化妆及礼仪学习教案.docx
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化妆及礼仪学习教案
《化妆与礼仪》
第一章彩妆
第一节化妆基础知识
教课目标:
培育学生对化妆的感性认识
教课重点:
化妆的基根源则与重点
教课难点:
不同皮肤种类的辨别
教课方法:
多媒体演示,讲解法
教课内容:
1、化妆定义、作用、基根源则、操作重点
、皮肤的不同种类
一、化妆定义、作用、基根源则等
1、什么叫化妆:
是人们利用工具与色彩描绘面貌,从容颜外型上改变形象的一种手法。
从广义上来说,化妆指对人的整体造型,包含面部化妆,发型、衣饰等改变;
从狭义上来说,化妆不过针对人的面部修饰,就是对面部轮廓、五官、皮肤作“形”和“色”的办理
2、化妆的作用
化妆为人们追求理想的美创建了优秀的条件。
在现代生活中,人们追求的美,应当是健康的美,科学的美。
化妆的作用表现为:
美化面貌:
人们化妆的目的是为了美化自己的面貌。
增强自信:
化妆在为人们增加美感的同时,也为人们带来了自
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信。
造成人的视错觉,而达到填补不足的目的。
3、化妆的基根源则
扬长避短:
先找长处,把长处扩大,弊端淡修饰,让人不易觉察,扬长避短。
真切自然:
不虚不夸,表露自然真切的一面。
突出个性:
有自己的个人风格,不要千面化,塑造独到形象的风格。
整体协调:
色彩、外型、款式搭配协调解睦,给人视觉轻柔,清楚齐整的形象。
4、化妆的重点
因时而异
因地而异
因人而异
女士生活化妆不宜花枝招展,不宜粗脂俗粉,不宜追赶时髦妆容,切合时间、地址、人物三因素。
、化妆的礼仪
在平时生活和工作中,每一个人的修饰打扮、仪表风采、举止言谈都能构成每一个人独到的外面形象,同时也反应自己的涵养与内涵。
化妆是一种修饰美化艺术,不同的场合应施以不同的打扮,才能令人们藏缺扬优,起到美化形象的作用。
女士化妆礼仪采纳专用原则、修饰避人原则,不以残妆示人的原则。
二、皮肤的分类特点
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1、干性皮肤:
肤色较白净细腻,毛孔渺小而不显然,分泌量少而无光彩,皮肤比较干燥,简单生渺小皱纹。
毛细血管表浅,易破碎,对外界刺激比较敏感。
干性皮肤可分为缺水性和缺油性两种。
前者常见于35岁以上及中老年人,后者常见于年青人。
2、油性皮肤:
肤色较深暗,毛孔粗大,皮脂分泌量多,皮
肤油腻光明,不简单起皱纹,对外界刺激不敏感。
因为皮脂分泌过多,简单生粉刺及暗疮,常有于青春发育期的年青人。
3、中性皮肤:
是健康理想的皮肤,毛孔较小,皮肤红润细
腻,富裕弹性,对外界刺激不敏感。
皮脂分泌量适中,皮肤既不干也不油,常见于青春发育时期的少女。
4、混淆性皮肤:
兼有油性与干性皮肤的特点。
在面部T字
区(前额、鼻、口周、下巴)呈油性状态,眼部及两颊呈干性或中
性状态;此类皮肤常见于25-35岁年纪的人。
5、衰老性皮肤:
皮肤干燥、光彩黯淡,皮肤水分与皮脂分
泌量缺乏。
皮肤的弹性与韧性减弱,出现松驰现象,面部皱纹、晒
斑、老人斑等显然。
此类皮浅见于老年人。
6、敏感性皮肤:
它不是一种皮肤种类,而是一种皮肤状况。
有些皮肤无论是油性皮肤、干性皮肤或混淆性皮肤都有可能简单过
敏。
皮肤较薄,对外界刺激很敏感。
当遇到外界刺激时,会出现局
部红肿,刺痒等症状。
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第二节化妆前后护理及脸型辨别
