高考二轮复习语文题型组合滚动练3.docx
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高考二轮复习语文题型组合滚动练3
2018年高考二轮复习语文题型组合滚动练
【语用+名句+实用类+作文】
一、综合运用
1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一组是(3分)( )
①小错误不省思就可能铸成大错,小腐败积累起来就会形成大腐败,必须明白群轻折轴的道理,防微杜渐。
②常念“紧箍咒”还包括对领导干部长期不懈的思想教育。
制度之网再严密,总有挂一漏万之处,也有根据时移世易进行修正的过程。
③天灾人祸已然让人痛心,而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的骇人听闻的谣言,更是让人愤怒。
④各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生常见的心理问题在萌芽状态及时得到解决。
⑤魏则西走了,但医疗骗子并不会主动淡出江湖。
如何不让下一个“魏则西”重蹈覆辙,是政府部门面临的重大课题。
⑥在中美关系上,我们要坚持以事实为依据,防止三人成虎,也不疑邻盗斧,不能戴着有色眼镜观察对方。
A.①②⑥ B.②③④ C.①⑤⑥ D.③④⑤
B [本题考查正确使用成语的能力。
群轻折轴:
比喻小的坏事如果任其发展下去,也能造成严重后果。
使用正确。
挂一漏万:
形容列举不全,遗漏很多,一般用来自谦。
应改为“百密一疏”。
骇人听闻:
使人听了某事后感到很惊讶、恐惧,多指社会上发生的坏事,此处应用“耸人听闻”。
亡羊补牢:
比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
句中“萌芽状态”表示没有损失。
使用错误。
重蹈覆辙:
再走翻过车的老路。
比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。
使用正确。
三人成虎:
三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真,比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。
使用正确。
]
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.由于在选材与工艺上独树一帜,郫县豆瓣酱虽未加香料却香味醇厚,不添油脂却色泽油润,是川味食谱中常用的调味佳品,并被列入国家级非物质文化遗产名录。
B.为促进水资源的合理开发利用,应建立健全政府奖补与企业成本控制、南水北调引江水使用量相结合的水价补偿,发挥政府调控作用,推动水价调整顺利实施。
C.根据社会各方面的意见建议,《政府工作报告》起草组对报告作了无数次修改完善,以工匠精神细心打磨,更好回应人民群众近期的关切热点,彰显时代特征。
D.《美丽中国唱起来》是央视音乐频道旨在用音乐和文化来展示中国美丽山河、展现中国基层风貌、传递中国人文精神为目的,倾力推出的一档全新的特别节目。
A [本题考查辨析并修改病句的能力。
B项,成分残缺,在“水价补偿”后加“机制”。
C项,成分残缺(或结构混乱中的“张冠李戴”)。
在“更好回应”前加上“使报告”(或不是“起草组”“回应热点,彰显特征”,而应是“报告”)。
D项,句式杂糅,删除“为目的”或者删除“旨在”,把“用”改为“以”。
]
3.下面是日常生活中的四个交际情景,其中语言表达得体的一项是(3分)( )
A.主持人介绍来校讲学的专家:
王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。
B.张老师给原来同事打电话:
王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。
C.某读者在收到作家的著作后回信:
老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。
D.校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:
因近日事务繁忙,恐难以按时到达贵校参加庆典,对此深表歉意!
A [B项,“家父”用于自称;C项,“寄奉”谦敬不当;D项,“贵校”称呼母校不当。
]
4.在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
(6分)
很多时候,人们会抱怨人际关系复杂,知心朋友难寻。
____,但其中最重要的原因很可能是我们平日考虑自己过多,帮助别人太少。
____,临时抱佛脚只会给别人以“利用”之感。
试问这样的人,又怎么能得到别人的信任和欢迎呢?
别人又怎会对他慷慨相待呢?
