华丽的伪装，真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。
解开心中的绳索，让心中充满希望，充满阳光，学会挥手，多一份洒脱多一份美好！
点评：
心理活动细腻，逼真。
为抒情而造景，能把外界景物描写和自己内心世界的变化融合起来，情景交融。
以我手写我心，以我心写我文，坦露心声，写自己的文字非常精彩。
本色自如。
这是一篇行走在青春理想的边缘,用纯粹的色彩涂抹的好文章！
神奇的阳光神奇的力量，驱散我心头的阴霾，解开我心中绳索！
解开心中的绳索
传说，上帝在造人的时候，都会把有份无价的珍宝藏在人的心中，然后用纷乱的细线包裹起来，再绑上一个死结。
千百年来，无数人尝试去解开这个死结，解开心中的绳索。
久在樊笼里的陶渊明看尽了官场的是是非非，看尽了人间的酸甜冷暖。
但在骄横的贵族面前一个地方官是何等卑微，何等渺小！
于是，他选择了另一种生活，选择了辞官还乡的道路——解开心中的绳索后，他得到的不但是他所需求的生活，还有那世世代代传诵的桃花源。
平凡的小村、平凡的琐事、平凡的人——这种生活似乎是淡而无味。
但这种清淡在王维眼中却是另一番景象——雨后的松山、晚来的秋霞、松间的明月、石上的清泉、归家的浣女、微荡的渔舟„„世间最美的景致，其实就在最平凡的薄纱后面！
世人不断地在灿烂里苦苦掘
挖，却不会回头望一下那种被他们冷落的平凡的生活！
于是，忘维叹道：
“随意春芳歇，王孙自可留”——解开心中的绳索后，他得到的又岂止是《山居秋暝》的情趣？
他曾追逐功名，曾为权贵折腰。
但权贵们的堕落和反复无常令他的仕途曲折迂回。
终于，在苦思中，他解开了心中的绳结——烂醉间他叹道：
天生我材必有用，千金散尽还复来，解开了心中的绳结后，他得到的非但是淡名薄利的高洁，更是“安能摧眉折腰事权贵？
使我不得开心颜”的豪迈。
清风徐来，水波不兴的江水承载着的是苏子阵阵的愁思。
他不明白为什么被认为“大肚能容天下”的九五只尊仅仅因为意见不同而贬谪良臣，也不明白为什么自己鞠躬尽瘁地为国为民，竟然落得如此田地！
但与旁人的交谈中，苏子心中的绳索慢慢地解开——千古风流人物就如大江东去般褪色、消逝，这是规律，更是命运！
解开心中的绳后，赤壁之上，他向世人展现的岂止是那场惊天地的战争，更是一种洒脱超然的精神。
艰苦的条件、人的离去、人民的误解——这些最不幸的事几乎同一时间发生在陈景润身上。
但已解开心中的绳索的他却从未有过被不幸战胜的念头。
他得到的又岂止有数学王国的桂冠？
他得到的更是一个催人泪下的神话！
禅曰：
心被俗务纠缠而不得超脱，就只能团团转。
佛曰：
色者，空也。
心不被俗务纠缠而意游于天地之间者，禅也。
是啊！
解开了心中的绳索，你才能吃到更远处的鲜草。
解开心结，还心灵一片晴空
有一人苦恼地求救于苏格拉底，他家里有一块很大的地，他心中纠缠不清的是：
种上什么才能获得最大的收益，怕不怕有强盗小偷来谋算我的地„„坐立不宁皆源于心中解不开的结。
苏氏淡然一笑，叫他摊开地图，问：
“请指出亚细亚在哪里？
”那人笑了笑，随手一划——很大。
苏氏再问：
“请指出希腊在哪里？
”那人停住了笑容，千寻万找才找到了很小的一块。
“那么雅典呢？
”那人搔首挠耳，几经辛苦才找了出来。
苏氏最后一问是：
“那你的地跟雅典相比，孰大？
”无语。
智者心胸了然，洞悉一切。
俗务纠缠，躯壳于案牍累形之中无以解脱；势利笼罩，心灵于追名逐利间泥足深陷，无以自拔。
苏氏如剑的目光，于片言只语间便解开了世人心中的绳索，这存乎一颗洁净、恬然、安坦的心灵。
篇三:
《高二写物作文800字：
糯米糖》
【网络综合-高二写物作文800字：
糯米糖】
无忧考网高中作文频道为大家整理的高二写物作文800字：
糯米糖，供大家参考。
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{我心中的珍宝800字}.