教课目标:
护肤与彩妆密不行分,培育学生整体造型的观点
教课重点:
掌握不同脸型的大略化妆技巧
教课难点:
理解并识记化妆前后的皮肤护理重点
教课方法:
多媒体演示,实演练习
教课内容:
1、化妆前后皮肤护理
、每周皮肤护理
、面部构成与不同脸型的大略化妆技巧一、化妆前后护理
1、化妆前的皮肤护理
洁净面部:
使用适合自己的洁面产品对面部进行冲洗。
使用化妆水:
均衡面部的酸碱度,增补皮肤水分和营养。
润肤:
使用润肤的产品,使面部完全滋润。
妆前隔绝:
涂抹妆前底乳或隔绝乳/霜,起了一层保护的
作用。
、化妆后的皮肤护理
眼部卸妆:
使用专业的眼部卸妆产品对眼影、眼线、睫毛膏、眉毛等卸除。
面部卸妆:
使用卸妆油对全脸的化妆进行溶解、卸除。
深层洁净:
深层洁面用品把脸上的剩余化妆完全洗洁净。
化妆水:
均衡皮肤,缩短毛孔,增补水分与营养。
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眼霜与润肤:
使面部全面获得滋润与保持健康。
3、每周的皮肤护理
去除角质:
用角质凝胶或角质霜之类的去角质产品对面部进行深层洁净。
面部按摩:
使用按摩膏平均涂抹进行按摩,增加面部的血液循环,促进新陈代谢。
敷面膜:
增补水分,汲取营养,使皮肤获得健康保护与改
善。
二、脸型辨别
(一)面
部构成
眉毛:
1.
眉头2.
眉腰3.眉峰4.
眉梢
眼睛:
5.
上睫毛线
6.内眼角
7.下眼睑8.下睫毛线
9.内
眼角10.上眼睑11.眼
鼻部:
12.
鼻根13.
鼻梁14.
鼻翼
15.
鼻头
嘴唇:
16.
嘴角17.
上唇18.
下唇
19.
唇峰
(二)认识脸型
圆脸:
适合挑眉,带峰,面部双侧加暗色收紧,腮红为斜形,竖着打,不适合横向晕染,适长发
方脸:
适合挑眉,不带峰带弧度的,卷发,脸颊双侧加阴影,腮红为斜形,卷发
长脸:
平眉,不适合挑眉,腮红横向,不适合斜形(过瘦长脸可用粉,桔红等膨胀色)
三角脸:
适合1/4平眉眉可长些挑些,上双侧提亮,下双侧收
5
紧,发型短
倒三角脸:
适合1/4挑眉,两边暗色,下巴提亮
申子脸:
适合1/4平眉,稍化离心眉,颧骨最高位加暗色,腮红在颧骨前稍斜一点
国字型脸:
额头偏窄,眉峰在1/3之外一点(<1/4)
标准脸型
鹅蛋脸
面部的长与宽的比率为4:
3,前额宽于下颚,崛起的颧骨柔顺地向椭圆的下巴尖细下去。
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第三节美的标准
教课目标:
理解什么是美,培育学生对美的认可
教课重点:
三庭五眼
教课难点:
三点一线的正确查找
教课方法:
多媒体演示,实演练习
教课内容:
1、理解什么是三庭五眼
、理解什么是三点一线
、找出亚洲人的肤色种类
1、五官的标准比率
“三庭五眼”距离相等
三庭:
面部纵向地分为三庭,如各庭之间长度不等,需要利用化妆手段来修饰。
上庭:
从发际线至眉线;
中庭:
从眉线至鼻底线;
下庭:
从鼻底线至颏底线;
五眼:
在面部横向分为“五眼”,以一只眼睛的长度为权衡单
利用“五眼”的方法我们能够丈量出两眼间的距离能否协调。
2、三点一线
在修饰眉毛或画眼线时,三点一线的观点是特别重要的。
由眉头、内眼角、鼻翼三点构成一条垂直线。
眉的长度与眉峰鼻翼至外眼角固定斜线的延长处内即是标准的眉型长度。
确立眉峰的地点时,沿眼球外侧的垂直线向上与眉的
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交点处为标准的眉峰地点。
嘴的长度:
当眼光平视时,嘴的长度应在嘴角与瞳孔形成的垂直线内。