____,别人才会拿出真心对我们。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
【解析】 本题考查语言表达简明、连贯的能力。
回答这个问题,要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。
处,由后面“但其中最重要的原因很可能是”可推断出此句所填内容有“造成这种局面的原因很多”之意。
处,由后面的“临时抱佛脚只会给别人以‘利用’之感”可推出该空有“平时不注重人际关系维护”之意。
处,由最后一句“别人才会拿出真心对我们”可推断出此处应该有“只有平时对他人帮助”之意。
【答案】 造成这种局面的原因很多 平时不注重人际关系维护 只有平时对他人帮助(每处2分,意思对即可。
字数超出规定不给分)
5.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。
(5分)
网络炒作导致了低俗媚俗的不正之风的兴起,只要关停炒作账号就一定能遏止网络低俗媚俗的不正之风。
网络低俗媚俗的不正之风就是社会道德败坏的主要原因。
网络炒作不一定就会导致低俗媚俗的不正之风的兴起。
_____________________________________________________________。
_____________________________________________________________。
【答案】 关停炒作账号不一定就能遏止网络低俗媚俗的不正之风 网络上存在着低俗媚俗的不正之风不一定就是社会道德败坏的主要原因
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)
(1)在《虞美人》中,李煜以“____________________,____________________”两句,表达了物是人非的感慨,流露出对故国的思念之情。
(2)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中,表现潼关气势雄伟、地势险峻、位置重要的三句是:
“____________________,____________________,____________________。
”
【答案】
(1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
(2)峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路(每句1分,有错别字该句即不得分。
)
二、实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成7~9题。
(12分)
材料一:
1965年,荷兰阿姆斯特丹的一群年轻人将一些涂成白色、没有上锁的自行车放在公共区域,供人们免费使用。
这次勇敢的尝试被普遍认为是共享单车的起源。
现今,共享单车在全球遍地开花,但是发展的都不尽相同。
“西雅图的共享单车太烧钱,已经宣告夭折。
”今年1月,西雅图市长宣布该市单车分享计划彻底做黄。
报道称,西稚图自行车共享服务的收入及推广效果远不及预期。
有数据显示,西雅图市的斜坡道路是该计划夭折的重要因素。
“想用车的时候空无一车,要停车的时候找不到停车桩”,纽约市公共自行车共享计划在用户体验不佳的情况下,经营状况也每况愈下。
又比如,巴塞罗那的Bicing每年赤字竟高达1200万美元,与Bicing同属难兄难弟的还有伦敦公共自行车系统……
与众不同的是,法国成了世界上首个成功推行共享单车项目的国家。
最为著名的案例应数巴黎公共自行车租赁系统Velib。
在发展初期,Velib出现过8成单车被损坏和盗窃的状况,但如今却成功化解危机,年均利润高达2000万欧元。
Velib成功的秘诀之一就是便宜。
无论是巴黎市民还是旅居者,只需支付29欧元的年租金(约合人民币216元),便能够无限次地使用。
当然,该系统运转良好还离不开资本及政府的配合——通过与德高广告公司合作,Velib获得了用于建设和管理整个公共自行车系统十年的费用,用于交换的则是巴黎50%户外广告牌的独家使用权。
(摘编自《共享单车在中国很火热在欧美日子并不好过》,新浪综合,2017-03-22)
材料二:
往何处去?
爆发式的增长过后,刚刚起步的共享单车已经面临发展之问。
解决公共出行“最后一公里”,共享单车的贡献无须多言,但是随之出现的乱停乱放等管理困局,“如何骑得更远”已是迫切需要回答的现实之问。
只有共享的旗帜,没有共治的思路,“骑得更远”只会是一句口号。
毫无疑问,共享单车是当下的投资热点,然而,共享单车会不会只是一场资本的游戏?
事实上,资本推动下的重投入轻管理的缺陷,正是共享单车乱象的重要推手。
而且,当共享变成一门生意,商业性彻底压倒了公益性,共享单车更应该谈谈责任谈谈规矩。
共享单车如此,其他共享经济新业态同样如此,政府能为这个民间诞生的准公共产品做些什么?
习惯了自上而下的推动,自下而上的共享单车自然会迎来诸多冲击,比如乱停乱放的管理难题。
从媒体报道来看,共享单车的管理涉及两个职能部门,交通部门大多持开放心态,城管部门大多是谨慎口吻,对于北上广这些大城市来说,野蛮生长的共享单车带来了实实在在的民生福利。
既然是民生产品,那么就应该思考如何提供更多的公共资源,比如场地。
谈到“互联网+”,李克强总理说得最多的是倒逼政府职能转变,眼下的共享单车,可以说是一道相同性质的考题。
共享单车的管理乱局,其实也是新的“公地困局”。
反正道路是公共资源,企业可以乱投放,骑者照样乱停靠。
当然,板子也不能全部打在管理上,大家,包括骑行者,也应该为文明骑行做些什么。
要共享,得共治。
共享单车可持续发展的实现,也是社会治理共识的形成。
(摘编自《商报评:
如何让共享单车骑得更远?
