八年级上册期中测试15课图.docx
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八年级上册期中测试15课图
八年级上册期中测试(1-5课)(图)
时间:
90分钟总分:
100分
一、单项选择题(选出最符合题意的选项,将所选答案字母填在题后括号内,每小题2分,共12分)
1.我们学习交往的第一课堂是与()的交往。
A.老师B.同学C.家长D.邻居
2.家庭的结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下面四个家庭属于核心家庭的是()
A.小红和爸爸、妈妈、奶奶B.小刚和爸爸
C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈D.小明和爷爷、奶奶
3.有效沟通要掌握要领。
其中,是前提,是关键。
理解父母的有效方法是,沟通的结果要。
()
①换位思考②彼此了解③求同存异④尊重理解
A.②①④③B.②④①③C.③②①④D.②④③①
4.一位著名的英国作家作过这么一个比喻:
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。
”这句话充分表明()
A.友谊是天地间最可宝贵的东西
B.友谊能使我们学习更进步
C.友谊能使我们的思想得到更快的进步
D.交友是一个平等互惠的过程
5.在与异性交往时,我们要学会保护自己。
保护自己的方法有很多,其中对自己最好的保护是()
A.社会的法律、道德
B.社会的良好习俗、健康的文化环境
C.学校的纪律、守则
D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及自律
6.文化的丰富性和多样性,通过各具特色的()表现出来。
A.历史渊源B.文化习俗C.宗教信仰D.地理面貌
二、多项选择题(以下每小题都有一个以上的正确选项,请选出填在题后括号内,每题3分,共18分)
1.《相亲相爱一家人》歌词中有这样几句话:
“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。
”这段歌词表明家对我们的意义是()
A.是我们的物质生活后盾B.我们在家中享受着温暖
C.是我们天然的学校D.是我们情感栖息地
2.我们对父母的思想观念、管教方法常常产生反感,即逆反心理。
下列关于逆反心理说法正确的有()
A.是有害的,要坚决杜绝
B.往往基于父母的高期待、严要求
C.是有益的,要大力提倡
D.要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理
3.对右侧漫画理解不正确的是()
A.孩子没有履行赡养父母的义务,是不道德也是违法的行为
B.父母太多事,竟然也要装避雷针
C.父母说孩子会遭雷劈,做出了不道德的事,孩子要勇于批评和加强防
D.孝敬父母最起码要做到物质上赡养
4.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。
异性同学交往的恰当方式是()
A.既要互相尊重,又要自重自爱B.既要开放自己,又要坦诚大方
C.要神秘一些,不让别人知道D.要注意交往的时间、场合、方式、频率
在数学课上同桌向小强借东西,老师却把他也批评了,小强很气愤,和老师顶撞起来。
据此回答5、6题。
5.对这件事你的看法是()
A.老师错怪了小强,小强应该顶撞他
B.对待老师的批评要做到有则改之,无则加勉
C.批评会给我们带来挫折感,因此老师不应该批评学生
D.小强没有掌握与老师交往的艺术和交往的方法
6.我们与老师交往时,有效的沟通方法有()
A.从老师的角度看问题B.不允许老师批评
C.原谅老师的错误D.勿失分寸
三、是非判断题(对的打√,错误的打×,每小题1分,共7分)
1.美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。
()
2.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
()
3.我们与父母产生矛盾的原因往往是因为他们不够爱我们。
()
4.“你想让父母怎么待你,你就怎样待父母”。
这是我们与父母交往的黄金法则。
()
5.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊。
()
6.新型的师生关系要求教师转变角色来适应我们。
()
7.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。
()
四、简要回答下列各题(共20分)
1.(3分)“家不是说理的地方”。
俗话说得好,清官难断家务事。
这种说法有道理吗?
说说你的想法。
2.(4分)一个男同学气愤地告诉朋友,同学亮亮欺负了自己,漫画中的四位朋友分别有不同的观点。
(1)你同意的观点有哪些?
为什么?
(2分)
(2)你不同意的观点有哪些?
为什么?
(2分)
3.(7分)宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。
有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。
为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在那里等候。
当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。
在他们站过的地方,留下了两对深深的脚印。
这便是“程门立雪”故事的由来。
(1)请你也给大家讲一则尊师故事。
(2分)
(2)请写出两句赞美老师的名言警句。
(2分)
(3)从小学到初中,你也曾结识过很多位老师,接受过他们的无私帮助和谆谆教导。
讲一件你和老师之间发生的最令你感激的事,不要忘了表达一下你对老师的感激之情。
(3分)
4.(3分)当今时代,随着科学技术的迅猛发展,计算机、网络走入了人们的生活。
各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间,成为我们开阔视野、增长知识的重要途经。
因此,有人说在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术将会取代老师。
你同意这种说法吗?
为什么?
5.(3分)节日是传统的庆祝或祭祀的日子。
请你列举我们中华民族最隆重、最热闹的传统节日,并说出其中一个节日的文化内涵。
四、出谋划策(共8分)
1.(4分)八年级的丽丽最近发现妈妈常常偷看她的日记,她感到很苦恼,但又不知道怎么办才好,请你帮她出主意,让她快乐起来吧。
2.(4分)小云收到了一个男同学的一封信,信里表示了对她的好感。
小云非常激动,渐渐地发现这个男同学有许多优点,她感觉自己也喜欢这位男同学了,现在小云该怎么做才好呢?
