师范生教育实习主题班会活动方案特好.docx
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师范生教育实习主题班会活动方案特好
践行“弟子规”
主题班会策划书
策划人：
学号：
学院：
院
专业：
参加人员：
一、班会主题：
践行“弟子规”
二、活动时间：
2010年11月22日
三、策划活动地点：
11班教室
四、策划人:
五、活动对象：
11班全体成员
六、评委：
11班所有老师
七、策划目的：
集中国传统家训、家规、家教之大成!
也是当今社会做人的基本教导，倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐，是人生第一规,是做人的根本！
八、班会前准备:
1：
教室布置：
教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。
黑板上写有班会主题。
2：
表演者的提前练习
3:
通知工作：
邀请评委，班主任，辅导员并要求全班同学必须准时到场，其中有表演或发言的人需提前做好准备。
4:
物品准备：
应急灯、相机、邀请函、纯净水、电脑、剪切好的视频、音乐、条幅、卡纸、气球、彩条、排插
九、活动进行流程：
1、七点班会准时开始,播放《弟子规》
2、主持人发言宣布班会正式开始并引出班会主题—践行”弟子规” （主持人：
各位老师、各位同学，大家晚上好！
）
3，主持人（女）宣布分组朗读《弟子规》（调整现场的气氛，评委打分）
4、下面有请咱们的班主任张老师发言。
（随后主持人进行总结女引出下面节目）
5、下面同学（秦依晴，高梦瑶，秦建华，刘洋，谢金松，张怡骅）结合《弟子规》讲诉自己真实的故事和感想（主持人男）引出节目。
6、讲弟子规里面的故事。
董遇巧用三余（有余力则学文）
时间：
三国时期。
魏国有一个人叫董遇。
自幼生活贫苦，整天为了生活而奔波。
但是他只要一有空闲时间，就坐下来读书学习，所以知识很渊博，人们很佩服他。
名声也越来越大。
附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的。
董遇告诉他们说：
冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余。
学习要利用三余，也就是三种空余时间：
冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。
人们听了，恍然大悟。
原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习，以提高自己的水平。
孟母断机（父母教须敬听）
孟子是古代儒家代表之一，著有《孟子》七篇（孟子者七篇止——三字经）。
孟子小的时候，并不太珍惜学习的机会，有一天读书厌倦了，就跑出学堂去玩。
后来孟子的母亲知道了，就在织布的时候，突然很生气的样子把织布的梭子折断，扔在地上。
孟子很奇怪，就问母亲为什么生气。
母亲说：
“织布要一寸一寸地织，才能织成。
但是如果把梭子折断了，不去织它，还能织成一匹布吗？
你的学业也一样啊，你还没有学成就厌倦了，怎么能够成为有用的人呢！
”孟子听了，明白了做学问的道理，从此发奋学习，终于成为一代大师。
）
7、（主持人女）发言引入下一环节：
播放两个视频短片（《俞敏洪的演讲》），通过电影进一步激励同学们珍惜当前，把握每一天对未来充满信念（总结）。
8、（主持人男）随后做一个小游戏，首先问同学们一桶水重不重？
然后让没一位同学拿着一个认为比一桶水轻的东西平举10秒，30秒，一分钟，五分钟。
。
。
直到每位同学拿不住为止。
总结游戏，引出一个道理——一桶水并不重，重的是坚持拿着它。
生活中没有毅力再轻微的事情在我们面前也如鸿沟般无法逾越。
9，张老师做总结
古人云：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”文明行为，贵在实践。
文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。
我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生！
做一个文明的东莞人！
让我们齐努力，从身边的小事做起吧！
让我们快快行动吧！
十、预期策划效果
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。
通过此次主题班会能够进一步激励同学，使同学认清自己所处环境珍惜时间努力学习锻炼自我，为将来打下坚实的基础。
十一、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律，同学必须将手机调为静音或振动。
6、安排好相关人员拍照记录。
7、填写弟子规功过格和弟子规生活力行表。
弟子规·功过格
时间：
二零零年月
受持人：
总 叙
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