》,深圳新闻网,2017-3-23)
材料三:
近日,广东深圳蛇口湾厦山公园出入口,出现了大批被人为破坏的共享单车,现场一片狼藉。
看到这样的新闻,正在享受共享便利的人们,会自然而然地想到管理问题,面对堆积成山的共享单车,从事此领域的企业,显然难逃其责,但还应该说,在这一问题上,企业管理的不善与公共管理的缺位很难完全切割开,基于便利与有序这一矛盾体,人们借助堆积成山的共享单车来反思公共管理,似乎也合情合理。
但无论是提供共享单车的企业、参与享受共享单车便利的个人,还是提供公共服务的政府机构,面对有助于解决城市交通问题的共享单车,反思的视野目前尚停留在那辆街头的单车上,倘若承认我们共享的不只是一辆单车,而是一种社会运转的思维,那么就需要将反思的视野放得再宽阔一些,去关注社会良性运转的基石:
信任、规则与秩序。
(摘编自《共享单车应真正体现共享思维》,《人民网·观点》,2017-03-19)
7.下列对材料相关内容的理解,最为准确的一项是(3分)( )
A.材料一指出,起源于荷兰、推广到全球的共享单车已经出现两极分化:
不是亏损严重而夭折,就是发展良好大赚特赚。
B.材料二提到,交通和城管两部门面对共享单车管理难题持有不同态度,反映了职能部门间缺乏沟通、各自为政的现实。
C.材料二认为要共享,就得共治,共享的旗帜和共治的思路缺一不可,共享单车持续发展必须在社会治理共识形成之后。
D.材料三认为如果缺乏社会良性运转所需要的信任、规则和秩序,共享单车当前面临的管理难题就无法从根本上得到解决。
D [A项,“不是亏损严重而夭折,就是发展良好大赚特赚”错。
B项,“反映了职能部门间缺乏沟通、各自为政的现实”错。
C项,“共享单车持续发展必须在社会治理共识形成后”错。
]
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)( )
A.国内外用作共享的单车都存在被人们大批破坏或偷盗的情况,这说明共享单车要持续发展,提高公民素质是前提。
B.资本进入之后的共享单车项目不再是一项公益事业而成为一门生意,这是很多城市共享单车难以为继的原因之一。
C.材料二认为共享单车是一道与“互联网+”性质相同的考题,意思是说共享单车要实现可持续发展,政府职能应有所转变。
D.材料二和材料三一致认为,要突破共享单车的管理困局,这个领域的企业、公共管理者和享受此便利的市民都有责任。
E.通过反思共享单车项目面临的管理困局,探索解决共享经济发展难题的思路,材料二、三都体现了这样的写作思想。
CD [A项,“国内外用作共享的单车都存在被人们大批破坏或偷盗的情况”错。
B项,“不再是一项公益事业而成为一门生意”错。
E项,材料三并未提及共享经济问题。
]
9.西方国家共享单车现状对我国共享单车发展有哪些启示?
请结合材料一简要回答。
(4分)
【解析】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。
题干已明确了信息范围,首先从材料一中找出阐释西方国家共享单车现状的句子,然后概括对我国共享单车发展的启示。
第二段中“西雅图市的斜坡道路是该计划夭折的重要因素”给我国的启示是应该选择适宜骑行(地势平坦)的城市实施;法国成功推行共享单车项目给我国的启示是尽量降低使用成本、关注并提升用户体验以及资本及政府的配合。
【答案】 应该选择适宜骑行(地势平坦)的城市实施;关注并提升用户体验;尽量降低使用成本;政府与运营公司密切配合、各司其职。
(每点1分,共4分;大意对即可)
三、作文
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
春节期间,《中国诗词大会》成功获得了高收视率,成为热点。
有人认为,该节目点燃了民众对中国古典诗词的喜爱之情,引起了社会对传统文化教育的重视;也有人认为,该节目增加了对传统文化的敬畏感,树立了民族文化的自信;但也有人担忧,传统诗词在被普及的同时越来越被符号化,诗词承载的宝贵情感越来越被疏离;而对熟稔应试套路的学生而言,诗词大会堪称另一场标准化考试,而单纯背诵会让思维僵化,影响创造力发展。
对以上评论,你怎么看?
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
这是一道以社会热点为材料的任务驱动型作文题,材料可分为两部分,首先概述《中国诗词大会》成为热点的事实,然后介绍关于《中国诗词大会》成为热点的几种观点。
第一种观点,强调民众对中国古典诗词的喜爱和对传统文化教育的重视;第二种观点,强调对传统文化的敬畏感和民族文化自信问题;第三种观点,强调传统诗词在被普及的同时不能被符号化;第四种观点,强调诗词大会不能成为另一场标准化考试。
几种观点就是立意的根据,考生可以以其中任意一种观点作为自己立意的依据,不必面面俱到。
立意时,不宜局限于所给观点,而应进行深入的思考,提出自己的看法。
【参考立意】
强国无弱民,用传统文化培育健康的国民;
敬畏传统文化,捍卫中华民族共同的精神家园;
增强文化自信,从文化大国走向文化强国;
打破应试模式,重燃对古典文学的热爱;
教育生动化,宣传常态化,让古典诗词的绚丽之花开遍中华大地。