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职业道德的复习重点

第一章职业道德的复习重点

1、职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与员工,职业与职业之间的关系。

(p1)

2、根据道德的表现形式,道德可分为社会公德、职业道德、家庭美德3大领域(p2)

3、马克思主义伦理学认为,道德是人类特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念、社会舆论和风俗习惯等方式来调整人与人之间,人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

(p2)

4、道德内涵:

(1)一个社会的道德的性质和内容,是由社会生产方式和经济关系决定的。

(2)道德是以善与恶,好与坏,偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。

(3)道德不是有专门的机构来制定和强制执行的,而是依靠社会舆论和人们的内心信念,传统思想和教育的力量来调节的。

(p3)

5、职业道德鲜明地表达了职业义务、职业责任、职业行为上的道德准则。

(p3)

6、职业道德的特点:

一、鲜明的行业性二、适用的有限性三、表现形式的多样性四、严格的纪律性五、相对继承性六、利益相关性(p4-5)

7、职业道德的导向作用表现在:

(1)坚持正确的企业理想,提高企业和从业人员的社会责任感

(2)引导企业和从业人员集中智慧和力量,促进企业健康发展(3)引导从业人员的职业行为符合企业发展的具体要求,确保从业人员的岗位活动不出偏差。

(p6)

8、职业道德的整合功能体现在以下3方面:

(1)通过企业目标团结员工,促进企业凝聚力

(2)不断调整单位内部利益关系,化解内部矛盾,发挥员工的主观能动性(3)增强威慑力,防止投机、越轨心理,消除偏离正常轨道的不良行为(p6)

9、职业道德的基本功能包括:

导向功能、规范功能、整合功能、激励功能(p6)

10、职业道德具有激发从业人员产生内在动力的作用。

激励功能课通过以下途径来实现:

一是通过教育引导帮助人员树立崇高的职业理想;二是通过树立榜样、先进典型,对从业人员产生良好的感召力;三通过考评进行奖惩,从而在从业人员中产生强大的精神动力,不断激励员工产生自豪感、认同感和成就感(p7)

11、婚姻家庭咨询师的职业道德守则包括了6个方面的内容(p7)

12、职业道德的社会功能包括:

(1)有利于提高从业者的社会道德水平

(2)有利于完善从业者的人格(p7)

13、婚姻家庭咨询师一定要做到“尊重服务对象,满足服务需求;保护个人隐私,严守咨询秘密;坚持城市守信,禁止滥用信用;语言举止文明,素质能力相宜;遵循公序良俗,遵守法律法规;弘扬家庭美德,促进社会和谐”这不仅关系到婚姻家庭咨询师的品质,更关系到求助者的心理安全乃至生命安全(p8)

14、《婚姻家庭咨询师国家职业标准》明确规定了婚姻家庭咨询师的服务对象是“在恋爱、婚姻和家庭生活遇到各种问题的求助者”(p8)

15、婚姻家庭咨询师必须恪守职业道德,注意保护求助者的个人隐私,严守咨询秘密,绝不允许实施下列行为

(1)对求助者夫妻性生活进行不必要的调查、公布

(2)将求助者婚外性生活向社会公布(3)泄露求助者的个人材料或公之于众或扩大公开范围(4)收集求助者不愿向社会公开的纯属个人的情况(p10)

16、在语言上很多服务行业都推出了“您好”“欢迎光临”“谢谢”“再见”“欢迎下次再来”(p11)

17、对于婚姻家庭咨询师来说,工作场合一点要做到以下哪几个方面:

(1)着装整洁大方,可以穿西装,可以穿休闲装,但不要穿奇装异服。

(2)在语言上,要礼貌、客气、周到、声音不要过大。

(3)不可与求助者发生正面冲突。

(p11)

18、“弘扬家庭美德,促进社会和谐“是婚姻家庭咨询师开展工作的最终目的(p12)

19、婚姻家庭咨询师的职业道德守则:

