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环保社会实践活动记录

环保社会实践活动记录

为纪念“世界环境日”与宣传环保法律法规政策,配合全新密市环境保护宣传教育工作,突出“环境保护从娃娃抓起”的环境教育理念,引导树立正确的科学发展观,培养青少年从小爱护环境、关注环保、参与环保的良好习惯,减少对环境的不良影响。

6月3日,县环保局组织县三中与谷伯中学20多名中学生参观了我市部分企事业单位的环保治理设施,开展了一次有意义的环保社会实践活动。

一、活动目的:

1、通过学生的实践活动,配合学校做好学生暑期的教育管理工作,使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。

进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

二、活动主题:

宣传学生暑期家庭教育;

督查学生暑期学习生活。

三、组织形式:

1、以村为单位,建立15个学生社会实践区域,分别为:

大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

2、以学生会成员为负责人,以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组,负责向家长宣传学生暑期教育,督查学生暑期学习生活。

四、活动过程

1、及时宣传

在学生刚放假时,宣教小组就要上门向学生家长,宣传学校对学生暑期在家的要求,让每一位家长能在第一时间内了解学校要求,明白自身职责,能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

2、定时督查

督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况,了解学生在家守纪情况以及家长教育情况,及时记录。

3、随时了解

利用宣教督查小组与学生生活在一起的优势,随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。

及时教育并如实记载。

1、活动组织阶段

①实践活动区域划分(6月20~21日)

以村为单位,班主任按村上报学生名单包括:

姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。

进行分类汇总。

②宣传组队(6月22~23日)

由班主任与学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组

③任务落实(6月27~28日)

召开宣教督查小组成员会议,就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。

与小组成员签订工作责任状,明确职责范围及所监督的学生。

2、活动实践阶段

①7月10~12日,集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求,与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。

②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况,了解家长教育管理情况。

及时教育如实记载

③8月5~6日(同上)

④8月25~26日(同上)

⑤不定期检查,各宣教督查小组根据各自实际情况,安排合适时间对学生的学习、生活、守纪(上网、打游戏……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情况进行抽查。

3、活动总结阶段

①9月1~5日,各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行总结,并上交督查记载表。

②9月5~10日,根据各小组活动开展情况评出优秀社会实践先进小组5个予以表彰奖励(包括物质奖励),小组成员所在班分别加常规积分5分。

心得体会

烈火似的骄阳,炙烤着大地,这就就是热情奔放的夏天。

炎炎夏日,除了炎热,对于学生来说则就是另一个天堂,因为等待着我们的就是一个漫长的暑假。

这个夏日于我有一个特殊的意义,因为我会像一个常年在父母怀抱中的小孩,挣开她们慈爱的双臂,走向新鲜的、未知的世界——社会。

我怀着热情与憧憬,踮起脚尖仰望那一片广阔的天空。

幸运之神对我很好,因为我第一次的实践之舟停泊在一个温暖的港湾——青宫的广州市青少年社会实践指导中心。

青少年社会实践指导中心,顾名思义就就是为广大青少年服务的。

时下许多大中学生在寻找兼职或者实践工作时都受过骗,为保障兼职学生的权益,广州市青少年社会实践指导中心由此而产生,中心作为用人单位与学生之间的枢纽,不仅为青少年提供一个广阔的实践平台,尤其注重在满足用人单位需求的同时,保障兼职者的利益。

这个暑期我并非参加实践中心推介的实践工作,而就是直接在实践中心工作,时时处处体会到中心员工的热情与活力,体会到她们的良苦用心,体会到她们全心全意为广大青少年服务的真诚态度。

我在工作中学到很多,懂得很多道理,信心与能力都得到提高。

我在实践指导中心的工作主要负责电脑输入、资料归纳等的文书工作,以及接待到访学生的前台工作,还参与一些文件的撰写。

电脑输入工作当然难不了我,毕竟通过了广东省计算机一级考试的,不过当要进行多份文件的对照查找工作时,原本以为熟悉word软件的我,才感到知识的匮乏与用鼠标操作的麻烦。

