高考作文开头集锦.docx

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高考作文开头集锦

高考作文开头集锦

  文章开头的方法很多,在近几年的高考作文和平时训练中,涌现了许多绝妙的开头,现略加归纳,以供大家备考时参考。

  1.引名句,起点高远。

  

(1)问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

  西施说:

“爱情是工具。

……”

  (《问世间情为何物》)

  

(2)美学大师罗丹曾经说过:

“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:

“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。

”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。

  (《旋转这只万花筒》)

  (3)古人云:

“仁者乐山,知者乐水。

”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。

无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。

  (《水的联想。

1》)

  (4)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。

孟子曰:

“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。

”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。

在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?

  (《心星点灯》)

  2.借书信,平中见奇。

  

(1)尊敬的孔子老爷爷:

  你好!

我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

  (《给孔子的一封信》)

  

(2)可恶的标准答案:

  看到你,我实在是义愤填膺。

所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。

答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。

要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。

以下是你的三大罪状:

  (《给“标准答案”的一封信》)

  (3)屈公:

  悠悠数千载,安然无恙乎?

  每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。

思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。

以您的文韬武略,后世百代能有几人与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?

  (《谏屈原书》)

  (4)臣征言:

  臣昨日读《韩非》见一事:

宋有富人,雨大而坏屋舍,其子与邻翁俱言曰:

“室坏而不修则贼至也。

”果之如此,富人嘉其子之惠而疑邻翁者,何也?

子与之亲而邻与之远也。

  (《陈情表》)

  3.作排比,造势磅礴;

  

(1).种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;

  雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;

  骏马突破级绳的束缚,奔驰原野;

  海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

  (《摆脱束缚》)

  

(2)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。

  (《是金子,总会闪光》)

  (3)、盈盈月光,我掬一杯最清的;

  落落余辉,我拥一缕最暖的;

  灼灼红叶,我拾一片最热的;

  美美芳草,我摘一束最灿的;

  茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?

  ((《心灵归属何方》)

  4、趣拟人,别开生面。

  

(1).“砰!

”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。

  (《什么才是美》)

  

(2).你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。

  (《水的联想》2)

  (3)、春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。

  这么一粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适于自己生长的土地。

它随着风儿来到了一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。

”它逃似的走开了。

  (《一粒种子》)

  5、巧设问,发人深思。

  

(1).是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

  哲人对着蓝天微笑:

“是时间。

  孩童握着风筝拍手:

“是风。

”’;

  流浪者说:

“什么都不是,只是一个梦。

  (《拥有答案的幸福》)

  

(2)、有这样一道选择题:

父母离异,你选爸爸还是选妈妈?

  有这样一道选择题:

妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?

  有这样一道选择题:

路人被抢,你选见义勇为还是选\\\”安份守己\\\”?

  ……

  人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。

有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:

你必须学会放弃。

  (《学 会 放 弃》)

  6、用对偶,严谨整齐。

  

(1)、鸟在飞,云在走,天地自悠悠;

  风在吹,人在走,彼岸响风铃。

  有一种美丽,叫目不胜收,有一种感觉,叫做妙不可言;有一种幸福叫有你相伴,共击长空,尽显风采。

  (《响起,彼岸的风铃》)

  

(2)、活着真叫累,有人这么感慨。

  活着真叫苦,有人这么喟叹。

  活着真的轻松快乐,我却喜欢这样对生活箢结。

是我的累颜比别人少吗?

不是,因为我的胸襟之中盈盈地充满了四个字:

清点生活。

  (《清点生活》)

  (3)、时光的呼吸,吹出历史悠远的萧声;

  轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。

  冥冥中,一种清新而温暖的气息,透过烟锁重楼的朦胧,羽化为感动者清澈的泪。

  选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籁``````

  (《静听天籁》)

  7、巧博喻,形象开阔.

  

(1)诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。

(《诚信——永远的绿卡》)

  

(2)在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈……

  (《零的断想》)

  (3)诚信是什么?

诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……

  (《诚信是什么》)

  8、用呼告,亲切动人。

  

(1)、一个千年的回音:

“逝者如斯夫!

不舍昼夜。

”道出了你柔而不弱的品质。

  一个沉痛的叹息:

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。

”绘出了你高雅的性情。

  (《水的联想》3)

  

(2)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

  我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。

青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。

  (《隔着代沟,我望见了您》)

  (3)、依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。

小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。

路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。

父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?

  (《路是月的痕》)

  9.合用修辞,美不胜收。

  

(1)、如果说成功是一个征程,那么路旁的荆棘乱石只是它的点缀,繁花似锦的山谷才是它的栖息地;如果说成功是一个四季轮回,那么酷夏的炙烤只是它的外表,累累硕果的秋季才是它的意境。

潜力无言,它又该牵扯出一轮怎样灿烂的朝阳?

  (《潜力无言》)

  

(2)、哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。

都说哥是捡来的,因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。

  风轻轻地划过身边,传来哥喘气的声音,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,在阳光下,像一颗珍珠,飞起又沉入无边的麦浪。

  (《哥,是捡来的吗》)

  (3)、无垠的天空,是雄鹰一生的行程;

  苍茫的大地,是流水一生的路程;

  流逝的岁月,是人的一生的旅程。

  斗转星移,日落日升,花开花落,时间飞逝,我们背着行囊,永远行走在这没有尽头的旅途中,为了追逐明天的太阳,完成今日的愿望,实现昨日的梦想,拥有美好的未来,我们默默地坚守着一个信念:

永不停息。

(〈〈倒掉疲惫〉〉)

  (4)、就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流也拦不住我顶风前行的孤舟。

  就像厚重的黑夜拦不住浓密的乌云,浓密的乌云也拦不住我心灵窗外的阳光。

  那么又是谁?

是谁,拦住了我的视线,教我在灰心丧气时看不见窗外的明媚阳光,听不见林

  中的蝉鸣泉涌,嗅不到空气中花朵的芬芳?

  那么又是谁?

是谁,缚住了我的思想,教我在心灰意冷时想不起“天将降大任于斯人也,

  必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤”,领悟不到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的意境?

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