尊重服务对象,满足服务要求;保护个人隐私,严守咨询秘密;

坚持诚实守信,禁止滥用信用;语言举止文明,素质能力相宜。

第二章中国婚姻家庭制度的历史演变复习要点

1、婚姻的定义:

婚姻是为当时社会制度所确认的,男女两性互为配偶的结合。

第一:

婚姻是男女两性的结合,婚姻制度的形成,是出于维护两性关系社会秩序的客观需要;第二:

婚姻是以男女双方具有配偶身份的结合,这种结合是为当时社会制度所认可的。

第三:

婚姻是家庭产生的前提。

(p15识记)

2、家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。

(家庭的概念识记p15)

3、婚姻家庭的社会功能包括:

第一、实现人口再生产的功能;第二:

组织经济生活的功能;第三:

教育的功能。

(p16)

4、婚姻家庭的本质取决于它的社会属性,主要表现在:

第一:

婚姻家庭是婚姻家庭是依存于一定的社会结构、具有一定的社会内容的;第二:

婚姻家庭的起源、性质以及婚姻家庭形态的演进过程,只有从社会的发展变化中才能找到答案;第三:

从婚姻家庭产生之时直至今日,人类从生理学、生物学的角度来看并没有发生重大的或根本性的变异;第四:

男女两性的生理差别、人类固有的性的本能、通过生育而形成的血缘联系都是婚姻家庭的基础。

(p16)

5、依照广义的学说,婚姻家庭制度可分为群婚制的婚姻家庭制度、对偶婚制的婚姻家庭制度和一夫一妻制的婚姻家庭制度。

依照狭义的的学说,婚姻家庭制度可分为:

奴隶制的婚姻家庭制度、封建制的婚姻家庭制度、资本主义婚姻家庭制度和社会主义婚姻家庭制度。

(p18)

6、对婚姻家庭狭义的理解为:

婚姻家庭是指一夫一妻制形成以来的个体婚姻和个体家庭。

(p18)

7、最早出现的婚姻形态是群婚制。

即使对婚姻作广义的解释,人类的婚姻制度也是以群婚制为发端的。

(p19).

8、包办婚姻是封建主义婚姻家庭制度最重要的特征,它剥夺了人们婚姻自由的权利。

(p26小字)

9、关于夫妻的生前离异,封建时代依法律的规定主要有3种形式:

出妻、和离、义绝。

(p29)

10、建立在封建生产关系的经济基础之上的婚姻家庭制度的特征:

封建的包办强迫婚姻、破血阶级的多妻制、男尊女卑、夫权统治、家长专制,漠视子女利益、以“出妻”为主要方式的男子专权离婚。

(p26)

11、我国第一部《婚姻法》是1950年颁布的。

1950年5月1日颁行的《中华人民共和国婚姻法》是新中国成立之初问世的第一部具有基本法性质的法律。

(p34)

12、我国第二部《婚姻法》是1980年通过、颁布的是新中国成立后的第二部《婚姻法》。

13、1980年《婚姻法》与1950年《婚姻法》对照,1980年《婚姻法》对扩大家庭关系的法律调整表现在:

第一:

1980年《婚姻法》将祖孙关系,兄弟姐妹关系也列入了法律调整的范围;第二、在夫妻人身关系方面,1980年《婚姻法》将实行计划生育作为双方的共同义务;第三:

在夫妻财产制、抚养、赡养、收养和继父母继子女关系等问题上,新法的规定也比原法更具体;第四:

还增加了父母对未成年子女的管教、保护等具有亲权性质的规定。

(p37)

14、我国当代婚姻家庭生活的主流:

第一:

婚姻自由程度越来越高;第二:

择偶观念越来越个性化、多样化;第三:

正确评价离婚率的不断上升;第四:

妇女在家庭中的地位大大提高;第五:

家庭教育受到普遍重视;第六:

物质生活的提高与结婚消费的上升。

(p40)

