寒假儿童关爱把爱带回家活动总结大全5篇.docx

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寒假儿童关爱把爱带回家活动总结大全5篇

2022寒假儿童关爱把爱带回家活动总结大全5篇

寒假儿童关爱把爱带回家活动总结【篇一】

为了让__的全体小居民度过一个健康、愉快、有益、平安的假期，我引导队员开展了以迎接奥运年的阳光心态，牵手奥运的实践体验活动，注重培养队员在家庭生活中，社区活动中体验，争做一个家庭中的好孩子，雏鹰德馨园的好队员。

一、建立有效机制，精心做好寒假工作

社区教师在学期结束前制定了寒假工作方案，并建立了以我为组长的德馨园寒假工作小组，组员由各个社区教师以及社区干部组成。

二、加强平安教育，增强珍惜生命、平安第一的意识

为了帮助队员增强平安防范意识。

德馨园与1月14日在葛布二校通过播送对全校同学进行平安教育和法制教育。

宣传青少年自我保护和自护自救的方法，重点进行春节期间烟花爆竹燃放的具体规定及考前须知，知道如何防火，防盗，防骗和一些应对技能。

假期前还向广阔社区居民进行宣传，就如何对队员加强平安教育、增强自我保护意识向家长提了七点建议，整个假期无非正常事故发生。

三、以学生开展为本，开展丰富多彩的活动

1月25日，由我提议并筹划的葛布街道雏鹰乐园20__年寒假冰上运动会在葛布桥下滑冰场顺利举行。

经过了一个月的紧张准备，联系学校、借足球，拔河绳，制作鞭子和购置陀螺等一系列的工作。

孩子们盼到了25日这一天。

本次冰上运动会是葛布街道雏鹰乐园寒假活动的启动仪式，也是我园在20__年的第一次大型活动。

所以全体社区教师更是精神百倍，认真对待。

原定早上9点集合，8点半刚过就有社区教师带着学生接踵而至。

由于今天的气温是零下27摄氏度，加之在冰面上活动，寒风刺骨。

但是我们的同学却丝毫没有畏惧严寒之态。

他们一个个玩的生龙活虎，笑的前仰后

合。

滑冰车成为今天欢送的活动。

同学们三三两两的找对手，请裁判，进行比赛;冰上足球颇受男同学们的喜爱，平时在操场，在社区广场等等空地都玩过，但是在冰面上的比赛，还是第一次;打陀螺的人也不在少数，很多学生家长跟着我们的同学一起玩了起来，小小的鞭子，旋转的陀螺，勾起了他们多少儿时的回忆呀。

而我们的社区教师却丝毫不敢放松，紧紧的注视着冰面上的情况，生怕同学们发生意外和危险。

__社区的郑姝老师在怀孕的情况下还坚持在寒冷的冰面上参加活动;中葛南社区的石岩老师都把自己的手套借给了同学，而她自己就靠着挫手来取暖;西葛北社区的杨存发老师亲自和同学们一起活动，说是滑冰车，倒不如说他是保镖，他们社区来的同学年纪比拟小，还有两个家长没来的，所以杨老师更是比别人紧张三分。