入则孝:
24则
第一周
第二周
第三周
第四周
1
父母呼应勿缓
2
父母命行勿懒
3
父母教须敬听
4
父母责须顺承
5
冬则温
6
夏则凊
7
晨则省
8
昏则定
9
出必告
10
反必面
11
居有常
12
业无变
13
事虽小勿擅为
苟擅为子道亏
14
物虽小勿私藏
苟私藏亲心伤
15
亲所好力为具
16
亲所恶谨为去
17
身有伤贻亲忧
18
德有伤贻亲羞
19
亲爱我孝何难
20
亲憎我孝方贤
21
亲有过谏使更
怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏
号泣随挞无怨
22
亲有疾药先尝
昼夜侍不离床
23
丧三年常悲咽
居处变酒肉绝
24
丧尽礼祭尽诚
事死者如事生
每周小结
出则弟:
13则
1
兄道友弟道恭
兄弟睦孝在中
2
财物轻怨何生
3
言语忍忿自泯
4
或饮食或坐走
长者先幼者后
5
长呼人即代叫
人不在己即到
6
称尊长勿呼名
7
对尊长勿见能
8
路遇长疾趋揖
长无言退恭立
9
骑下马乘下车
过犹待百步余
10
长者立幼勿坐
长者坐命乃坐
11
尊长前声要低
低不闻却非宜
12
进必趋退必迟
问起对视勿移
13
事诸父如事父
事诸兄如事兄
每周小结
谨:
24则
1
朝起早夜眠迟
老易至惜此时
2
晨必盥兼漱口
3
便溺回辄净手
4
冠必正纽必结
袜与履俱紧切
5
置冠服有定位
勿乱顿致污秽
6
衣贵洁不贵华
上循分下称家
7
对饮食勿拣择
食适可勿过则
8
年方少勿饮酒
饮酒醉最为丑
9
步从容立端正
10
揖深圆拜恭敬
11
勿践阈勿跛倚
勿箕踞勿摇髀
12
缓揭帘勿有声
13
宽转弯勿触棱
14
执虚器如执盈
15
入虚室如有人
16
事勿忙忙多错
17
勿畏难勿轻略
18
斗闹场绝勿近
19
邪僻事绝勿问
20
将入门问孰存
21
将上堂声必扬
22
人问谁对以名
吾与我不分明
23
用人物须明求
倘不问即为偷
24
借人物及时还
后有急借不难
每周小结
信：
15则
1
凡出言信为先
诈与妄奚可焉
2
话说多不如少
惟其是勿佞巧
3
奸巧语秽污词
市井气切戒之
4
见未真勿轻言
知未的勿轻传
5
事非宜勿轻诺
苟轻诺进退错
6
凡道字重且舒
勿急疾勿模糊
7
彼说长此说短
不关己莫闲管
8
见人善即思齐
纵去远以渐跻
9
见人恶即内省有则改无加警
10
唯德学唯才艺
不如人当自砺
11
若衣服若饮食
不如人勿生戚
12
闻过怒闻誉乐
损友来益友却
13
闻誉恐闻过欣
直谅士渐相亲
14
无心非名为错
有心非名为恶
15
过能改归于无
倘揜饰增一辜
每周小结
泛爱众：
21则
1
凡是人皆须爱
天同覆地同载
2
行高者名自高
人所重非貌高
3
才大者望自大
人所服非言大
4
己有能勿自私
人所能勿轻訾
5
勿谄富
6
勿骄贫
7
勿厌故
8
勿喜新
9
人不闲勿事搅
10
人不安勿话扰
11
人有短切莫揭
12
人有私切莫说
13
道人善即是善
人知之愈思勉
14
扬人恶即是恶
疾之甚祸且作
15
善相劝德皆建
16
过不规道两亏
17
凡取与贵分晓
与宜多取宜少
18
将加人先问己
己不欲即速己
19
恩欲报怨欲忘
报怨短报恩长
20
待婢仆身贵端
虽贵端慈而宽
21
势服人心不然
理服人方无言
每周小结
亲仁：
4则
1
同是人类不齐
流俗众仁者希
2
果仁者人多畏
言不讳色不媚
3
能亲仁无限好
德日进过日少
4
不亲仁无限害
小人进百事坏
每周小结
余力学文:
12则
1
不力行但学文
长浮华成何人
2
但力行不学文
任己见昧理真
3
读书法有三到
心眼口信皆要
4
方读此勿慕彼
此未终彼勿起
5
宽为限紧用功
工夫到滞塞通
6
心有疑随札记
就人问求确义
7
房室清墙壁净
几案洁笔砚正
8
墨磨偏心不端
字不敬心先病
9
列典籍有定处
读看毕还原处
10
虽有急卷束齐
11
有缺坏就补之
12
非圣书屏勿视
蔽聪明坏心志
每周小结
结劝：
勿自暴勿自弃
圣与贤可驯致
注：
经文中的黑体字条则为精华部分。
请于每日下班或晚饭后，恭敬展列，每读一条则细思今日之言语造作是否与经文教诲相应。
相应或没有遇到则不记，不相应则画一笔于框中。
每框每天只画一笔，一框最多只画七笔（七天）。
每五划则完一“正”字，一表可供一月。
每完一周，将所积之划数相加以为结算。
力求“苟日新，日日新，又日新”。
真实学问贵在力行，贵在坚持。
一份老实诚恳的态度是成就一切智慧之基础。
弟子规生活力行表
小朋友，家人无时无刻不在关怀着我，我为家人做了多少？
记得每天都要做哟！
注：
好（√），一般（∆），差（O）
年 月 日至 年 月 日 班级：
姓名：
起床之后不让父母着急
□□□□□□□
1、闹钟一响，我马上起床。
（朝起早父母呼应勿缓）
□□□□□□□
2、我自己叠被子。
（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
□□□□□□□
3、向长辈请早安。
（晨则省昏则定）
□□□□□□□
4、主动刷牙洗脸。
（晨必盥兼漱口便溺回辄净手）