五、探究与实践(10分)
1.(2分)母亲对孩子这样说:
──你是我生命的延续,你是我生活的动力。
因为有你,我明白了责任的含义;因为有你,我体会到了生命的意义。
──你是我的骄傲,你是我的希望,愿你的人生更精彩。
我对母亲说:
──。
──。
2.(8分)建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。
我们所要建设的和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。
为了使同学们从自身做起消除与社会不和谐的现象,为构建社会主义和谐社会而努力奋斗。
我校打算开展“从我做起,创建文明校园”活动,要求同学们做以下工作:
⑴列举校园中的不和谐现象。
(2分)
⑵请就其中一个问题提出解决办法。
(3分)
⑶和谐的校园离不开和谐的同学关系和师生关系,请从自身角度谈谈打算怎样处理好与同学和老师的关系。
(3分)
六、材料分析题(10分)
“谁言寸草心,报得三春晖?
”这是一个被追问了千年的问题。
一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。
田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
──2004年感动中国十大人物之一──为救母捐肾的孝子田世国的颁奖词
(1)结合田世国的事迹,请你谈一谈我们为什么要孝敬父母?
(3分)
(2)在生活中我们应该怎样孝敬父母?
(3分)
(3)请你制订一个孝敬父母长辈的小计划,不要忘了按照计划去做呀!
(4分)
七、小论文(15分)
材料一:
地球上的每一个人几乎可以通过电视、互联网在同一瞬间看到当时正在发生的事件:
奥运会上刘翔那激动人心的跨越、伊拉克战场的硝烟、印度洋的海啸和世界各国的人道主义救助……,全球成为了一个“鸡犬之声相闻”的“地球村”。
材料二:
2003年10月6日至2004年7月2日,历时近10个月的“中国文化年”活动在法国隆重举行;2004年10月10日至2005年7月“法国文化年”活动在中国隆重举行;2006年3月21日开始,中国“俄罗斯年”在北京拉开帷幕,“俄罗斯文化节”也相继在中国亮相。
结合材料和《多元文化“地球村”》一课所学知识,,写一篇小论文,题目自拟。
要求:
1.观点鲜明正确,逻辑性强。
2.能运用教材中所学的知识,理论联系实际,内容充实。
3.字数约在350字左右。
(不得少于330字)
参考答案
一、单项选择题
1.C2.C3.B4.C5.D6.B
二、多项选择题
1.BD2.BD3.BC4.ABD5.BD6.ACD
三、是非判断题(对的打√,错误的打×,每小题1分,共7分)
1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√
四、简要回答下列各题(共20分)
1.这种观点是片面的。
父母是讲道理的,我们也是讲道理的,有理不怕说不清楚,因此我们一定要与父母沟通,辨明是非,讲明道理,做出正确的选择。
清官难断家务事,这种说法也有一定道理。
我们与父母冲突往往是因为“父母爱我们”而产生的,家庭纠纷往往夹杂着丰富的情感,感情是说不清道不白的。
因此,在家庭交往中,与父母不必太计较。
即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。
(3分)
2.(4分)
(1)同意的观点有:
右侧两个女同学的观点。
因为同学之间交往应该学会宽容,不要斤斤计较,如果有错误应该勇于承担,这样才能交到更多的好朋友。
(2分)
(2)不同意的观点有:
左侧两个男同学的观点。
因为即使是能打过那个同学,最后也会两败俱伤,甚至会触犯法律。
如果帮他打,那就是以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,这不是真正的友谊。
(2分)
3.(7分)
(1)孔子的学生子贡,聪颖好学。
一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。
他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。
他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。
孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。
1959年6月,毛泽东回到故乡──韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛宇居一起吃饭。
席间,毛泽东为老师敬酒,使毛宇居不胜荣幸,感慨地说:
“主席敬酒,岂敢岂敢!
”毛泽东则说:
“尊老敬贤,应该应该。
”(2分)
(2)捧着一颗心来,不带半根草去。
──陶行知
春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。
──李商隐(2分)
(3)从小学到初中,你也曾结识过很多位老师,接受过他们的无私帮助和谆谆教导。
讲一件你和老师之间发生的最令你感激的事,不要忘了表达一下你对老师的感激之情。
(3分)
4.不同意。
因为老师不仅引领我们进入知识的殿堂,而且教给我们自主思考、自主学习的方法。
同时老师还教给我们做人的道理,用他们的人格影响我们的人格,用他们的情感唤醒我们的情感,引领我们健康成长。
这些都是电脑和网络不能做到的。
(3分)
5.传统节日有:
春节、元宵节、端午节、中秋节等。
文化内涵略。
(3分)
四、出谋划策(共8分)
1.告诉她妈妈看自己的日记是出于对自己的关心,但已经触犯了她的隐私。
平时应主动与妈妈沟通,让妈妈了解自己的状况,打消她对自己的顾虑,增进与妈妈的感情。
(4分)
2.我会告诉她如果过早涉足情感领域,会浪费很多时间和精力,给自己的一生带来无法弥补的损失。
我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理,要对自己、对别人负责任。
她可以婉言谢绝,或者找老师和家长商量。
(4分)
五、探究与实践(10分)
1.答案略(2分)
2.(8分)
⑴打架,说脏话,不尊敬老师等。
(2分)
⑵解决办法要依据现象而提(3分)
⑶言之有理即可(3分)
六、材料分析题(10分)
(1)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。
父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
②我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。
我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
③孝敬父母是子女应尽的义务。
(3分)
(2)①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
②孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。
(3分)
(3)计划:
每天放学回家,帮父母做一些力所能及的家务活,如拖地、洗碗、整理自己的房间等;每天生活有规律,自觉地学习,不让父母为我的学习操心;每逢周末,给爷爷读报纸上的文章,陪奶奶聊天;节假日,陪妈妈一起去看外婆;父母或长辈过生日的时候,送上几句祝福的话语。
(4分)
七、小论文(15分)
答案略。