在上午11点整，我们的活动结束了。

孩子们的脸上都挂着开心的笑容，我们的老师虽然冻的直发抖，但看见孩子们开心了，活动顺利完成，没有发生意外和危险。

心里自然也就暖融融的了。

2、春节将至，我__社区未成年人领导小组开展了新春爱心活动，由社区教师自费出资为贫困同学葛彤购置了衣物，钢笔和书包等学习用品，还准备了50元的春节慰问金。

社区还为她家申请了临时性救助品：

米面油等。

2月4日，在社区书记和社区教师的带着下，来到了葛彤的家中，当葛家父女结果教师和社区的新春礼物时，冲动的连连说，谢谢，谢谢。

3、很多社区居民反响，现在的独生子女，生活能力，动手能力都很差。

针对这一现象。

雏鹰乐园特举办了一次厨艺大赛。

借此来锻炼小居民们的动手生存能力。

我德馨园的葛彤，孙译文同学还获得了一级小厨师的荣誉称号，葛彤的紫菜包饭颇有日本寿司的味道;孙一文同学的炸鲜蘑也是刚刚端上桌面就被抢吃一空。

我们德馨园的教师也兴致勃勃的品尝起了同学们的杰作。

整个大赛弥漫着香气，布满了欢声笑语。

寒假儿童关爱把爱带回家活动总结【篇二】

在我们大队部“五个一〞活动的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。

同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我班学生的寒假生活进行如下总结：

1、完成一本寒假作业

假期一个多月，孩子在玩乐的同时也对学习进行了稳固，并养成了很多好的习惯，比方：

孩子按时做作业的习惯。

良好的习惯往往会到达事半功倍的效果。

其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力。

第三，孩子自己检查作业的习惯。

孩子在完成作业的同时，也增长了知识，和家长有了沟通，遇上难题家长指导，和孩子加深了感情。

2、读一本好书

读书可以增长知识。

莎士比亚说:

“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好似没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。

〞培根说:

“知识就是力量〞。

人类要开展，必然离不开知识。

21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，长大以后就很难立足于这个时代。

为此，学校建议在假期期间每位学生读一本好书，如果条件不允许，学校还为每一个学生发放了一本课外书，能让学生快乐的阅读。

读书可以塑造人生。

读书对改变一个人的人生具有重要意义。

总之，多读一本好书，多活一个人生。

通过孩

子的读书笔记，我觉得他们在书籍中进步了。

总之，读书应成为同学们生活的一局部，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇，大家都愿意挤时间读书，在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久。

3、做一次民俗调查

通过本次活动，让学生更多地了解我国传统节日，进一步了解家乡的风俗民情，增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识，使学生在大语文观的理念指导下，把社会实践和语文学习相结合，培养学生的语文综合能力。

由于这次活动不同于以往的学习，不仅仅局限于堂课上，而是走出教室，走出校园，走向社会，走向生活，所以，学生的兴趣很浓厚，参与活动的积极性也很高。

通过这次实践活动，学生们加深了对课文内容的理解，积累了课外知识，对我国的.传统节日、家乡的节日风俗都有了比拟全面的了解。

这次活动，不但提高了学生的语文综合能力，培养了学生的独立思考能力、实践能力，还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

4、当一次家庭小助手

身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：

“家务劳动，人人有份〞。

孩子从小就要学会全面开展，无论是学习还是做家务，对他们自己的未来都是有益的。

做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。

所以，“多做家务，多多易善〞。

做一次家务劳动，孩子在这中体会大人的辛苦，培养良好精神!

5、做一次平安小卫士

寒假即将来临，为进一步使学生过一个平安、快乐、祥和的春节，学校非常重视学生的寒假平安教育，组织各班班主任对学生进行寒假平安教育活动，并要求学生在假期做一次平安小卫士。

同学们提出以下几点：

1、注意交通平安，遵守交通规那么，不在公路上追逐打闹及骑自行车等;

2、注意水的平安，不到河边、水库、池塘、水井等危险地方玩耍、钓鱼等;

3、注意电的平安，不在标有“高压危险〞的地方玩耍;

4、注意火的平安，不准玩火和燃放烟花爆竹，小心、平安使用煤气;

5、注意饮食平安，养成良好的卫生习惯，防止传染病发生，不暴饮暴食，防止消化不良;

6、注意精神平安，远离网吧，电子游戏室等。

通过这次活动学生明白了平安的重要性。

为以后的学习和生活奠定良好的根底。

还有一些同学参加了各式各样的活动。

通过“寒假系列活动〞，同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。

从反响的信息来看，大家踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会效劳的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力。