□□□□□□□
5、自己穿好衣服。
（冠必正纽必结袜与履俱紧切）
□□□□□□□
6、穿衣整洁大方即可，不挑名牌服装。
（衣贵洁不贵华上循分下称家）
□□□□□□□
7、每天三餐吃饭时念四感恩：
“感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和关心，感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人。
”
上学力行学文
□□□□□□□
1、出门前向家人告别。
（出必告返必面）
□□□□□□□
2、路上见长辈或老师主动问好。
（路遇长急趋揖长无言退恭立）
□□□□□□□
3、在校与同学团结友爱。
（兄道友弟道恭事诸兄如事兄）
□□□□□□□
4、上课认真听讲，不懂就问或作笔记下课再请教老师。
（读书法有三到心眼口信皆要心有疑随札记就人问求确义）
□□□□□□□
5、老师所教内容，自己懂的如果其他同学请问要耐心讲解，别人会的而我不会，要虚心向他们请教学习。
（己有能勿自私人所能勿轻訾）
□□□□□□□
6、说话要诚实谨慎，守信用。
（凡出言信为先话说多不如少惟其是勿佞巧）
□□□□□□□
7、不给同学起外号或说不文明语言。
（奸巧语秽污词市井气切戒之）
□□□□□□□
8、赞扬别人的优点，不评论宣扬别人的过错、缺点。
（人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善扬人恶即是恶见人善即思齐见人恶即内省）
□□□□□□□
9、与同学互相勉励进步，同学朋友有过错，找时机悄悄地提醒。
（善相劝德皆建过不规道两亏扬善于公堂规过于私室）
□□□□□□□
10、保护好自己的人身安全，与同学不打闹，不到危险的地方玩耍。
（身有伤贻亲忧斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问）
放学一回到家把快乐带给家人
□□□□□□□
1、一回到家，会跟家人问好。
（出必告返必面）
□□□□□□□
2、将鞋子摆好，不乱丢。
（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
□□□□□□□
3、把书包放在固定位置，不乱丢。
（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
□□□□□□□
4、家有保姆、工人，不当少爷、小姐，自己的事情自己做。
（将加人先问己己不欲即速已待婢仆身贵端虽贵端慈而宽）
□□□□□□□
5、随自己能力，帮忙做家务。
（亲所好力为具）
做功课不增加家人负担
□□□□□□□
1、不看电视，主动做功课，不用人催。
（宽为限紧用功功夫到滞塞通）
□□□□□□□
2、不会一边做，一边玩。
（读书法有三到心眼口信皆要）
□□□□□□□
3、书放正，人坐正，字写正。
（墨磨偏心不端字不敬心先病）
□□□□□□□
4、做完一件事，再做第二件事。
（方读此勿慕彼此未终彼勿起）
□□□□□□□
5、做完功课，收拾好书籍文具。
（列典籍有定位读看毕还原处）
□□□□□□□
6、整理自己房间，使房间整洁、卫生。
（房室清墙壁净几案洁笔砚正）
□□□□□□□
7、选择益智、提升道德品质性的课外书，不看打打杀杀、情情爱爱的各种污染心志的书和电视节目，电视节目尽量不看。
（非圣书屏勿视蔽聪明坏心志）
爸爸妈妈下班回家后让他们欢喜
□□□□□□□
1、拿拖鞋、倒茶水。
（冬则温夏则清亲所好力为具）
□□□□□□□
2、拿联络册给父母看，分享在校发生的事。
（闻誉恐闻过欣惟德学惟才艺不如人当自励）
□□□□□□□
3、父母打电话或处理事务时不打扰。
（人不闲勿事搅人不安勿话扰）
吃晚饭全家和乐融融
□□□□□□□
1、帮忙拿碗筷、端菜。
□□□□□□□
2、请长辈先用餐，自己再开动。
（或饮食或坐走长者先幼者后）
□□□□□□□
3、不挑食、不多吃。
（对饮食勿拣择食适可勿过则）
□□□□□□□
4、夹菜给长辈。
（亲所好力为具亲所恶谨为去）
□□□□□□□
5、饭后帮忙整理。
玩游戏兄弟和睦
□□□□□□□
1、做完功课再玩游戏。
（但力行不学文任己见昧理真）
□□□□□□□
2、跟兄弟姐妹一起玩。
（兄道友弟道恭兄弟睦孝在中）
□□□□□□□
3、不争吵。
（财物轻怨何生言语忍忿自泯）
□□□□□□□
4、玩别人的玩具要征得同意。
（用人物须明求倘不问即为偷）
□□□□□□□
5、游戏后主动收拾。
（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
睡觉前让父母放心
□□□□□□□
1、睡前先将书包整理好，再上床。
（虽有急卷束齐有缺坏就补之）
□□□□□□□
2、幼儿及小学生九点半以前要上床睡觉，初中学生也要尽早休息。
□□□□□□□
3、睡前向家人道晚安。
（晨则省昏则定）
以上内容，请根据孩子的年龄及实际情况选择填写。
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