15、婚姻自由程度提高,表现在:

婚姻自主成为主流、离婚自由被社会认可(离婚自由、结婚自由)。

(p40)

16、离婚者面对的主要问题包括以下几个方面:

离婚后,即面临抚养年幼子女的问题,或者对子女的探视受到阻碍;离婚后通常容易引起住房方面的困难;有再婚愿望者难以找到合适的配偶;离婚往往导致女性经济状况恶化,离婚妇女的生活水平普遍比离婚前要低得多等。

(p45)

17、国际上用来衡量婚姻生活质量的指标主要包括:

幸福感、对婚姻的满意程度、婚姻关系的弹性、夫妻互动的难易程度及婚内性交流的欢愉程度。

18、我国当代婚姻家庭生活中的主要问题:

不健康的择偶观依然存在;婚前和婚外性行为呈上升趋势;婚姻质量有待提高;离婚带来某些社会问题;非婚生子女相应增加;独生子女问题。

第三章性别平等理论复习重点

1、所谓社会性别,通常作为一个男人或女人的社会含意,泛指社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价。

(p49)

2、男女两性的社会角色分工、社会地位并不是由生理差异决定的,而是与社会文化紧密相关的(p50)

3、社会性别角色是指在某一既定社会、社区或人群中,被人们所认可的女性或男性的行为(p50)

4、社会性别差距是指社会任何领域内,在参与程度、获得资源机会、权利、能力和影响力、工资报酬和福利等方面,存在于男性和女性之间的差距。

(p51)

5、社会性别平等是指所有人都可以在不受各种成见、严格的社会性别角色分工观念以及各种歧视的限制下,自由发展个人能力和自由做出选择(p51)

6、社会性别的形成与个人在社会化过程中受到的影响有关,影响包括:

(1)家庭对社会性别社会化的影响

(2)学校对社会性别社会化的影响(3)大众传媒对社会性别社会化的影响(p52)

7、产假给予女职工与男职工不同的待遇,体现了社会性别公正(p52)

8、社会性别公正是指对男性和女性的不同需求给予公平待遇,包括同等待遇或在权利、福利、义务和机遇等方面呗视为平等但表面上有所不同的待遇。

(p52)

9、社会性别主流化的内涵:

(1)社会性别主流化是一个评估过程

(2)社会性别主流化是一个战略(3)社会性别主流化的最终目标,是实现社会性别平等(p55)

10、社会性别主流化,亦称性别观点主流化、性别平等主流化、性别主流化、社会性别意识主流化(p55)

11、社会性别主流化的根本目的是消除性别不平等和性别歧视,实现社会性别平等(p56)

12、社会性别主流化的重大意义:

(1)社会性别主流化是创造更加美好世界的重要保(2)社会性别主流化是促进两性平等发展的途径(3)社会性别主流化是国际社会的现实要求(4)社会性别主流化是国际社会的共同追求(p57)

13、社会性别主流化是创造更加美好世界的重要保障:

(1)社会性别主流化充分尊重和保护人权

(2)社会性别主流化是实现社会公正的重要内(3)社会性别主流化有利于真正实现经济效益(4)社会性别主流化有利于实现以人为本的可持续发展(p58)

14、社会性别主流化是促进两性平等发展的途径:

(1)社会性别主流化是促进两性平等地参与发展的重要方式(2)社会性别主流化有利于充分认识男女两性对于社会发展的贡献(3)社会性别主流化是使男女两性从社会发展中平等获益的重要方式(p58)

15、我国男女平等方面还存在着以下突出问题:

(1)男女两性发展不平衡问题由隐性表现为显性(2)传统的“男尊女卑”思想还根深蒂固(3)男女两性发展不平衡导致了经济社会发展不平衡(p60)

16、马克思主义妇女发展观的主要内容:

(1)妇女问题是一个历史范畴,妇女被压迫现象是伴随着私有制的产生而产生的,也必将随着私有制的消亡而消亡

(2)妇女与男子同是历史的创造者,应与男子具有同等的人格与尊严,以及同等的权利与地位(3)参加社会生产劳动是妇女解放的先决条件(4)妇女解放时一个历史过程,受每一社会历史发展阶段生产力,生产关系及由经济基础决定的上层建筑的制约,具有长期性(5)妇女解放的程度是衡量普遍解放的尺度(p61)

17、我国男女平等基本国策的状况:

(1)保障妇女权益的法律法规体系基本形成

(2)落实《中国妇女发展纲要》的工作体系基本健全(3)保障妇女权益的组织机构体系基本完善(4)国策意识日益深入人心,妇女发展的环境进一步优化(5)妇女的基本权利得到进一步实现(p62)

18、妇女的基本权利得到进一步实现:

(1)男女受教育水平整体的差距缩小(2)妇女平等参与国家事务管理的权利受到保障(3)妇女就业规模扩大,职业结构有所改变(4)妇女自主意识和能力建设有很大提高(p64)

19、我国妇女发展中还存在的问题:

(1)男女受教育平等权利城乡发展不平衡

(2)妇女参政比例依然偏低(3)妇女就业形势严峻,两性收入差距有扩大趋势(4)社会丑恶现象损害妇女儿童的合法权益,媒体缺乏更有力的监督(p65)

20、我国妇女发展中存在的问题:

(1)男女受教育平等权利城乡发展不平衡(2)妇女参政比例依然偏低(3)妇女就业形势严峻,两性收入差距有扩大趋势(4)社会丑恶现象损害妇女儿童的合法权益,媒体缺乏更为有力的监督(p65)

21、推动男女平等和谐发展的原则:

(1)以人为本的原则(2)公平性原则(3)和谐性原则(4)全面性原则(p68)

22、推动男女平等和谐发展的决策与政策:

(1)把男女平衡状况作为政府科学决策的前提(2)把男女平等这一基本国策纳入各项法律政策制定过程(3)把妇女组织作为推动男女平等和谐发展的中坚力量(p68)

第四章 婚姻家庭伦理

1、我国婚姻家庭的社会主义性质从总体上决定了婚姻家庭的伦理基础是爱情和义务的统一,换句话说,爱情和义务的统一构成了社会主义婚姻家庭的道德基础。

(p76)

2、对爱情和义务的统一理解正确的是:

爱情和义务的统一是由社会主义生产方式所决定的;是社会主义婚姻家庭基于平等互助的夫妻关系上的伦理要求。

是和谐幸福的婚姻家庭关系的要求和表现。

(p76)

3、恋爱伦理的基本要求:

(1)、爱情应该是恋人的内在逻辑和道义基础;

(2)、处理好爱情与事业、友谊的关系;(3)、严肃对待婚前性行为。

(p77第3段)

4、婚姻伦理的基本要求是:

把爱情作为婚姻的基础;婚姻自由;一夫一妻制;男女双方权利和义务平;

遵守两性道德(p79共5条)

5、婚姻家庭伦理的基本规范:

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

(p81)

6、婚姻家庭伦理道德的基本特征:

家庭伦理道德是一个历史范畴;家庭伦理道德具有明显的地域性;

家庭伦理道德在阶级社会中具有一定的阶级性;家庭伦理道德一定的继承性和相对独立性;家庭伦理道德的全球性与普遍性。

(p85共5条)

7、婚姻家庭伦理的主要功能:

调节家庭关系、影响个人道德、促进社会和谐发展。

(p87)

8、对待恋爱挫折的正确态度是:

做到失恋不失意;失恋不失态;失恋不矢志。

(p89第1段第3行)

9、社会属性是人类性行为的本质,主要表现在:

人类性行为是一种社会文化现象、人类性行为的目的取决于人的社会需要、人类性行为会改变社会关系,影响社会原有的秩序。

(p90)

