变废为宝作文精选20篇完整版.docx
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变废为宝作文精选20篇完整版
《变废为宝作文》
变废为宝作文
(一):
变废为宝
放学了,教室里的一个纸篓里传来了一阵痛苦的哭声。
原先是破本子和铅化纸被各自的小主人撕成了一片片,转成了纸屑。
破本子痛苦地说:
我原本是一张雪白雪白的脸,此刻我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。
你这还不算痛苦,铅化纸说,我被别人撕成了两半还能够用,但是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?
纸篓说:
你们都别说了,其实你们是最幸福的了。
它俩问:
为会么呢?
因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将转成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了,纸篓羡慕地说。
它俩说:
原先是这样的。
一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后,它俩真得转成了各种各样的纸。
变废为宝作文
(二):
变废为宝
星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,砰的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。
他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:
都是我不好!
小强忙说:
没什么,都是我自己不留意。
他们俩人自责后,小强立刻将破盘留意翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:
不要扔!
你去把画笔和颜料。
小明高兴地说:
我能够把这些破盘转成一条条鱼,你相信吗?
只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。
再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。
再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。
两条热带鱼栩栩如生的展此刻我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!
生活真的很多废品利用起来就能够变废为宝呢!
关键要看你是不是有心人呢!
变废为宝作文(三):
变废为宝
星期日,小军在小明家吃饭。
正好吃完饭,小明的妈妈听到电话响了,说有事,就走了。
小明开始洗碗,但是一不留意,两个盘子掉在地上摔个粉碎。
小明明白这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。
小明拿着盘子往垃圾箱那走去。
小军说:
别扔!
还有用。
小明听了,笑着说:
别拿我开玩笑了,碎了的盘子还有啥用?
小军问:
你是否有水彩燃料和画笔?
小明吃惊的说:
有阿。
小军说:
拿来吧!
拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画了个鱼身。
晒干以后,把盘子挂到墙上。
小明一拳打到小军的肩上说:
真有你的!
小军问:
兄弟,还扔盘子不?
小明挠了挠头说:
不扔,成了宝贝还扔?
小明说:
哇!
多好的创意呀!
变废为宝作文(四):
变废为宝
这天午后,小明的妈妈和爸爸出去工作,只有小明和他的哥哥在家,妈妈让小明盘子洗了,他把盘子放回去时,不留意被柜子绊倒了,只听啪的一声,盘子摔倒了地上,小明的哥哥闻声跑了过来,看到两个盘子都摔在地上了,出现了几个参缺不齐的牙印。
小明怕被爸爸妈妈看到,正准备扔进的垃圾桶里,这时哥哥叫了一声嘿,别扔呀!
,为什么呀,摔坏的盘子不扔还留着呀?
小明疑惑不解,他的哥哥便说:
别看它是摔坏的盘子,这儿就像鱼的头,这儿就像鱼的尾巴,用水彩颜料一涂,不就成了一个小鱼工艺品了吗?
真的呢!
这个盘子还能够画一个西瓜鱼呢!
我去拿材料!
小明来到房间,找来了水彩工具。
和哥哥一齐忙了起来,他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼!
还把挂在了墙上!
到了晚上,爸爸妈妈回来了,看到了墙上的西瓜鱼,妈妈对小明和他的哥哥说:
你们真能干,这天你们能变废为宝,明天必须能成为祖国的栋梁之材!
小明和他的哥哥听了,嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文(五):
变废为宝
前几天,老师布置了一个个性的作业,那就是废为宝。
刚做的时候,我还不明白该怎样下手。
但是,经过了九牛二虎之力的苦思冥想后,我最后想到了!
说去来,还和我们的校园有关,你想明白是什么事吗?
别急,让我给你慢慢道来。
就在老师布置作业的当天,校园就请了一位海军叔叔来为我们演讲。
海军叔叔说:
虽然我们国家大型的船很厉害,但不够多。
如果敌人从四面八方来打我们,我们可能损伤惨重!
想到这儿,我想:
让我来做一条船吧!
要为国家奉献一点力量,那么这条船叫做辽宁二号。
说干就干。
我来到易拉罐箱旁开始数:
1、2、3哈,刚好6个,真是天助我也。
我按照三个、两个、一个地贴在一齐,再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一齐,船身做好了。
此时的我是满头大汗,但是我没有休息,继续工作。
我拿起剪刀在中间穿一个洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一个长方形的船帆贴上去,大功告成。
我把做好的东西拿给爸爸看,爸爸说:
做得是挺漂亮的,但觉得缺少神韵,你做的这个船,仿佛没有攻击性。
哦,对了,还差炮弹。
我高兴地叫了起来。
我拿起废纸,滚成一个个小小的圆柱,再用双面胶贴上,功夫不负有心人,经过一个小时的努力,新的:
辽宁二号正式的诞生了。
在那里,我期望同学们热爱科学,多发明点东西,让我们的国家强大起来,使我们国家的科学实力突飞猛进。
变废为宝作文(六):
小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。
妈妈给小天打来一个电话,说:
小天呀,这天的晚饭你自己做着吃,记住,要把碗洗了!
小天的弟弟也快回来了。
小天和弟弟吃完了饭,准备洗完碗盘再去写作业。
小天开始洗碗了,他一边哼着小曲,一边洗碗。
小天洗呀洗呀,忽然啪的一声,小天发现盘子碎了,弟弟连忙跑过来,看了看两人发呆了。
呆了一会儿弟弟才反应过来,赶快清理现场,当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶时,小天连忙说:
别扔。
我发现了这两个盘子的形状很个性,老师还教育我们要变废为宝的,那我们就来想想,破盘子能够怎样样变废为宝吧!