再过一个季度，一年又到了尾声。
腊月也不远了。
每年腊月阿婆都会做“糯米糖”。
在我们那儿，“阿婆”其实是“奶奶”的意思，而我也不知道我们的“糯米糖”是否与别地相同。
但我确信，属于我的糯米糖就是这样的了。
现在才惊觉，原来我竟从来不清楚这年年不可或缺的糖是怎样制作的。
我单记得，那昏黄的灯光下，老旧的灶台上那口黑漆漆的大锅里流动着的蜜色。
糯米熬成糖浆，竟会变作这样浓稠而又晶莹透亮的液体。
它不停地冒着泡，又很快“噗啦噗啦”炸开，金黄色的液汁四溅开来。
在我看来，这是一种惊心动魄的美。
灶台上布满黑色的油渍，砖面却因时常擦拭显出一种崭新的白色。
在这样的夜晚，黑天鹅绒铺成的天幕缀着点点寒星，我就站在老屋里的旧灶台旁，安静而专注，凝神看这流动的琥珀色精华。
阿婆将混合着花生米、白芝麻的瓷碗倾斜。
她右手拿碗，左手扶着右手，微微侧着头，慢慢将混合的花生米和白芝麻从碗里倾倒下去。
苍老的脸看上去十分专注。
她的手上带着青色的玉镯子，在灯光下显出优雅的光泽。
然后她又放下瓷碗，拿起一旁的大铁勺开始搅拌。
依旧是慢慢的，看着花生米和白芝麻沉浮，被搅和在糯米糖浆中。
弄堂里早已摆上了大桌，透明的干净的塑料布一铺，便可以用来放置糖块了。
此时我早早站在弄堂边上等待着。
阿婆是不让孩子碰糖的，她怕不小心让糖浆沾染了什么。
我只有站在不近不远的边上看着。
一个又一个大碗里，正盛着琼浆，稳当当地放在桌子中间。
大人人手一把勺子，一勺一勺把糖浆舀在塑料布上。
勺子是塑料的，因为用铁勺的话，糖浆黏性大不容易滴下，这是阿婆告诉我的。
倒糖浆的时候，还要小心糖浆与糖浆之间的距离。
糖浆会流动，要保证糖浆凝成糖块时不粘连。
我着迷地注视着这个奇妙的过程，看到大人们干净利落地倒出一勺一勺糖浆，看到桌面上的柔软莹润的凝住的糖浆，我多么想亲自试试看！
那一块块缓慢凝固的糖，可以在灯光下再清楚不过地看到里面的花生米和白芝麻，这真的像琥珀一样了！
多么令人激动！
待到碗里的、锅里的、碗壁、锅沿上的糖浆都盛完了，再回头看——满满一桌子的糯米糖如玉石一般晶莹。
晶亮的光泽闪烁着，摇曳在人的心中。
谁能说，这糯米糖不是珍宝？
这时，我才被允许上手，在阿婆再三叮嘱下匆匆洗了手，来到桌前，小心翼翼地拿起一块块糖，将偶尔牵连在其
间的银丝弄断。
一个个装了适量糯米粉来保持“风味”的塑料袋子里，终于都装满了糖果。
甜腻而又黏牙的味道在口齿间弥漫，心中涌起的满满喜悦无法抑制„„谁能说这不是一种幸福？
犹记得，当我将糯米糖分给我的同学时，她们亮晶晶的眼神让我一下想起了阿婆在灶台边忙碌的身影。
再过一个季度，一年又要接近尾声了。
腊月不远了，我的70岁的阿婆啊，现在在医院的您，那个时候一定要能像往年一样，为您的孙女做她爱吃的糯米糖！
篇四:
《高一作文：
钓鱼的乐趣800字八篇》
【篇一：
钓鱼的乐趣】
暑假的一天，爷爷带我和弟弟去钓鱼。
到了池塘边，我发现钓鱼的人可真多，几乎把整个池塘给围満了!
