小学六一节广播稿.docx
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小学六一节广播稿
2019年小学六一节广播稿
六一儿童节的广播稿
甲：
敬爱的老师们！
乙：
亲爱的同学们！
合：
大家早上好!
阳光心语广播又和大家见面了！
甲：
本次的广播由我们和大家一起度过。
我是今天的主持人。
乙：
我是。
丙：
我是。
甲：
“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙:
再过几天就是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
丙：
我祝愿在这一年一度的节日里，我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲：
是的。
同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历？
是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
乙：
同学们，想知道答案吗？
一段音乐之后，回来告诉你。
★（播放歌曲《读唐诗》第一段）
丙：
老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
甲：
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
乙：
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
丙：
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民-主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：
同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：
希望是这样。
记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
丙：
嗯，是的。
在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定
5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
甲：
是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。
我国中央政府1949年12月宣布：
以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
乙：
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
丙：
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
甲：
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；丙：
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着甲：
六一国际儿童节，一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
乙：
记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。
丙：
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......甲：
而终于有一天，我们长大成人。
在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。
何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：
温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？
或者还为之坚持着，努力着？
丙：
在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
甲：
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
乙：
XX啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
丙：
那，XX，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：
庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：
呵！
你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
丙：
不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
甲：
哦，是吗？
举个例子听听。
乙：
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。
之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
丙：
哦，你知道的可多了。
在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！
真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：
同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》第一段）
甲：
敬爱的老师、
乙：
亲爱的同学们
丙：
六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
甲：
六月的激-情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
乙：
六月的我们，是热情的奔放的
丙：
六月的我们，是健康的向上的
合：
让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：
老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
★（播放《让我们荡起双桨》）
小学六一节广播稿[篇2]
甲：
五月的歌剧已近尾声，六月的阳光异彩纷呈；
乙：
春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手……甲：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
乙：
非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。
甲：
王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？
乙：
当然知道啦，就是属于我们小朋友的“六一”儿童节！
对了，杜禹含。
今年的“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？
甲：
这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！
乙：
有意义的儿童节？
那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？
甲：
大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。
曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。
可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，
让他们显得更加苍老。
以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。
那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：
我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：
你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。
记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。
后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：
“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！
”。
这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。
今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！
甲：
那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？
乙：
恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方
式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！
我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜——木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！
甲：
是啊！
果然是好想法！
可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。
就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱的……乙：
那你打算怎么办呢？
甲：
我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。
乙：
“童年的回忆”？
这怎么找得回呢？
甲：
记得老师曾经说过：
“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。
我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！
乙：
可不是嘛！
相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！
虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们
一个快乐的节日！
（插播音乐《快乐的节日》）
甲：
说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。
那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。
做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！
乙：
好了，说了这么多，不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴，让我们下周同一时间
合：
不见不散！
小学六一节广播稿[篇3]
开头：
（播放一段音乐）---欢快曲子（1分钟）
甲：
敬爱的老师们！
乙：
亲爱的同学们！
合：
大家早上好!
莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了！
甲：
我是今天的主持人邵薇然。
乙：
我是邵紫茵。
甲：
“盼望着，盼望着，在六月的第一天就快到了，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙:
对啊。
“国际六一儿童节”即将到来了！
一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：
我祝愿在这一年一度的节日里，我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。
乙：
是的。
同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历？
是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
甲：
同学们，想知道答案吗？
一段音乐之后，回来告诉你。
（播放歌曲2分钟）
甲：
老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民-主妇
女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：
同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：
希望是这样。
记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：
嗯，是的。
在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：
是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。
我国中央政府1949年12月宣布：
以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
（播放音乐2分钟）
甲：
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
乙：
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；甲：
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
甲：
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着
乙：
今天，是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：
记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。
乙：
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
甲：
而终于有一天，我们长大成人。
在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来
喘一口气。
何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：
温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？
或者还为之坚持着，努力着？
甲：
在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
甲：
紫茵啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
乙：
那，薇然啊，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：
庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：
呵！
你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：
不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
乙：
哦，是吗？
举个例子听听。
甲：
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。
之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：
哦，你知道的可多了。
在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！
真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：
同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》1分钟）
甲：
敬爱的老师、
乙：
亲爱的同学们
甲：
六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：
六月的激-情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：
六月的我们，是热情的奔放的
乙：
六月的我们，是健康的向上的
合：
让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：
老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
（播放《大家一起来》）
小学六一节广播稿[篇4]
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
再过几天就是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
我祝愿在这一年一度的节日里，我们哈达阳中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历？
是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民-主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
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