幸亏得到中心张稳老师的帮助,教会了我许多快捷键的使用与有关word文档更深入的使用,不仅拓宽了我的知识面,更提高了工作效率,让我能在有限的时间里完成更多的工作。

在秘书知识的学习中早就知道一个单位或部门资料归纳与保存就是很重要的一环。

资料的归纳的知识就是掌握的,但就是实际操作起来才知道很复杂,因为不但要方便查找,更要对资料进行妥善的保存与保密。

通过对会员资料的录入与整理归档,我学到一套不错的归纳方法,这对自己今后归纳学习资料很有作。

由此我深深感到书本上的知识只有经过实操才能真正掌握,真就是“读万卷书,不如走万里路”啊。

文件的写作就是秘书工作之一。

在参加中级秘书考试时,我学过不少类型的文书写作,其中协议书就是其中一种。

实践指导中心经常与许多不同的单位或企业举办各种有益青少年身心健康的活动,所以书写协议书就是我日常工作之一。

我来中心不久,郑二明老师就很信任我,给了我一个锻炼的机会,让我草拟一份协议书。

虽然已经学习过协议书的格式与写作的注意事项,但自己却犯了“考完就忘”的通病,郑老师也瞧出了我的难处,于就是给了我几份实践中心的协议书作参考,之后我草拟了一份,最后我写的那份采用了两点,我觉得这已就是对我工作的肯定。

