最新试题资料届高三语文下册第三次联考试检测试题及答案.docx

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最新试题资料届高三语文下册第三次联考试检测试题及答案

2018届高三语文下册第三次联考试检测试题及答案

2018届高三语下册第三次联考试检测试题及答案2018届高三语下册第三次联考试检测试题及答案

5c江苏省徐、淮、连、宿2018届高三第三次联考语试卷讲评

一、语言字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（３分）

A内讧/一哄而散裨益/纵横捭阖橘子/波诡云谲

B辟邪/开天辟地商贾/余勇可贾蹊跷/独辟蹊径

c泄露/崭露头角勾当/长歌当哭脊椎/椎心泣血

D拙劣/咄咄怪事佚事/卷帙浩繁赝品/义愤填膺

【答案】选D

A项读音分别为hònɡ/hònɡbì/bǎiú/ué

B项读音分别为bì/pìɡǔ/ɡǔqī/xī

c项读音分别为lòu/lùdànɡ/dànɡzhuī/chuí

D项读音分别为zhuō/duōì/zhìàn/īnɡ

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A改革开放三十多年，我们伟大的祖国发生了石破天惊的变化。

身为炎黄子孙，我们真切地感受着这些变化，并常常为之振奋。

B关于房租上涨的问题，出租者和租房者的看法模棱两可，社会上也议论纷纷，住建部负责人则认为还是由供求矛盾引起的。

c本次展览涵盖京津画派李可染、海派吴昌硕等五大画派“掌门人”以及诸名家的作品，幅幅水墨淋漓，气象万千，美不胜收。

D钓鱼岛及其附属岛屿自古以就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。

【答案】选c

A项“石破天惊”比喻议论新奇惊人，不能用于“惊人的消息或变化”，应改为“翻天覆地”。

B项“模棱两可”指不表示明确的态度，或没有明确的主张。

应改为“莫衷一是”。

c项“美不胜收”意为美好的东西太多，一时接受不完（看不过），使用是恰当的。

D项“无可厚非”意为不能过分责备。

指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

应改为“无可非议”

3．阅读下面一段字，找出“神马都是浮云”这句语流行原因的三个关键性词语。

（4

分）

“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。

“浮云”一词出自《论语》，后指虚无缥缈，转瞬即逝的事物。

这句流行语看起“很调侃”，又是当下人们的某种精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉，还透着点儿超然和豁达。

【答案】谐音、（很）调侃、精神写照（答对一点得1分，两点得2分，三点得4分。

只答“无从把握”“陷入绝望”“超然和豁达”得1分）

4．根据要求完成下面的题目。

（5分）

“编者按”是各类新闻传播媒介的编者对新闻或稿所加的评论、批注、建议或说明性字，常常放在或消息的前面。

新春刚过，某杂志社决定将征集到的以“关于春节的温暖记忆”为主题的稿汇编成一期专刊。

请你以编者的身份为这期专刊写一个80字左右的“编者按”，至少使用一种修辞手法。

【答案】示例春联，红包，多么温暖的色彩；汤圆，腊肉，多么温暖的味道；团聚，拜年，多么温暖的画面……这些温暖的记忆，带着浓浓的年味，以诗的姿态，在这飘着墨香的书页上，翩跹而舞。