大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

寒假儿童关爱把爱带回家活动总结【篇三】

一、平安健康过春节，认真完成各项作业。

假期里，同学们能做到不玩火，防触电;不吸烟，不喝酒，文明外出，礼貌待客，遵守交通规那么，时刻敲响平安警钟，提高自我防范意识。

全校学生认真学习，自觉完成老师布置的各类寒假作业。

崇尚科学，不参与迷信，开展文明上网，节制娱乐活动。

学期结束前，学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。

在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时，也能有节制的打游戏，不观看不健康的网页。

二、寒假活动丰富多彩。

利用假期时间关心国家大事，自觉看书、读报。

同学们积极参加“红领巾读书〞活动，阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍，扩展自己的知识面。

中高年级学生每人读书5本以上，五六年级学生摘录笔记上万字，写读后感100多篇。

为了培养学生健康向上的人格，学校号召同学们“合理压岁钱〞。

许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书，认真阅读。

开展“感恩父母〞活动。

新春佳节，走亲访友，一家团圆，是多么温馨热闹呀!

学生们懂得“感恩父母、关爱老人〞，在寒假帮父母做顿可口的饭菜，扫扫地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家务。

有的队员还写了心得。

通过假期的自主参与活动，同学们体验到了参与的快乐，同时也明白了父母的辛苦。

三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。

六一班的孩子学会了做一样菜。

开展“爱心进社区〞活动，组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动，并帮助米兰阳光小区物业清扫卫生，整理绿化带里的杂草、白色垃圾，去除了乱张贴、乱涂写，使小区内的环境面貌焕然一新。

马硕、王俊豪同学积极去除村道路上的积雪。

米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、清扫卫生、贴对联。

开展“传承民俗文化〞活动，孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友，表达自己的一份爱心。

学生结合中国传统节日，开展给长辈拜年，给老师打一次电话，向邻居问声“春节好〞。

寒假期间很多学生外出旅游，大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。

如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山，感受祖国日新月异变化。

阳光体育假期不错过。

很多同学在假期根据个人的实际情况，制定好体育锻炼的方案，合理选择健身工程，到附近的体育场所、社区的健身场地，积极开展文体活动，做健康的游戏，每天坚持体育运动一小时，养成体育锻炼的习惯，提高自己的体质健康水平。

三、系列活动成效显著。

还有一些同学参加了各式各样的活动。

通过“寒假系列活动〞，同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。

从反响的信息来看，大家踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会效劳的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力。

寒假儿童关爱把爱带回家活动总结【篇四】

本年度我社区青少年寒假活动按照区街文化教育的工作部署，结合社区自身特点，开展了丰富的假期活动。

首先，今年是落实_的开局年，我区社区教育规划在稳步实施过程中。

20__年寒假，华苑街以此为契机，继续以《__区社区教育规划》为指导，认真贯彻落实党的_，以建设社会主义核心价值体系为根本，开展“做一个有道德的人〞的主题实践活动，充分发挥“快乐营地〞以乐促智、以技促能、以读养德的功能，利用除夕、春节、元宵节等传统节日，广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动，让广阔青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。

第一、组织开展“做一个有道德的人〞主题实践活动。

组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆，让他们通过上绿色网站和阅读图书，进行课内及课外知识的学习，了解和学习“十_大〞的相关知识，增强了课外实事的学习，开展社会主义核心价值观宣传教育，开展学雷锋做好事活动。

开展“三个一〞活动，即以孝顺为话题，和父母谈一次心;以春节为契机，给老师发一条感恩信息;以社区为平台，寻访一个身边助人为的好典范，引导孩子孝顺父母，尊敬师长、关爱他人。

第二、组织开展“我们的节日〞活动。

安排了社区老师和民警平安宣讲，组织大手牵小手活动，倡导市民以文明礼仪来文明出行，让学生们提高了防火防盗的平安意识，开掘春节、元宵节的文化内涵，组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动，引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解，对优秀传统文化的认知认同，把“我们节日〞过成传承节。