池塘的四周有许多柳树，细细的柳枝仿佛轻柔的丝带轻轻下垂，微风吹来，柳枝轻轻飘动，在池塘的中间还有喷水的管线，像一个个小喷泉。
我们找了一个舒适的地方坐下来。
我兴奋地拿出鱼杆，抖出鱼线，给鱼钓挂上蚯蚓，然后把鱼线往后拉，轻轻地一松手顺着劲把鱼竿往前一甩，只听轻轻一响，鱼杆上的铅坠就坠入水中了，不一会鱼浮子漂上来了，我舒了一口气，就坐在凳子上静静地等着鱼上钩。
烈日当头，才过了几分钟我已经是满头大汗了，真是有些不耐烦了。
忽然，我看见爷爷的鱼漂动了一下，还不住的往下沉，爷爷眼疾手快，只见他使劲一举鱼杆，在空中划了一个一百八十度的弯。
上来啰!
在人们的羡慕声中，爷爷得意地把鱼放入网中，悠闲地点了烟，深深地吸了一大口。
我看着爷爷网里的鱼，有些着急了，几次看看自己的鱼杆都纹丝不动。
有一次鱼浮子轻轻晃了一下，有鱼我急忙把鱼杆提起来，不但没看到鱼，连鱼钩上的鱼饵也不见了。
我呆呆地望着水面，委屈的眼泪在眼眶里转了几圈。
鱼儿啊!
你怎么还不来呀!
我都快急死了!
爷爷见我这个样子，他走过来笑着拍着我肩说：
钓鱼要沉得住气，耐得住性子，不然怎么能钓到鱼呢?
{我心中的珍宝800字}.
我慢慢静下心来，心里还是七上八下的，正当我失去信心的时候，鱼浮子动了几下，我急忙要提鱼杆，爷爷在旁边说再等一会，这是鱼儿在试探，又过了一小会，看见鱼漂不住的往下沉，爷爷说提杆，我急忙把杆子往上一拉，一条半寸的鲫鱼跃出了水面。
我兴奋极了，攥紧拳头，挥臂高呼，周围的人都笑了。
我在笑声中明白了：
做事要有耐心，钩鱼就是对耐心的考验，这里有无穷的乐趣。
【篇二：
钓鱼的乐趣】
钓鱼，这一项运动时我的最爱。
每当家人们想要去钓鱼时我总是跟着，因为对于我来说，钓鱼是我的乐趣，钓鱼的这一过程是让人享受的。
哪怕一条也没有钓上来，我也不会灰心丧气，因为，我享受的是钓鱼的过程。
上小学二年级的一个周末，我和爸爸去洹水公园旁边的鱼池钓鱼。
从那时起，我喜欢上了钓鱼。
有一次，我和姥爷去钓鱼。
开始钓鱼还不到三分钟，我就钓上了一条体型中等的鲫鱼。
它的鳞片反映着阳光，好似珍珠一样。
随后，我就将它放进了网兜里，继续钓鱼。
接下来的
运气似乎并不是太好，半天没有鱼咬钩，但我并不着急，眼睛直盯着渔浮，回想起刚才钓到鱼的那一幕，别提多开心了。
这时，姥爷的鱼竿钓到鱼了，我一看，惊讶极了!
好似看了稀世珍宝。
原来，姥爷一箭双雕，同时钓到了两条小草鱼。
我看呆了，这两条鱼溅出的水滴仿佛都是圣水。
看来，不仅自己钓到鱼高兴，等待鱼上钩，看别人钓上鱼都是一种快乐啊!
在我还沉浸在快乐中的时候，似乎看见了水底游动的大鱼。
突然，我的手抖了一下，定睛一看，渔浮沉了下去，我高兴极了，猛地收起了线。
可是，在我收线的过程中我感觉到很奇怪——鱼怎么没有挣扎?