（围绕主题创设情境3分，修辞手法1分，语言简明连贯1分，没能体现“温暖记忆”不超过2分）

二、言阅读（19分）阅读下面的言，完成5～8题。

田间先生墓表

方苞

先生姓钱氏，讳澄之，字饮光，苞大父行①也。

苞未冠，先君子携持应试于皖，反，过枞阳，宿家仆草舍中。

晨光始通，先生扶杖叩门而入。

先君子惊。

曰“闻君二子皆吾辈人，欲一观所祈向，恐交臂而失之耳。

”先君子呼余出拜，先生答拜，先君子跪而相支柱，为不宁者久之。

自是，先生游吴越，必维舟江干，招余兄弟晤语连夕乃去。

先生生明季世。

弱冠时，有御史某，逆阉余党也，巡按至皖，盛威仪，谒孔子庙，观者如堵。

诸生方出迎，先生忽前，扳车而揽其帷，众莫知所为。

御史大骇，命停车，而溲溺已溅其衣矣。

先生徐正衣冠，植立，昌言以诋之。

驺从百人，皆相视莫敢动。

而御史方自幸脱于逆案，惧其声之著也，漫以为病颠而舍之。

先生由是名闻四方。

当是时，几社、复社始兴。

先生与陈卧子、夏彝仲交最善，遂为“云龙社”，以联吴淞，冀接武于东林。

先生形貌伟然，以经济自负，常思冒危难以立功名。

及归自闽中，遂杜足田间，治诸经，耕以自给，年八十有二而终。

所著《田间诗学》及集行于世。

先君子闲居，每好言诸前辈志节之盛，以示苞兄弟。

然所及见，惟先生及黄冈杜耳。

杜流寓金陵，朝夕至吾家，教以屏俗学，专治经书、古，与先生所勖，不约而同。

尔时虽心慕焉，而未之能笃信也，及先兄翻然有志于斯，而诸皆殁。

每恨独学无所取衷，而先兄复中道而弃余。

每思父兄长老之言，未尝不自疚夙心之负也。

杜之殁也，苞皆有述焉，而先生之世嗣，远隔旧乡，平生潜德隐行，无从而得之。

而今不肖之躯，亦老死无日矣。

乃姑志其大略，俾兄子道希以告于先生之墓，力能镌之，必终碣焉。

乾隆二年十有二月望前五日，后学方苞表。

（选自《方苞姚鼐集》）

【注释】①大父行祖父辈。

附参考译

先生姓钱，名澄之，字饮光，是我祖父辈的人。

在我尚未成年的时候，我的父亲曾经带领我们兄弟到安庆参加乡试，返回桐城，经过枞阳，借宿在仆人家的草屋中。

第二天天刚亮，先生就拄着拐杖敲门进。

我的父亲很惊讶。

钱先生对我父亲说“听说你的两个儿子都是如同我辈一样读书做学问的人，我想见识他们的志向，担心失之交臂。

”我的父亲喊我出拜见先生，先生回拜，我的父亲长跪着搀扶先生，激动了很久。

从此，先生每次游历吴越之地，一定把船系在江边，叫我们兄弟去见面谈话，直到晚上才离开。

先生出生在明朝末年。

在他二十岁的时候，有一个御史，是魏忠贤的余党，他到安徽巡行考察，排场盛大，去拜谒孔子庙，围观的人很多（像一堵墙）。

诸生正出门迎接，先生忽然冲上前，攀上车拉开车帷，大家不知道他要干什么。

御史非常惊讶，命令停车，先生已经把小便泼到了他的衣服上。

先生慢慢地整顿好衣冠，毅然挺立，无所忌讳地直言羞辱御史。

御史侍从的骑卒近百人，都相对而视，不敢行动。

御史正庆幸自己从魏忠贤案中脱身，担心自己的名声传扬出去，随意地把先生当作精神病给释放了。

先生因此名闻天下。

在这个时候，几社、复社刚刚兴起。

钱先生与陈卧子、夏彝仲交情最好，于是组成“云龙社”联合吴淞一带的人，希望继承东林党的事业。

钱先生形貌伟岸，自负有经世济民的才华，经常想要在国家危难中建立功名。

等到（参与南明隆武、永历政权抗清，失败后）从闽中归，于是隐居田间，研究各种经典，教书以维持生活，八十二岁去世。

他所创作的《田间诗学》以及集流传于世。

我的父亲闲居在家时，经常喜欢谈论前辈们美好的志向节操，说给我们兄弟听。

然而所能见到的，只有钱先生和黄冈杜浚先生。

杜浚先生寓居金陵，天天到我们家，教导我们屏除俗学，专心研究经书、古，和钱先生对我们的勉励一样。

那个时候我们虽然内心仰慕他们，但是没有能够深信他们的话，等到我的哥哥猛然醒悟有志于此，可是各位先生都已经去世了。

我常常后悔独自学习而无所取法，并且我的哥哥中年也去世了。

我每每想起父兄和各位前辈的话，未尝不内疚自己有负于平素的志愿。

杜浚先生去世的时候，我都有所记述，可是钱先生的同宗后代远在先生的故乡，先生平生人所不知的德行，无法知晓，而现在我这不才之身，也离死期不远了，于是姑且记述钱先生的生平大略，让我的侄儿方道希在钱先生的墓前祝告。