在面部修饰中,嘴唇的大小很重要,要依照个人脸型。
大脸型不适合画小嘴型,而小脸型也不适合画出大嘴型。
要使面部和睦,能够用这条垂直线找出适合的嘴唇长度。
3、肤色的种类
肤色在很大程度上决定着妆容的整体成效,化妆时应依据天然肤色来确立我们的肤色基调,进而选择适合的颜色。
东方人的肤色色彩主要有两大类:
黄色彩:
黄色彩又分偏浅和偏深色彩。
偏淡色彩的肤色比较苍白,以黄色为主;偏深色彩的肤色偏深偏暗。
红色彩:
红色彩也分为偏浅和偏深色彩。
偏淡色彩是淡粉红色肤色,红色以脸颊最为明显;而偏深色彩则是较深粉红的肤色,两颊的肤色相同较深。
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第四节色彩基础知识
教课目标:
培育学生对色彩的敏感度
教课重点:
色彩的关系
教课难点:
色彩的生成与分类
教课方法:
多媒体演示
教课内容:
1、色彩的分类
、色彩的生成
、色彩的关系
化妆中绚丽的色彩经常让人欢欣让人忧,和睦的搭配和变化令人风韵绰约,但也是大家无从下手的难点。
其实,当你掌握了色彩的基本知识和搭配规律,各样颜色在不同光芒下的变化后,色彩就会轻松地成为你手中点化漂亮的魔棒。
一、色彩的分类
丰富多彩的颜色往常可分为无彩色系和有彩色系两大类。
彩色系是指白色、黑色和深浅不同的灰色,有彩色系则是色环谱上的各样颜色。
无彩色系:
从左图中我们能够看出白色、灰色和黑色构成了素雏的无彩色系,跟着白色向黑色的渐变,色彩也渐渐由光明变得深暗。
有彩色系色环谱为我们表现了灿烂的彩色世界,是学习色彩的极好工具。
借助它,你能够清楚地找到各个色彩的地点,以及色与色之间的差异和联系。
有彩色系可按色彩的构成和色彩间的关系来分别分类。
二、色彩的生成
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原色:
红、黄、蓝为三原色。
原色是指颜色在混淆的过程中,一般不可以用其余任何颜色混淆调制出来的最基本的颜色。
所以又称“第一次色”。
间色:
由两种原色彩配出来的颜色,又称“第二次色”。
红色和黄色可分配成橙色,黄色与蓝色可分配成绿色,蓝色和红色可分配成紫色。
所以橙、绿、紫这三种颜色就是三间色。
在调色时,原色量的不同又能够产生丰富的间色变化。
复色:
又称“第三次色”,是由间色与间色或三原色彩配出来
的颜色,如橙绿色(呈黄灰色)、橙紫色(呈红灰色)、绿紫色。
(呈
蓝灰色)。
大部分复色都呈灰色性。
复色变化多端,丰富异样,也
更拥有表现力,是化妆用色的基础色。
三、色彩的关系
同类色:
色环上15°以内的色彩组合搭配,即在同一色相中加入不同的白或黑以后的颜色组合。
如色环图中自己的变化。
近似色:
色环上间隔30°左右的色彩组和搭配。
如色环图中的
2和24是1的近似色。
周边色:
色环上间隔50°左右90°以内的色彩组合搭配,亦可界定划到120°内的色彩。
如色环图中的3-8和23-18是1的周边色。
对照色:
色环上间隔120-180°(不含180°)色彩组合搭配。
如色环图中的9-12和17-14是1的对照色。
互补色:
色环上直径两头相对的两色。
如色环图中的1和13。
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第五节色彩因素
教课目标:
经过色彩搭配进一步理解色彩的重要性
教课重点:
色彩搭配
教课难点:
色彩的基本因素
教课方法:
多媒体演示,实演练习
教课内容:
1、色彩的因素
、色性
、色彩的搭配
一、色彩基本因素
色相:
色与色之间的差异所在,也是色彩的容颜和特点。
红绿、蓝、紫是六种基本的色相。