莫非我钓到了一条死鱼?
我又继续收线，发现越来越沉，心想：
或许钓到水草或者是淤泥了!
不对，这水池有两米深，我的线垂下去的一部分怎么也不会有两米啊?
这时，姥爷过来帮忙，我收好了线，这景象我哭笑不得，我刚才一样也没有猜中!
我目瞪口呆了六七秒，才醒悟过来，我钓了一大堆树枝!
哦，对了，前几天下大雨、刮大风，也许这树枝无意间被刮到了水池中。
别人看见了都哈哈大笑，我也一样，差点笑破了肚皮!
不必说钓到了几条鱼，也不必说钓到了多大的鱼，但是看别人钓鱼或者自己钓到了什么鱼外之物就有无限乐趣。
对于我来说，钓鱼时一种乐趣，它不仅可以放松心情，也可以培养人的耐性;对于我来说，钓鱼的这种乐趣是可以让人们享受的，否则，大家也不会选择钓鱼;对于我来说，享受才是钓鱼的乐趣!
【篇三：
钓鱼的乐趣作文】
今天，我和爸爸等一些爸爸的好朋友，一起出去享受垂钓的乐趣。
车缓缓的开着，望着窗外的美景，我按耐不住心中的喜悦。
禁不住自言自语道：
多么美丽的景色啊，要是就住在这里该多好啊!
到了，快下车。
随着爸爸的提醒，我赶紧下车，拿好鱼竿等装备，直奔水库。
来到水库，看见那清澈的湖水好似一面碧绿的镜子，微风拂过，碧波荡漾，周围的树木随风摆动，好比人间仙境。
我拔掉木塞，拉出鱼竿，装上鱼饵，使出吃奶的力往前一抛，可没等抛出10多米，鱼线就像一架自我牺牲式轰炸机，轰得落入水面，荡起阵阵波纹。
怎么抛不远，难道是我的力气不够?
我心中充满了疑惑。
这时，我看见爸爸的好朋友拿着鱼竿，握住鱼竿，高举头顶，用力一甩，鱼饵一下子飞了出去，准确的落入湖中心。
真厉害!
我在一旁喝彩，叔叔，为什么我也鼓足了劲，可就是仍不远呢小朋友，这可是要学过的。
一般人不会。
哦，我明白了。
不一会，叔叔的鱼标沉没了，叔叔急忙跑过去，慢慢的收拢线，收拢一看，啊是一条胖头鱼，看起来分量够重的，够我们吃的了。
我在一旁说道，快把它捞上来吧。
别急，抓着鱼就要慢慢消耗它体力，现在用海兜去捞，说不定，把你也带下水去。
叔叔说。
我不好意思的笑了。
正当我们一行人说说笑笑的时候，我猛然抬头，发现自己的鱼标也沉没了。
我欣喜若狂，大步流星地向鱼竿跑去。
我急忙收拢鱼线，生怕到手的鱼肉跑了。
收到一半的时候，鱼线像个调皮的孩子，突然停止不前了。
哎呀，该死!
可恶的胖头鱼，你别想跑，我就不信，我还拽不过你。
我自言自语的说。
可事实却不是这样，我勉强拉住线，再这样下去，我就得下去洗个冷水澡了。
我急忙求助于爸爸：
爸，快来帮帮忙。
在爸爸的帮助下，我终于钓到了第一条胖头鱼。
爸爸把它捞上来，我一看，说：
好家伙，这蛮力可真大，在差一点我就得被他拖去了，那真是倒大霉了!
哈哈哈哈，大家都笑了。
这次钓鱼让我感受到了垂钓的乐趣。
【篇四：
钓鱼的乐趣】
一个星期天的中午，天气晴朗，阳光明媚。
我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。
鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷，因为他心肠好，所以就允许我们钓鱼。
那天，我们心情好极了，扛着鱼竿走在去鱼塘的路上，鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱，路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。
可是，一到鱼塘，我们脸上灿烂的笑容，立刻布上了层层愁慞的乌云，我们被一件事为难了：
谁来串鱼饵呢?