不一会儿小天想了一个个性绝妙的方法,于是,他就拿着两个盘子,来到了他俩的房间,他把门锁上,开始了他个人的秘密行动。
他把盘子放好后,用画笔蘸了蘸绿色颜调,开始画画了!
一会儿那里画一画,一会儿那里画一画。
不到十分钟,一件完美的艺术品就完成了。
小天出来了,弟弟看了年,数起了大母指:
哇,哥哥好牛呀!
小天说:
那我们就把它们挂在墙上吧!
于是他们便动起了手,把它们轻轻的挂在了墙上,弟弟说哥哥我认为你做的艺术品必须能得到妈妈的表扬。
哥哥说:
是阿!
但愿妈妈能奖励我们就更好的!
说着说着妈妈回来了。
妈妈发理俩人头上的艺术品了,说:
这个艺术品是某某人做的,请出列。
他俩看看妈妈,然后又看了看对方小天出列了,妈妈继续说:
画的十分好,两条栩栩如生的热带鱼呀,真值得好好奖励奖励。
这也变废为宝的好习惯,请继续发扬!
变废为宝作文(七):
变废为宝
小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,正是活泼好动的年纪。
星期日这天,他们家里来了客人。
吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:
这天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!
真的吗?
太好了。
妈妈高兴地说。
小明立刻行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。
他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听哗啦一声,小明叫道;唉呀,盘子碎了!
大家都被吓了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。
原先是最上面的两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一边捡一边说:
盘子碎了,我把它扔了!
别扔!
小刚突然拦住小明说,它还有用呢!
有什么用?
你等着看好了!
给我拿毛笔和颜料盒来。
小明大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。
只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住了,好半天都不动一下,一副若有所思地样貌。
大约十几分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。
他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。
这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是一个身着彩衣,仿佛在天空上飞的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。
小明情不自禁发出赞叹:
哇!
多好的创意呀!
哥哥,你真是太神了!
最后小哥俩又一齐合作,在盘子上分别钻了两个眼,穿了绳,把两幅画挂在了墙上。
欣赏着自己化腐朽为神奇的杰作,他们不约而同地笑了。
变废为宝作文(八):
一个快乐的星期六,小天小明的妈妈给小天小明做完饭后,就像小天小明说告别,就出去工作了,小天神秘的说:
小明!
我们趁此刻妈妈不在家能够把家里的卫生做一下。
于是,小天开始分配任务,小天洗碗,小明拖地。
开始!
小天开始认真的洗碗,小明开始用力的拖地,过了一个小时后。
他们已经把家里做的干干净净,小天心想,哈哈!
妈妈回来了必须会表扬我们的,于是他么开始手舞足蹈,阿!
一不留意,小天手里的盘子碎在了地上,小明过来一看,就呆若木鸡,心想:
阿,完蛋了,这下必须会死定的,妈妈会来必须会骂我们的。
小天笑着说:
没事我们能够再买一个!
说着,便把已经转成废品的碗准备扔进垃圾桶里。
正在这时,小明的头脑灵活一变通,想出了一个不错的想法,他拿来了三只毛笔和一盒颜料,说:
哈哈!
我们能够来个变废为宝,既环保,又漂亮,说不定妈妈望见我们把废品转成好宝贝的时候还会表扬我们的呢!
于是,小天小明开始把废碗转成世界上独一无二的宝贝,小明拿了一个破口是凹进去的破碗,说:
嘿,这个能够化成一个胖头鱼,可能会恰当一些。
小天拿了一个破口试图出来的破碗:
哦!
这个破碗画成一个小金鱼,可能会漂亮一些。
两个开始做了,小明用暗暗的紫色,鲜明的红色,环保的绿色,三种色彩相互搭配,画出了一个可怕的胖头鱼的身体,再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。
小天用环保的绿色,纯真的蓝色,鲜明的红色分配,画出了金鱼的身体,再用蓝色画出鱼的双眼,最后细细的画出鱼鳍。
好了!
两个独一无二的作品最后完成了,小天心想,最后完成了,妈妈回来了必须会表扬我们的。
到了晚上,妈妈回来了望见一个胖头鱼,一个小金鱼:
你们这两个小鬼,这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来,还手舞足蹈呢。
变废为宝作文(九):
变废为宝
这天是星期天,午后,小明在窗前做作业,忽然,望见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:
妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?
,这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎样啦?
妈妈反问道。
别扔,别扔,留着我还有用。
小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。
一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。
他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;之后,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。
他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多了这些秀丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。
看着自己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道:
孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎样漂亮的装饰品,你们这真会变废为宝阿。
变废为宝作文(十):
变废为宝
老妈,今晚的饭菜可真可口呀!
我无忧无虑地说。
我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。
弟弟对妈妈说:
老妈,我和哥哥帮您洗碗,您和爸爸出去散步怎样?
妈妈回答:
太好了!
谢谢你们,那我等下去散步喽!
他们出门了,我和弟弟开工了,洗了好长时间才洗完。
弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说:
完工了!
正高兴时哗嚓,哗嚓两声响,弟弟不留意把盘子摔了。
怎样办?
就这样扔掉吗?
多可惜呀!
我绞尽脑汁,最后想出了一个办法,在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。
我说:
打住,别扔!
弟弟说:
怎样不能扔了!
都碎成这样了还不扔掉?
我有办法!
我以风的速度,拿着盘子飞到了书房,左