明度:
色彩的光明程度,即色彩在明暗、深浅上的不同。
它有两种含义。
同一色相:
同色之间的深浅变化。
在同一色相中加入不同程度
的白或黑,也会使明度发生相应的变化。
如在黄色中加入白色越多,
明度越高,越亮,变为浅黄;黑色越多,明度则越低,越暗,变为深黄。
不同色相:
不同颜色的明暗程度也存在不同,如在六种基本色相中,明度由大到小摆列为黄、橙、绿、红、蓝、紫。
纯度:
色彩的纯净程度,又称色彩的饱和度或纯粹度。
它也有两种含义:
同一色相:
在同一颜色加入不同程度的黑或白都会影响色彩的
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纯度,且加大越多,纯度会越低。
如在红色中加入白色越多,纯度越低。
不同色相:
不同颜色存在看个同的纯度,此中以原色的纯度最高,其次是间色,最后是复色。
二、色性
色性:
色彩的冷暖属性,是指色彩赐予人心理上的冷暖感苋。
颜色的冷暖不是绝对的,而是颜色在互相比较中显现出来的。
但一般来说,冷色系的色彩多带有蓝色,而暖色系的色彩多带有黄色。
三、色彩搭配
同类色搭配:
纯真、精致、沉静的成效,但有时也会感觉单一、平庸。
如淡紫和紫兰色。
近似色搭配:
视觉成效和睦,对照轻柔,防止了同类色的单一感。
如亮粉红与紫晶砂。
周边色搭配:
视觉成效既变化又和睦,是常用的色彩搭配。
如橄榄绿和孔雀蓝。
对照色搭配:
对照色在色环上跨度大,搭配起来色彩对照激烈,视觉成效醒目、刺激、拥有冲击力。
如金霞与紫晶砂。
互补色搭配:
互补色组合拥有最激烈,最刺激的视觉成效。
如金霞与孔雀蓝。
冷暖色搭配:
冷色在暖色烘托下更艳丽,暖色在冷色烘托下更暖。
如亮沙栗与紫水晶。
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第六节化妆工具辨别与化妆步骤
教课目标:
初步学会化妆
教课重点:
化妆步骤
教课难点:
化妆的三种表现手段
教课方法:
多媒体演示,实演练习
教课内容:
1、化妆工具辨别
、化妆步骤
、化妆的三种表现手段一、化妆工具辨别
二、化妆步骤
1)察看化妆对象,确立化妆风格和适合的成效。
2)洁肤、护肤并做必需的修饰,修剪面部过重的毛发、修眉、调整眼型。
3)粉底:
调解肤色、遮瑕、改正。
4)定妆:
固定化妆成效、使妆面成效更长久。
5)眼影:
重申眼神,修饰和改正眼型,起到美化的作用。
6)眼线:
改正眼型,增强眼神。
7)睫毛:
增加眼部神彩,调整大小眼,分为涂睫毛膏和带假
睫毛两步。
8)眉:
重申面部轮廓,调整脸型。
9)鼻影:
修饰鼻型,重申立体感。
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10)唇线:
确立、修饰唇形,可改正唇形(也可省略)。
11)唇膏:
修饰唇形,唇膏的色彩和眼影的色彩要有整体的成效。
12)腮红:
调整面部轮廓,增加立体感和肤色彩整。
13)检查整个妆面成效,做必需的修饰和调整。
化妆要求:
洁净、立体感好、对称、色彩协调,各个角度均完满,若能在达到基本要求的基础上,有必定的风格产生,将会更为完满。
三、化妆的三种表现手段
绘画化妆:
经过色彩、明暗、线条的变化来表现成效,是运用最宽泛的一种化妆。
素描与色彩的基础及化妆的资料很重要。
2)造型化妆:
运用各种造型资料、各样装修物,如假发、花
草类、羽毛、布类、皇冠等等,来塑造形象。
3)雕塑化妆:
使用乳胶粘贴毛发,局部附带办理等化妆手法将人塑造成设定好的角色。
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第七节化妆的十种表现形式及特点