我们几个都你推我让，谁都不肯串鱼饵。
为了不浪费时间，我自告奋勇地说：
我来串吧!
啊?
她们惊讶的看着我，脸上似乎写满了你能行吗?
。
我一声不响，用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。
蚯蚓在我的手指缝里蠕着，挣扎着，企图要逃出我的五指山，我打了个冷战，就拿起鱼钩，小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。
串好鱼饵后，我们把鱼钩一下子甩得很远，因为我们都像钓到大鱼，好在别人面前威风一下。
放好鱼钩后，我们坐下来等鱼上钩。
一分钟，两分钟，三分钟唉，有没有搞错呀?
这么久还没有鱼上钩。
急性子的我把鱼钩拉了回来。
啊?
鱼饵早都给鱼吃光了。
我漫不经心地串着鱼饵。
忽然，大表姐兴高采烈地大叫起来：
有鱼上钩了!
大表姐这样一喊，打破了我们的平静。
我们一听，都不约而同地向表姐望去。
只见表姐使劲地拉着鱼竿。
一会儿，就听见啪啪的水声，又看见表姐的鱼钩上吊着一条大约七厘米长的鱼。
鱼不停得摆动着鱼鳍，尾巴也左右摆动着，嘴巴不停地一张一和，好像在求我们放了它。
但是，我们怎么舍得放了第一个战利品呢?
大表姐把鱼放到水桶里，又开始钓鱼了
不一会儿，表姐们都钓到鱼了，只有我没有掉到。
我左顾右盼，东张西望。
忽然，我发现水面上的浮标不见了，难道我来不及多想，就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯，鱼钩拉不上来。
表姐们也来帮我一把，当把鱼拉了上岸，我们都迫不及待地围了过去。
哇!
这条鱼大约有十多厘米长，是我们钓的鱼中最大的一条!
表姐羡慕的目光立刻向我投来。
后来，因为这条鱼太大了，不能放进水桶里，就把它放了。
阴似箭，日月如梭。
下午很快就到了。
我们数了数战利品，大约有十多条。
我们回去的时候，大人们正烦着没有材料熬粥，都愁眉紧锁。
见我们钓鱼回来，眉头立即松开了。
我们这次钓回来的鱼可真是雪中送炭呀!
我在那里度过了愉快的一天。
篇五:
《我的弟弟作文800字》
我的弟弟作文800字
我的弟弟
实验小学六二班张琳
最近呀，我们家新增了一件宝贝，并且是独一无二的“稀世珍宝”。
是什么？
钻石？
翡翠？
还是金子银子？
NO!
NO!
NO!
都不是。
他是我刚出生不久的小弟弟——芸浩。
他的出现，使我的生活有了翻天覆地的变化，变得趣味十足，“喜”、“怒”、“哀”、“乐”样样俱全。
喜
记得弟弟出生那天，全家人的脸上无一不挂着开心愉快的笑容。
我得知他出生了，高兴的晕头转向，眼前冒出>幸福的小星星。
下课铃一响，我就急切地去了医院——弟弟浑身包得像个粽子，仅仅路出软绵绵的红红的小脸蛋。
我轻轻的摸摸，生怕把他嫩嫩的皮肤给弄坏了。
我的心儿砰砰跳，觉得真是不可思议——我有弟弟了！
！
！
他>长大了会听我的话吗？
他是怎样的性格呢？
聪明机灵？
活泼可爱？
调皮捣蛋？
是的，一定是这样„„
该回家了，我依依不舍地离开，哼着欢快的小曲，迈着轻快的步伐，带着满脸幸福的微笑，蹦蹦跳跳的回了家。
怒
什么？
什么？
听到妈妈说要把弟弟“搬”到我的房间时，我高兴地一蹦三尺高。
谁知„„
嘘——弟弟睡着了。
我轻轻推开房门，蹑手蹑脚的走进去，轻轻打开了作业
本„„“哇——”我还没来得及坐下，弟弟就放声
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