尽力镌刻，一定能立碑。

乾隆二年十二月望日前第五天，后辈方苞写下这篇墓表。

5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）

A．谒孔子庙，观者如堵堵墙壁

B．形貌伟然，以经济自负经济财力

c．治诸经，耕以自给治研究

D．力能镌之，必终碣焉碣立碑

【答案】选B（经世济民）

6．下列句子中全都能直接表现钱澄之“志节”的一项是（3分）

①晨光始通，先生扶杖叩门而入②先生徐正衣冠，植立，昌言以诋之

③驺从百人，皆相视莫敢动④遂为“云龙社”以联吴淞，冀接武于东林

⑤常思冒危难以立功名⑥平生潜德隐行，无从而得之

A．①②⑥B．①③④c．②④⑤D．③⑤⑥

【答案】选c（①不能表现钱先生的“志节”；③非“直接表现”；⑥记述不了解钱澄之的“潜德隐行”，并非真正说他的志节。

注意④“冀接武于东林”，意为“希望继承东林党的事业”，体现钱澄之为正义而斗争的志节）

7．下列对原有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．参加乡试返乡的途中，经过枞阳，借宿在仆人家的草屋中。

为了见到兄弟，

钱澄之天刚亮就拄着拐杖前拜访。

B．钱澄之为人刚直，曾经直言羞辱一位到安徽巡行考察的魏忠贤的余党，这位御史担心钱澄之因此名声显扬，只好把他释放了。

c．方苞父亲闲居在家时，常常说起前辈们的高风亮节。

而方苞见到的只有钱先生和黄冈杜先生。

方苞觉得他们对自己的教诲可谓不约而同。

D．方苞仰慕钱澄之的美好的志向节操，晚年为钱澄之写了这篇墓表，字里行间流露着对钱澄之的敬仰与怀恋之情。

【答案】选B（“担心钱澄之因此名声显扬”表述不当）

8．把中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）必维舟江干，招余兄弟晤语连夕乃去。

（3分）

【答案】钱先生一定把船系在江边，叫我们兄弟去见面谈话，直到晚上才离开。

（“维”“干”“去”各1分）

（2）尔时虽心慕焉，而未之能笃信也。

（3分）

【答案】那个时候我们虽然内心仰慕他们，但是没有能够深信他们的话。

（“焉”“笃”各1分，句式1分）

（3）乃姑志其大略，俾兄子道希以告于先生之墓。

（4分）

【答案】于是姑且记述钱先生的生平大略，让我的侄儿方道希在钱先生的墓前祝告。

（“志”“俾”“告”各1分，句式1分）（各句翻译句意不通顺的，要酌情扣分）

三、古诗词鉴赏（10分）9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题

二月二日①

李商隐

二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。

花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。

万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。

新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。

【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。

②元亮井陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。

③亚夫营汉帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代供职的蜀中柳仲郢幕府。

【解析】二月二日，蜀中风俗，农历二月初二日为踏青节。

这首诗是李商隐在东川节度使柳仲郢幕府中任职时所作，描写了蜀中春江明媚景色，反衬自己内心郁郁不得志的情怀。

前四句写江上春景，词语清丽，风格轻快。

江上行舟，东风送暖，可见融融暖意袭人，同时，笙歌随着东风、暖意一道吹拂过，增添轻松愉悦氛围。

江岸上，早花初萌，柳丝新绿，似乎在竞相争艳，更有成群的蜂蝶围绕着花蕊飞舞，构成一幅生动的春景图画，有声有色，生机盎然。

后四句突然转折，写出自己潦倒身世和失意情怀。

万里飘泊，想隐居而不得，所以“忆归元亮井”，元亮，是东晋诗人陶渊明的字。

三年从事，依倚幕府，处境尴尬，苦闷异常且无从倾诉，亚夫，指汉代大将周亚夫，这里借指诗人的幕主柳仲郢。

在这样的处境中，每逢春景明媚，反而更增愁闷郁抑，所以面对“新滩”新景，诗人不仅略无兴致，反而生出情怀无人理解之感。

前后各四句，一写明媚春光，一写郁闷愁怀，两者形成尖锐矛盾，看似极不协调，实际上诗人正是有意识地造成巨大反差，用相反相成的手法，以乐景反衬哀情，从而取得更为强烈的艺术效果。

（1）首联和颔联描写了什么样的景象？

运用了哪些修辞手法？

（4分）

【答案】①描写了风和日暖、笙歌笑语、花柔柳嫩、蝶紫蜂黄的早春景象。

（2分）②手法拟人、对偶（2分）。

（2）从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。

（2分）

【答案】参考答案一“万里”强调空间渺远，蕴涵飘零天涯而欲归家不能的苦闷；（1分）为尾联抒发的悲情做铺垫。

（1分）

参考答案二”三年”点明时间漫长，流露羁旅的愁苦和疲惫。

（1分）为尾联抒发的悲情做铺垫。

（1分）

（3）请结合全诗，简析情感变化的过程。

（4分）

【答案】本诗的情感由乐而悲，进而由悲而怨。

前两联先