10、人类性行为具有自然属性和社会属性。

(p90第4行)

11、人类性行为的伦理要求包括:

性伦理对个体的要求是性忠贞;开展性教育是巩固性伦理的基本要求;性道德与性伦理。

(p91共3条)

12、性道德现象包含三个方面:

性道德意识现象、性道德规范现象、性道德活动现象。

(p94第三段第五行)。

13、两性关系的特殊方式有:

婚外情人;同性恋;独身。

(p95共3条)

14、婚前性行为的类型有4种:

是因爱情而发生;是因性需要而放纵;是因物质利益而进行的性交换;是被不法者强迫所致。

(p96倒数第2行)

15、对婚前性行为理解正确的是:

矫正对婚前性行为的认识:

必须引导他(她)们对婚前性行为的危害有正确认识,以严肃的态度对待婚前性行为;对恋人之间的婚前性行为应以引导、教育为主,不宜采取惩罚措施;家庭、社会各界应积极开展青年婚恋期性教育;转变上一代人的婚姻观。

(p99第四段)

16、对婚外恋和婚外性行为认识正确的是:

要注重把婚姻建立在真正的爱情的基础上,确保婚后能互相承担夫妻间的各项义务,并保持和不断发展双方的爱情;充分认识婚外恋和婚外性行为是不道德的;正确处理配偶的婚外恋和婚外性行为。

(p102共3条)

17、对待婚外恋和婚外性行为的正确态度:

要注重把婚姻建立在真正的爱情基础上,确保婚后能互相承担夫妻间的各项义务,并保持和不断发展双方的爱情;充分认识到婚外恋和婚外性行为是不道德的;

正确处理配偶的婚外恋和婚外性行为.(p102)

18、爱情是婚姻的主要内容,一旦失去了这一内容,解除婚姻这一形式就合情、合理、合法。

(p103)

19、离婚自由的实质是:

离婚自由是结婚自由的必要补充;离婚自由是由婚姻关系的本质所决定的。

(p103)

20、良好家风的内涵包括:

健康向上的思想氛围;积极的情感氛围;较好的智力氛围;良好的道德氛围。

(p105)

21、树立良好家风的意义在于:

可以促进良好社会风气的形成;可以促进家庭成员的身心健康;能为人们成就事业提供有力的支持.(p106共3条)

22、树立良好家风的措施有:

注重继承传统文化中良好的家风;注重家长在家风建设中的作用;注重领导干部自身的家风建设。

(p107共3条)

23、社会主义婚姻家庭的特征:

从婚姻目的和性质上看,婚姻家庭是男女两性结合为夫妻的社会形势,是一种具有强烈人伦性质的社会关系;是社会的细胞,反应的是人与人之间的一种社会性的关系;从婚姻家庭的发展规律上看,婚姻家庭关系在当前依然是一种复杂的社会关系;从婚姻家庭和社会关系上看,家庭利益与国家利益一致,社会主义社会的整体利益从根本上代表了广大社会成员的婚姻家庭利益;从内部关系上看,夫妻之间以及其他家庭成员之间的关系是平等的;社会主义婚姻家庭生活中家庭成员之间的权利与义务是统一的。

(p74)

24、婚外恋和婚外性行为的危害有:

影响夫妻感情,降低婚姻质量;导致夫妻反目,破坏婚姻家庭;对子女的身心健康造成伤害;传播性病和艾滋病;破坏社会风气和社会安定。

(p102)

25、婚前性行为有哪些危害:

是对双方性权利的侵害或者说是对重新选择对象权利的忽视;会对双方造成思想压力;对女方造成的身心伤害更为严重;可能引发性功能障碍,也有染上性病和艾滋病的危险;可能给婚后生活留下潜在阴影,危害将来的夫妻感情。

(p98)

第五章  家庭社会学复习重点

1、家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体(p110)

2、家庭社会学是“用社会学的理论和方法研究家庭的起源、演变、功能和不同社会历史时期的家庭形式以及家庭与其他社会组织之间关系的一门社会学分支学科.”(p111)

