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临床医学专业大学生职业生涯规划书模板

临床医学专业大学生

职业生涯规划书

徐州医学院临床医学系临床六班宋强

第一章前言

3

第二章个人分析与角色建议

4

第三章社会环境规划和职业分析

7

第四章确定目标

8

第五章职业目标分解与组合（十年规划）

9

第六章成功标准

10

第七章差距

10

第八章缩小差距的方法

11

第九章实施方案（十年规划）

11

第十章结束语

13

序"你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要"。

是的，下一步往哪走才是最重要的。

人生只有单程票，我们无法选择回头，无法驻足，只有不停地向前。

所以，你的前方在哪里，这才是至关重要的。

过去已成历史，未来属于自己的。

第一章前言作为医学生的我，又如何走好自己的下一步呢？

只有认真规划，仔细执行，下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过：

一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

如下是我的十年人生规划书：

第二章个人分析与角色建议

1．个人分析：

（1）自身现状：

兴趣、能力、性格等兴趣：

生活兴趣：

我兴趣广泛，如喜欢打球，尤其是篮球和乒乓球，喜欢旅游，对新事物充满好奇心……

职业兴趣：

我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。

自己也喜欢当医生。

职业价值观：

我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力：

我的管理和学习能力还不错。

现在是班里的班长。

我的办事能力是可以的，管理组织能力也得到别人的肯定，有独立学习的能力。

好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格：

我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢麻烦别人。

面对别人，我是热情开朗的男生。

我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。

我会热心地待人。

对于不幸的人我会同情他，对于失意伤心的朋友，我会安慰他，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮他……我在别人面前是乐观，是开朗的。

所以很多人都人认为我很厉害，很不错，根本都不会有愁的时候。

这就是我阳光的一面吧！

大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。

只是近段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。

不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。

再仔细端详自己的性格，待人待事热心热情，适合当医生的。

2.我的职业生涯报告

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职业性格测评测评报告

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我的性格维度

■最佳表现

■在他人眼里

在与人进行交往时，您一般会显得谦虚而沉静，并时常把别人的需求，特别是家人的

■情商表现

您的情商表现基于您的实感与情感，倾向于接受具体的、实际的、合乎人情观感的行为或方式。

您的性格将体现出关注他人以及合作性，并聚焦在能够帮助他人或完成自己角色的事物上。

您务实，并对他人的需求极具敏感性，通常，您能够积极地去传递传统

下一些方面获得受益：

经常性地思考某一情境的内容及其逻辑关系；不要立即拒绝那些与您的观感不一致的信息；对于那些创意的，但不符合传统要求的主意能够抱有开放的态度；能够试着学习并使用冲突管理的一些技巧；能够发现并使用合适的方法来影响他

人；能够大声表达自己的价值观、立场、或观点。

在某些场合，请试着拒绝那些不切实际的额外的工作要求，并把你的想法大胆表达出来，同时，请组织好您的观点，不要情绪化。

记着过度的细节可能会使人厌烦，在您向他人进行表述时，做好总结并时常能够将内容与您的表述目的以及大方向进行关联。

您能够尊重传统并基于标准化进行工作，但是，在这个过程中，请记住持续改善的重要性。

培养您自己的聆听技能，并试着能够接受新的观点与可能性。

最重要的是，积极地与他人分享您的观点、主意或成就，让别人能够了解您、赞赏您、推荐您。

一苇?

职业兴趣测评报告

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社吉型

为人危如邛悄括说、MLW外冋肖接*目乐于朋人。

善辩•精力注盛、迪断.乐更自信・好交际、右至配塩望*

前手帶71转强；不钏究.谦if?

、酩宇稳重*械共叮垂*

探索型

坚持■性强*有输性、辜欢钻研、为人野

常规型

有责任心、恢娠性强*雷效率、穩重塞氟昭有耐4

自创适忡、花低统乩航敗口匾易惜堵化*较冲动、不孤从指挥.

我的典型职业兴趣类型

您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

社会型Social（S）:

职业倾向：

喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务，并具备相应能力。

如：

教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、）。

性格与职业特征：

1.往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作；

2.通常善于表达，善于与周围的人相处；

3.一般喜欢与人而不是与事物打交道。

我的霍兰德职业代码

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您的霍兰德职业代码SER所对应的典型的职业包括矫正器修配者、镶牙专家、砌砖

匠（建筑）等；典型的教育专业包括空中交通管制员、营销网络和电信业、保管员，家务管理员和家庭服务管理员，总称等。

通过比较，报告结果和自身实际相符度很高。

第三章社会环境规划和职业分析

1.家庭环境分析：

从家庭来讲，我从事医生这一职业是很好的首先，我家人的身体不是很好，我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析：

就目前我所就读的学校--徐州医科大学来讲,我所学专业临床医学为国家级特色专业，我校是五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试

点、"3+2"三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。

不过这

并不重要，重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析：

因为大学生越来越多，每年医院的病人的数

量是差不多的，医生这一职位也接近达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析：

现在医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是一只脚在医院，另一只却在监狱。

患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。

所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析：

大学里读医的人数在逐年增多，现在对医

生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的能力非常的高。

否则，现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析：

我现在就读的是临床医学，以后可以选择外

科、内科、儿科、妇产科等方向。

外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。

各科医生的要求各不相同，给自己定向时要有充分的了解才可以。

第四章确定目标

职业方向：

医疗行业总体目标：

当一名医术精明，经验丰富，

高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。

美好愿望：

我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健健康康，幸福快乐!