教课目标:
掌握十种不同妆容的化妆技巧
教课重点:
生活妆、晚宴妆、新娘妆、拍照妆
教课难点:
创意化妆
教课方法:
多媒体演示,实演练习
教课内容:
1、生活妆、晚宴妆、新娘妆
、梦幻妆、舞台妆、影视妆
、综艺节目妆容、拍照妆
、创意妆、塑型妆
1)生活妆:
生活状态中的妆面,离人很近,化妆的成效应以不露印迹若隐若现为最高境地,又因每一个人的生活状态千差万别,故化妆使需要考虑被化者所处的时间、地址、场合、身份、服饰、年纪及目的性。
素面朝天是休闲的状态,修饰成效过强的妆面会令人有不真切感。
恰到利处的显现特点是生活妆的最正确方法。
2)新娘化妆:
是指新娘成婚当日的妆面,表现庄重、圣洁、
娇媚、娇轻柔喜庆的成效。
化妆应依据新娘的服饰变化、举办婚礼
的场所、新娘新郎的外差异进行化妆及必需的调整。
对于女性,结
婚是人生的一个重要转折,这天的全部都将给她留下难忘的回
忆,化妆师的技艺与服务态度直接影响新娘当日的情绪。
完好的全
套新娘化妆服务应从预约开始直至婚礼结束。
此中包含提早的护
肤、修剪指甲、美甲、发型修剪烫、预约胸花、头花、服饰,提示
新娘的注意事项、成婚当日的化妆造型及补妆、换装的步骤,用我
们的专业知识帮助新娘在她成婚当日达到完满的成效,让每一位前
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来化妆的新娘达到全面的满意,是化妆造型师应当并且一定做到
的。
3)晚宴化妆:
根源于欧洲贵族的大型晚会的装束,经过化妆、
发型、服饰金饰来表现女性的华贵、文雅、品位、气质等。
经过演变为为我国美容美发大赛的一个竞赛项目,因常在舞台表演竞赛成效,所以与舞台妆有相像之处
4)梦幻化妆:
也称人体彩绘,是将人体看作一个裁体,塑造成树木、岩石、等等成效。
梦幻化妆是独一一种有赏析性而无适用性的化妆,极具艺术成效,化妆师一定拥有必定的美术功底。
5)舞台化妆:
话剧、歌剧、戏曲、歌舞表演都属于舞台表演
化妆。
因为舞台离人较远,妆面能够稍粗拙,更注意结构、立体感、色彩,可省略细节。
因为舞台表演均需要配合灯光的变化,所以进
行舞台化妆是,第一要认识舞台灯光。
戏曲脸谱是传统的程式化的化妆,在塑造人物形象上有独到的地方;时装表演又因不同的服饰成效在化妆造型上有着极其宽泛的变化。
所以,同是舞台表演,在化妆上也要注意舞台的大小,离人的远近,表演的形式等。
6)影视化妆:
以剧本为主,依据角色的需要来化妆,让演员
从外形上更靠近剧中形象。
化妆师要听从于剧本。
电影属于放大的
艺术,所以化妆师更是要注意细节方面。
7)综艺节目化妆:
此刻的综艺节目愈来愈丰富,观众对主持人形象的要求也愈来愈严格,不同的年纪、气质、外形条件、不同的节目特点,主持人的装束也是截然相反的,还有现场的光芒也会影响到化妆的成效。
8)拍照化妆:
在此所说的是平面拍照化妆。
平面拍照属于凝
固的视觉艺术,作品产生后就很难在改变(后期数码或许能够修整
但工序很复杂)。
所以,一些细节上的不足当时或许没有发现,拍
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出来后认真看时才发现,特别是室内拍照,因为灯光比较集中在模特的脸上,轮廓与粉底均需完满的修饰。
同一个拍照妆,因为拍照师采纳成像不同的相机、使用不同的拍照手法及后期数码设计,都可产生千差万其余拍照作品。
所以,化妆前化妆师和拍照师也要好好交流。
应当说,一幅好的拍照作品是化妆与拍照的完满联合。
创意化妆:
没有商业目的,无需考虑他人的喜好,为表达化妆师独出心裁的理念、感情、想法的化妆,属于个人行为,与另类有着根本的差异。