第三、组织开展“阳光体育〞活动。

把开展全民健身运动、增强未成年人体质，作为“开了营地〞最根本、最普遍的活动形式，充分利用“快乐营地〞文体用品和玩具等，开展学生坚持“冬季运动四个一〞活动，鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次播送操，每人一条跳绳，每天围社区跑一圈，每天坚持一小时户外活动，让孩子们真正在健康快乐中成长。

因地制宜，组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动，唱响“阳光体育〞精神，充分展示广阔未成年人健康阳光、积极向上的良好形象，掀起体育健身活动的热潮，让广阔未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

我社区要把组织开展“快乐营地〞寒假系列活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手。

充分发挥“五老〞及大学生志愿者的作用，建设好专兼结合、相对稳定快乐营地辅导员队伍。

同时，积极发动更多社区力量参与“快乐营地〞活动，整合社会各种资源，努力为孩子提供效劳。

寒假儿童关爱把爱带回家活动总结【篇五】

学期末，大队部遵照上级的安排，以村队为依托、以家庭为保障，从队员的实际出发，在寒假中开展了丰富多彩的活动，让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、平安〞的寒假。

一、新春“献爱心〞活动

新春佳节，走亲访友，一家团圆，是多么温馨热闹呀!

有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成绩，与爸妈共同制定了新学期的方案;有的自己动手制作贺卡，为亲戚朋友送上真挚的祝福;有的队员继承我们中华民族的优良传统，主动帮助父母清扫卫生，整理房间，迎接新年的到来，遇到不会做的，就虚心、耐心地向长辈们请教，如包饺子、烧菜等，队员们学得不亦乐乎!

开学一到校就滔滔不绝地交流开了。

二、感受“年味〞活动

春节临近，家家充满着快乐的空气。

孩子们和大人一起逛街购置象征“新年到来〞的春联，而一些学书法的孩子那么自己磨墨拈笔，自己动手写起来。

孩子们还把春联和正月十五的对联进行了收集整理，作为了解民俗的一个方面。

利用互联网和请教家里长者等方式来了解“年〞和“元宵节〞的来历，培养孩子们上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;让孩子们通过活动了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

三、争当“文明小使者〞活动

1、观看联欢晚会，享受高品味的精神食粮

大年三十和正月十五许多队员都和自己的家人围坐一起，观看了央视的晚会，并发表了自己的意见。

他们觉得晚会以真情动人，节目都演到老百姓心里去了。

特别是小品，它们的内容朴实、真切，都源自生活，贴近老百姓，能与大家产生共鸣，还能给人一些启示。

2、积极锻炼身体，开展有益活动

假期开始，孩子们遵守学校规定，远离不良活动和行为，开展了丰富多彩的有益活动，村队的公共体育锻炼场也因此变得异常热闹起来。

孩子们在这里荡秋千、走滑梯、踢足球、打篮球、捉迷藏……他们玩得开心至及。

3、争做平安小公民

寒假是队员们尽情玩耍的好时机，但也处处存在着危险。

而我们的队员们牢记了学校老师和家长的叮嘱，远离危险，愉快、平安地过了一个寒假。

在假期里，队员们不到河上玩滑冰，不玩弄电器，不参与赌博，外出走亲访友遵守交通规那么，乘车懂得礼让。

4、认真作业，不忘学业

在短暂而欢乐的寒假中，队员们没有只顾玩乐，在假期中他们不仅完成了老师布置的作业，还看了很多科学家书籍，共收到科学家故事摘抄近200篇;很多孩子带着和家长一起动手制作的小制作来到学校，摆放在学校的展示吧里;每位学生都完成里一幅“中国梦〞主题绘画作品，学校少先队大队部及时组织评奖及展览活动。

这个寒假可谓是过得繁忙而充实。