希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况：

职业道德在进行中，医学知识在刻苦的学习中，学

会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。

第五章职业目标分解与组合（十年

规划）

职业目标：

医生

1.2015-2016年--大一要达到如下目标学习目标：

各门功课都要过关，尤其是英语，要优秀，为考级做准备。

能力目标：

提高自己与他人沟通交流的能力，敢于在众人面前发表意见。

职务目标：

成为一名优秀学生干部

2．2016－2017年--大二要达如下目标

学习目标：

过英语六级，学好专业知识，学好计算机，拿二等奖学金。

能力目标：

提高自己的领导能力

3．2017年－2018年--大三要达如下目标：

学习目标：

牢固掌握学过的所有医学基础知识，医学专业英语

水平达可以自如地阅读外医书的水平，

能力目标：

会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

会诊断简易病情

4、2018-2019年--大四为冲刺期，要达如下目标：

学习目标：

熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固,掌握求职技巧

考研目标:

南京医科大学、南方医科大学、第四军医大的研究生

5、2019-2020年--大五冲刺分化期，要达如下目标

学习目标：

各科医学基本理论知识非常牢固，医学技能可以安全使用

学历目标:

考上研究生

6、2020年-2021年:

三年研究生生活

学习目标：

要有自己的研究课题，作出成果

能力目标：

动手能力强，医学技能可以熟练运用

7.2021-2022年：

完成华丽的蜕变

学位目标：

考取研究生学位，医师证

工作目标：

在广州或者深圳的三甲医院上班

8.2022-2025年--三年目标：

职位目标：

向主任医师、专家前进

第六章成功标准

每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成

第七章差距

1）现在自己的专业知识仍不牢固，距离自己的目标甚远2）英语水平不高

3）计算机水平也很低

4）动手能力还不是很好

5）做事会三分热情，恒心与毅力欠佳

6）做事还不够主动

7）读研信息还没掌握，还未开始准备考研工作

8）医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

第八章缩小差距的方法

1．积极参加各项培训，提高自己的医学技能

2．开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4．抓住社会实践的机会5.按既定的目标，努力奋斗

第九章实施方案（十年规划）

用恒心与毅力去坚持，相信自己的能力，相信自己总能行。

努力实现自己的目标与梦想。

如下是我的近十年目标的实施方案：

1.2015-2016年：

刚刚步入大学的殿堂，对大学的一切还需要一个更深的认识，还有对基础课程的认真学习和能力的培养。

具体实施：

1）各门功课认真预习复习，作业认真完成

2）积极参加学生会，班级组织的活动，提高自己的综合素质

3）多听英语文章，多说，多背，为四六级做好准备。

2．2016－2017年：

正值大二的我，处于大学的定向期。

我这个学期的目标的具体实施有：

1）过英语六级。

要每天读英语，每星期做套题训练，多听多写多说。

2）学好计算机基本机能，如学会熟练操作电脑Office软件，学会数学媒体的应用与Visualbasic。

3）学好各个科目，保证各科考试在85分以上。

4）学好自己的选修，达到高级水平

5）参加急救知识竞赛，并要获奖7）复习学过的书本，巩固好学过的知识8）了解读研信息与做好读研准备

9）主动去做医学综述报告，锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

3．2017年－2018年--大三的目标实施方案如下：

1）复习好学过的知识

2）主动去医院见习

3）继续拓展自己的英语视野，提高医学专业英语水平，以达可以自如地阅读外国医学知识。

4）积极参加各项医学智能培训

5）注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6）掌握好各科知识

7）培养自己与人沟通的能力，学习医德素养

4、2018-2019年--大四为冲刺期，目标实施方案如下：

1）熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固

2）为考研做好充分的准备，定下考取南京医科大学或者南方医科的研究生的目标

3）搜集就业信息，掌握求职技巧

5、2019-2020年--大五冲刺分化期，目标实施方案如下：

1）各科医学基本理论知识非常牢固，医学智能可以安全使用

2）考上研究生

6、2020年-2023年:

三年研究生生活

1）要有自己的研究课题，作出成果

2）多注意动手能力的锻炼

3）多注意学习当医生的各项技能

4）学好专业知识，学以致用

7.2023-2024年：

完成从学着到医生的华丽蜕变1）考取研究生学位

2）考取医师证

3）在青岛或者徐州的三甲医院上班

8.2024-2027年--三年目标：

向主任医师、专家前进

第十章结束语

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求；但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。

一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力，不断拼博奋斗。

成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影，它只垂青有充分磨砺充分付出的人。

未来，掌握在自己手中。

所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。