9)塑型化妆:
使用塑形资料,如硫化胶乳、毛发、血浆、蜡、棉花等等塑造某种定好的面色,让演员形神兼顾。
其实任何一门化妆都有它独到的特征于限制性,也就产生了差异。
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第二章发式与造型
教课目标:
提升学生对发型的审美能力
教课重点:
掌握不同脸型和发型的搭配艺术
教课难点:
发型的创新表现
教课方法:
多媒体演示,实演练习
教课内容:
1、古代典型发式略览
、对于发式的历史真理故事
、不同脸型搭配不同的发型
、发型设计的注意事项
发式不不过是为了知足人类仇家发审美的基本心理需求,它亦
包含有很多其余方面的功能,常常和人们的精神崇奉、审美情味联
系在一同,同时又是性别、年纪、婚恋、社会地位及民族特点的象征。
一、古代典型发式略览
盘叠式
这种发式在唐朝的绘画、雕塑与墓壁画皆可见到。
在王渔洋之诗赞有“青螺如髻秀堪餐”,这种“螺髻”主假如将头发用丝线分股拢结系起,而后采纳编、盘、叠等手法,把发髻盘叠成螺状,搁置在头顶或双侧或前额与脑后,也可任意盘叠各样形式。
拧旋式
这是汉代末期始创的一种发式,据记录为甄后所刨,后互相崇向而流行。
这种发式的编法是将头发分红几股,象拧麻花似地把发
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盘曲扭转而缠盘在头上。
据记录甄后入魏宫时,宫中有一绿蛇,甄后每天梳洗时,此蛇则盘费成形,甄后仿效而梳成为髻,每天皆因蛇形变化而梳髻不同,因此号为灵蛇髻
反绾式
这种发式是将头发拢高翻绾而成,也属于高髻的发式,其制法是将头发今后拢结,用丝线结扎,再分若干股,翻绾出各款式样。
有一种梳编成吃惊的鸟双翼将睁开的样子,称为“警鹄髻”.这种发型多为宫妃、名贵女流所好用,未出室的少女常在反绾的髻下留一发尾,使之垂在肩后,称为“燕尾”。
结环式
这种发型,皆是结鬟而成,有的矗立头顶,有的偏向双侧,有的垂挂,妇女自己头发有限,就加上‘假发”和金饰,雄伟华美。
相传汉武帝时,瑶池王母来会,各位仙女的发式都不同于人间,高环雄伟,武帝令宫妃仿效,所以号为“高鬟望仙髻”,再装修有各样珠宝,金簪风钗或步摇,就更华美尊贵。
这种高环发型有一至九鬟,是最尊贵的发式,多用来表示神话中之仙女,皇后贵妃与贵女流的发型,历代沿用.
结椎式
这种发式在古代妇女的发型中,最为广泛,采纳最广,持续最长,。
这种发式的梳编法,是将头发拢结在头顶或头侧,或前额与
脑后,在扎束后挽结成椎,用簪或钗贯住,可盘卷成一椎、二椎至三椎,使之耸竖于头顶或双侧。
有一种偏垂在一边的发髻,发鬂松垂,象要坠落的样子。
故叫“坠马髻”.《后汉书·梁冀传》记录梁冀的老婆寿美貌并且善于将自己打扮得妖媚感人,常“作愁眉、啼妆、堕马髻,折腰步,蛀牙笑。
”唐时有人将蔷薇花低垂拂地形态,譬作堕马髻式。
堕马发髻,各代微有变化,但其基本特点,偏
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侧和倒垂的形态未变。
对称式
这种发式其典型的是“双丫髻”与“卯发”,“双丫髻”主假如宫廷侍女、侍婢丫鬟的发式,据传秦始皇令宫廷侍女梳双丫髻,穿背子与衫,历代沿继袭用,向来至清朝还是不变。
这种发式是将头发从顶中分两大股,往双侧乎梳,并系结于双侧,再挽结成两大髻,使其对称搁置在双侧。
也可对称结鬟,使之垂下,民间少女常用。
清朝大拉翅
别名“旗髻”,是清朝满族女子最具特点的、集发式造型与妆饰于一体的有名发式。
其梳理方式特别复杂,是受汉族妇女“如意头”影响而演变而成的,为清宫廷贵妇所宠爱。
