教师备课本排版.docx

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教师备课本排版

教

师

备

课

本

幼儿园教师职业道德规范

1、热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，坚持保教并重，严格履行岗位职责。

全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿服务，使幼儿得到全面发展。

2、热爱幼儿、尊重了解幼儿、面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚、变相体罚，建立亲密、民主、平等的师幼关系。

3、为人师表、举止文明，仪表端正，谈吐文雅。

4、努力探索，刻苦钻研，积极进取，勇于创新。

5、礼貌待人，团结协作，热情服务，乐于奉献。

6、严格遵守岗位职责，严守劳动纪律，遵守社会公德。

_________班课程活动安排表

教师：

__________________年______学期

上午

下午

一

二

三

四

五

幼儿园教育教学常规

一备课

1、深入钻研教材，把握《纲要》和《规程》，通过感知教材——理解教材——掌握教材的过程，找出重点、难点。

2、确立具体明确的教学要求，包括：

①品德教育；②知识技能；③智力与能力。

3、认真分析本班幼儿的特点，研究分析教材教法，根据本班基础和不同教材灵活运用教学方法。

4、环境创设及材料准备：

积极创设优良的教育教学环境，准备充足的适合幼儿操作的教具及游戏材料，材料要清洁、无毒、安全。

尽可能做到人手一套或每组一套。

5、做好幼儿知识经验方面的准备，课前丰富有关知识经验。

6、精心安排教学过程，处理好教与学的关系，既面向全体，又因材施教。

7、认真写好教案；教育必须可行有效，字迹端正，书面整洁。

二组织教学活动

1、坚持用普通话进行教学，语言力求正确、规范、流利、生动、教态要大方自然、可亲。

2、激发幼儿的学习积极性、主动性，培养幼儿探索精神，使其真正成为学习的主人。

3、注意教育教学各科学的纵横联系，有机结合，综合教育，充分发挥各种教育手段的交互作用。

4、处理好智力与非智力因素的关系，做到同步协调地发展。

5、合理安排教学时间，保证幼儿充足的游戏活动时间和自由活动空间。

6、教具游戏材料安排适当、有序、运用自如、归放整齐，同时培养幼儿使用材料的良好习惯。

三互相观察教学活动

1、幼儿园应经常开展教研、观摩活动，听课前应了解执教者所授课程的教学内容，明确课程的教学目的要求。

2、听课时应思想专注，不当场议论，详细记录整个教学双边活动的过程。

3、听课后，应该根据教学目标及教学实况，对教师主导作用与幼儿主体作用的处理，教学方法的运用，面向全体，因材施教，运用感官渗透品德教育，创设良好教育环境，完成教学目标的要求等方面做出评价。

《教师备课本》各项内容填写要求

一、学期教育教学及班级工作计划

本计划是教师开展学期班级各项工作的依据，班组内几位老师应共同研究拟定。

各栏目填写应注意如下事项：

“本班幼儿发展情况分析”一栏应从如下几个方面填写：

（1）班级总人数及男女幼儿人数；

（2）本班幼儿体、智、德、美发展的现状，尽可能用量化的指标来描绘，如平均身高、发病率、血色素等，这是本栏填写的重点内容；（3）家长的职业、文化素质的构成状况及家庭教育的情况。

“本期班级工作目标及主要措施”一栏要求制定出切合本班实际的班级工作目标，并围绕实现班级目标而采取的相应的班级工作措施。

“体、智、德、美各项教育目标与要求”一栏，一般应根据《规程》，对保教目标的表述方式，从体、智、德、美四个方面制订学期教育目标。

此外，还应该注意：

（1）根据《规程》提出的保教目标进行目标分层，制订出本学期的具体目标；

（2）目标应具体、明确，操作性强，便于考核评价；（3）全面领会《规程》目标所包含的幼儿教育观念，树立目标意识，落实《规程》精神。

“家长工作和个别教育”栏，要求对本期家长工作和个别教育的内容、形式和对象做一个统筹安排。

如：

家长开放日的内容与安排、橱柜的内容与安排、家访和家长委员会的工作，以及本班个别教育的重点及主要对象、个别教育的形式等等。

“每月工作重点”栏填写时应根据本学期的体、智、德、美全面发展的目标、本班幼儿身心发展的水平和特点，以及本园本班工作的任务（含大型活动）确定每学期的工作重点。

二、学期教育教学进度安排

1、总要求：

（1）选材适当，即注意知识的横向联系，又注意知识纵向系统；既注意教材的新颖、时代感，又注意本园本班的实际；既注意本期教育目标的实现，体现本月的工作重点，又注意计划的灵活性和科学性。

（2）填写清楚、明了、适当，一目了然。

（3）注意生活卫生习惯、个性品德教育以及游戏活动的全期安排。

2、格式：

采用表格式。

实施分科教育方案者，其表格的横标填内容，涉及语言、常识、数学、音乐、美术、生活卫生习惯。

个性品德八个方面的内容，另补充一个游戏的安排；纵标填写时间，及周次。

实施综合教育或者其它课程方案的可参考此种形式做学期进度安排。

三、周工作重点

教师应对上周教学活动开展情况进行分析，特别是幼儿发展水平进行分析后，给合本月工作重点来确认本周工作重点。

四、周活动安排

教师要对本周每一天教育教学、游戏、活动区、观察、户外活动、生活常规等做出具体安排。

一般来说，每项活动应写清楚其具体内容、活动要求和教师指导的要求。

为了避免重复，《半日教学活动计划》中要详细填写教学活动和游戏活动，周计划内容可略写。

上午老师涉及的活动是来园活动、教学活动、游戏或分区活动、户外活动等；下午老师涉及的活动是游戏或分区活动、户外活动、离园活动等。

五、幼儿半日教育教学活动计划

该计划是教师落实幼儿全面发展教育的重要计划，对教育质量影响很大，故应认真制订。

具体要求如下：

（1）格式要规范；

（2）每个活动逐一制定；（3）每个教育活动的目标应该注意从知识、能力、情感和社会性三个方面去制订，并注意根据目标来选择、安排、组织活动；（4）各项活动的组织过程一般要求写详案，活动导入、引导过程应详细、具体、操作性强，提问应具有启发性，活动设计思路应注意贯彻《规程》中关于幼儿教育的基本思路；（5）活动执行后应及时作出评价，填入“活动评价”栏。

_________班级幼儿基本情况表

幼儿姓名

性别

出生年月

家长姓名

联系电话

家庭住址

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

_________班级幼儿基本情况表

幼儿姓名

性别

出生年月

家长姓名

联系电话

家庭住址

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

_________班级幼儿基本情况表

幼儿姓名

性别

出生年月

家长姓名

联系电话

家庭住址

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

_________班级幼儿基本情况表

幼儿姓名

性别

出生年月

家长姓名

联系电话

家庭住址

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

父

母

学期教育教学及班级工作计划

教师：

年月日

班级儿发展情况分析

本学期班级工作目标及主要措施

体智德美各项教育教学目标与要求

体智德美各项教育教学目标与要求

家长工作及个别教育

每

月

工

作

重

点

学期教育教学进度安排

教师：

年月日

第一周

第二周

第三周

第四周

第五周

学期教育教学进度安排

教师：

年月日

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

学期教育教学进度安排

教师：

年月日

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

学期教育教学进度安排

教师：

年月日

第十六周

第十七周

第十八周

第十九周

第二十周

第周工作重点

教师：

年月日

包括教学、游戏、活动区、观察、户外体育活动、生活常规等内容

第周活动安排

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

幼儿园半日教育教学活动计划

教师：

年月日

活动计划安排

活动评价