学以致用,我对此深有体会。

令我体会更深的工作就是前台的接待工作。

在社会中工作,与人相处、交流就是重要的一环。

实践指导中心的服务对象就是学生,每天在前台接待最多的就就是学生。

其实我每天对学生们讲的话内容大致相同,只就是方式不同。

沟通需要技巧。

我自己就是一名学生,所以知道学生需要的交流方式。

以礼相待,让学生对话就是平等的,就就是最有效的沟通方式。

出于对子女的关心与爱护,担心子女受到“黑中介”的欺骗,我们接到许多家长帮子女打电话查询的电话,有的甚至陪子女到中心探访。

许多家长都能细心地听工作人员解释,不明白的就问清楚,最后都就是带着满意的笑容离开。

瞧到家长们欣慰的笑容,我也感到高兴。

但有的家长却十分“难缠”,她们既不明白我们工作的程序,也不愿意听我们的解释。

对于这类家长,我在郑老师、冯老师、张老师的身上学到了与人沟通的重要法宝——耐心。

耐心地听完对方的话后,就耐心地介绍,耐心地接受提问,耐心地解答。

只要有耐心,最后总能得到双方都满意的结果。

沟通很重要,互相理解很重要,耐心更重要。

在中心工作了一个多月,觉得时间过得很快。

想起中心的“同事”,可用“可爱”来形容。

郑老师与蔼可亲,做起事来却严肃认真,每当提到在浙江大学读书的儿子,从她那一脸慈爱的笑容里感受到她这个做父亲的骄傲。

冯老师,我与另外一个实习生都乐称她“冯小姐”或者“佩佩小姐”,她的开朗直率很易感染别人,她教会我要永远保持年轻的心去面对生活。

张恽与张稳两位老师,由于她们的名字广州话读音相同,所以我们以“女张”与“男张”的称呼来区别她们。

“女张”,样子一点也不像就是有十岁儿子的妈妈哦,与她闲聊真的获益良多。

“男张”就是办公室里年纪最小的,鬼点子特别多,便捷的工作方式都让她想到了,她教会我很多电脑知识与便捷的工作方法。

在同一个办公室中,还有两位实践中心以外的“同事”,天天相处,她们可爱的一面也表露无遗。

梅小姐非常喜爱《挥着翅膀的女孩》这首歌,闲时会亮一下她的嗓子,歌声中透露出对生活的热爱;而黄部长那内敛的笑容也让我时时想起。

这段充实的实践,就是我的第一次实践,深刻地烙在我的记忆中,就是这个暑假我的心的归宿。

夏天的风就是最令人期待的,因为它送来了清凉。

而在实践中心的这段日子就像夏天的风,为我的将来送去一阵的问候。

    本报讯(通讯员韦锋实习生周新)昨天下午,天水胭脂新村社区内热闹非凡,参加暑期社区服务的下城区中学生团员纷纷来此报到。

同学们还走进了天水老年公寓的活动室,为老人们表演了歌舞、朗诵等节目,老人孩子们都沉浸在一片欢声笑语之中。

    以往暑期中学生团员们的实践活动以下乡为主,今年,团市委与市教委联合发起了中学与社区共建的活动,让学生到社区报到,参加社区宣传、服务等工作。

昨天,下城区中学生团员率先走进了社区,截至昨天上午,到下城区天水胭脂新村社区、所巷社区、武林长寿社区等8个主要社区报名参加的中学生团员就有990名。

在暑假的两个月内,学生们将在社区开展教育、科技、文化以及“西博会”的宣传工作,每个社区都会选出临时团支部书记,负责本社区中学生团工作。

    据悉,中学与社区手拉手的活动也在其她城区开展,昨日,浙大附中与西湖区金沙港社区举行了共建仪式,设立“中学生实践基地”,为该校学生团员提供了社区实践活动的舞台。

共建仪式后,同学们还参观了位于金沙港社区的中科院南方基地华大基因。

7月8日下午,2011年温州市大中学生暑期社会实践活动出征仪式在市行政管理中心一楼阶梯会议室隆重举行!

温州市人民政府副市长仇杨均、市委宣传部常务副部长王祖共、团市委书记王彩莲、市文明办副主任陈纪勇、市教育局副局长张志宏、市学生联合会主席刘信毅,以及各县(市、区)、市直学校团委代表、全市实践团队师生代表共200多人参加了出征仪式。

仪式由团市委副书记林小露主持。

活动仪式上,温州团市委书记王彩莲代表主办单位就今年的暑期社会实践活动各项工作进行了部署,全体实践队员集体宣读了出征誓言,各方代表认真作了表态发言,主席台领导为各校社会实践队授旗。

同时,大会还成立了温州市大中学生“红色足迹寻访”实践服务队。

最后,仇杨均副市长作了重要讲话,并对社会实践活动给予充分的肯定,同时也对青年学生提出了殷切的希望与要求。

她希望,全体实践队员一要在实践活动中坚定爱党信念,学党史、知党恩,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,高举中国特色社会主义伟大旗帜;二要在服务社会中彰显人生价值,要深入到企业、农村与社区中去,在推进我市“三生融合”的现代化国际性大都市建设伟大进程中贡献一份力量;三要在基层锻炼中磨炼意志品质,把基层锻炼作为提高本领、完善自我的重要途径,启迪思维,求得真知,增长才干,磨练意志,为今后有所作为奠定坚实的基础。

据悉,2011年暑期社会实践活动由市委宣传部、市文明办、团市委、市教育局、市学联等部门联合主办,活动坚持以“永远跟党走,青春献祖国”为主题,旨在进一步贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,引导青年学生在实践中学党史、知党恩、跟党走,努力为“十二五”开好局、起好步作出贡献。

今年市本级层面共组建各类实践团队1250多支,参与人数达2万多名。

其中,大学生实践团队将开展“红色足迹寻访”、“十二五规划宣讲”、医疗卫生服务、科技支农服务、科普反邪宣传、创业创新服务等10项重点实践项目;中学生实践团队将开展“追寻红色足迹”参观寻访、“蓝色的海洋”宣讲服务、“与谐的家园”志愿服务等4项重点实践项目。

 最后走的时候,还带了一大包洋芋与茴香豆回来,在来的路上,意外的接到队友打来的电话,说班上有事,速回、回到学校,到班上一瞧,原来就是她们为了欢送我们,背地里悄悄的准备了晚会,纪念品等、、、、、、←摘要部分,全文如下:

凌晨五点半,在学长的电话中醒来,急匆匆拿上行李,向目的地---定西出发,到定西团结中学已经中午十二点半,把行李卸了、感觉已经累得不行了,加上热,脚关节痛,才刚开始就……

半天忙碌后,终于与学生接上了头,她

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