二、对于发式的历史真理故事
1、孝道
中国历史上很长时间里可能没有剪发师,头发被经典保护起
来,这很大一部分是与历代相传的儒学宣扬的孝道有关.中国先人在《孝经》中说“身体发肤,受之父亲母亲,不敢毁伤”。
哪怕是一根头发,也是父亲母亲给的,都不仅属于自己,所以要珍惜自己的身体。
人出生后剃胎发,一定留一块发保护囱门.剃下的头发(包含胎发)
要妥当藏好,不可以轻易抛弃或给外人拿去。
清朝人家有种叫“发积”的用具,专作贮放余发之用。
古代有一种今日看起来很独到的“髡
刑”,即去发,对不孝顺父亲母亲的人一般的施此刑,以示欺侮。
其余,人死亡后,一定由下辈梳好头发入葬,孝子在守丧期则禁止剃发,以表示对父亲母亲的悼念之情。
2、男女之爱的寄望
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结发又称束发,古代男子自成童开始束发,因以指初成年。
结
发又含有成婚的意思.古时男女成婚时,先有“束发寄身”的礼俗,
两方定下婚期后,男方要送庚帖,庚贴上写明姓名、出诞辰子时辰
和结婚时间。
女方回庚帖时,附上一束头发,用红头绳扎着,则形
同她已经把身体交给男子那样的重要定情信物了。
在成婚之夕,两个新人就床而坐,男左女右,洞房里老婆头上盘着的发髻,她自己不可以解,只有丈夫才能来解开.以后,再各自剪下自己的一绺头发,而后再把这两缕长发互相绾结环绕起来,以誓结发齐心、存亡相依,永不分别。
3、威严的等级制度
我们国家有很多地域把未成年的女子称“丫头”,在旧时也有称“丫头”是大户人家的婢女丫鬟。
在古时候,丫头的真切意思是指女子的一种头发梳理款式.封建社会中服侍主人的丫鬟们的发型款式常常受限制,把头发分别梳成左右对称的双髻翘在头顶上,
就象是个分叉的丫字那样.老百姓百姓也常用像此类简洁单一的发式.但是统治阶级就不相同了。
古代中国的皇帝常是后宫佳人三千,争奇斗艳。
这些女人们老是把她们的爱情期盼或利益渴求都藏到发
丝里。
她们精心梳理满头漆黑闪亮的秀发,花心思设计出变化无常的频频华美的发式,再装修上五颜六色的珠宝和造型精致的配饰。
所以发型的流行在古中国多半自上而下推行的。
甚至有公布强行规
定一至九鬟最尊贵的发式只好由贵族妇女享有。
而男子的冠帽是其人品,职业社会地位最直接的标记。
周代的统治阶级就拟订了整套的贵族礼仪衣饰和头饰来确立等级,不同的等级其发式及头饰的配戴是不同的,可是还同意使用假发。
从一个人的发型头饰上就能够直接判断出其身份地位高低。
古代中国威严的等级制度在发式上就略见一般。
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三、不同脸型搭配不同的发型
发型是人体美的重要构成部分,是自然美与修饰美的联合。
发型不单反应着人们的物质,文化生活水平,并且也表现了时代的精神风采。
发型的选择应与脸型、年纪、职业、性格、气质、喜好符合。
脸型与发型
正常标准脸型比率
想找到一张十全十美的脸,几乎是海洋里捞针。
绝大部分人脸部都或多或少存在着某些缺点,如颧骨过高,下巴过宽,前额窄小等等。
假如选择好发型,就能遮蔽或许削弱面部结构中的一些弊端。
发型选择的原则,依据脸型选择发式:
1、长型脸:
长脸,就是脸型比较瘦长,额头、颧骨、下颌的宽度几乎相同,可是脸宽小于脸长的三分之二。
一般长脸的人简单显老,其原由是眼睛到嘴角的距离长,额头露出许多,所以,为了显现这种脸型的魅力,重点要使它拥有华美而明亮的表现力。
华美的表现要从视觉上缩短脸的长度,同时还可以够表现出沉着的气质。
额前垂下刘海是很重点的填补举措。
长脸形的人天生拥有难以言说的尊贵气质,