3、家庭社会学中的家庭结构、婚姻问题、代际关系、老龄问题等问题是国内外学者十分关心的课题(p111)

4、家庭社会学的功能分析论是由帕森斯和默顿提出来的(p114)

5、帕森斯和贝尔斯在1955年出版的《家庭社会化和互动过程》中提出,家庭最不课缺少的功能有两个:

一是儿童的早期社会化,促使儿童真正成长为社会大家庭的成员;二是成年人人格的形成,促使成年人的人格在社会上日趋稳定。

(p114)

6、霍曼斯是社会交换论的创始人,其理论主要缘于行为心理学和微观经济学。

(p115)

7、社会交换论特别强调合理性原则,(p115)

8、家庭结构是指家庭成员的组合情况,即家庭中的代际结构和人口结构的组合形式。

(p117)

9、一般来说,我国现代的家庭结构大致分为:

(1)单身家庭。

单身家庭指只有一个人的家庭。

(2)核心家庭。

指由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭。

(3)主干家庭。

指含三代以上成员但每代最多只有一对夫妇的家庭。

(4)扩大(联合)家庭。

指含三代以上成员且至少一代有两对夫妇的家庭。

(5)夫妻家庭。

指只有夫妻两人的家庭,以及无子女或虽有子女但已不在一起生活的家庭。

(6)单亲家庭。

指由夫妻中的一方与其未婚子女组成的家庭。

(7)隔代家庭。

指由祖孙两代组成的家庭,子代缺损或不在一起生活。

(p118)

10、影响家庭规模的因素有:

职业地位、教育程度、收入水平、计划生育政策。

(p119)

11、影响择偶的主要社会因素有

(1)社会文化的影响

(2)亲友群体的影响(p122)

12、传统型家庭的特点

(1)丈夫是家庭的供养人,妻子是家庭的主妇和孩子的照料者

(2)遵循传统的男性和女性模式来确定性别角色(3)家庭事务主要由丈夫做出决定(4)性生活只能由丈夫提出,妻子出于服从状态(5)丈夫刚强粗犷,妻子温柔贤惠(6)丈夫的个人发展很重要,妻子则不然(p128)

13、平等型家庭的特点

(1)夫妻共同承担供养家庭、操持家务和抚养孩子的任务

(2)根基经验和实际需要灵活地安排夫妻的家庭角色(3)家庭事务由夫妻共同协商做决定(4)夫妻双方都可以提出性生活的要求,并强调彼此都享受性生活的乐趣(5)夫妻双方保持心理沟通,相互提供情感上的支持(6)夫妻双方的个人发展都很重要(p129)

14、在夫妻生活中,性和谐是夫妻和谐相处中的一个十分关键的因素,是任何其他因素都替代不了的。

(p130)

15、婚姻生活中性和谐的条件:

(1)及时交流性信息

(2)对性生活的期望值要合乎实际(3)保持性敏感度(4)必要的亲昵行为等(p130)

16、夫妻婚后关系的调适是指夫妻在婚后共同生活中得到进一步相互了解的基础上,建立一定的夫妻相处原则,双方在各方面加以协调,以求互相适应和习惯的过程.婚后,男女双方都会经历一系列的心理和生理的变化,再加上社会对个人的多方面的影响,所以,这种调适将是一个长期的持续过程。

调适的原则:

(1)降低过高的期望值

(2)建立一定的夫妻“默契”(3)相互满足双方独立人格的需要(4)共同承担家庭事务,负起家庭责任(5)协调夫妻性生活(6)呵护感情,保持长久的感情生活(p134)

17、引起离婚率上升的因素很多,既有社会宏观因素,也有微观因素。

具体包括以下几个方面:

(一)宏观因素:

(1)与法律相关的因素。

法律对离婚限制的减少可直接导致离婚的增加,这已为众多国家的实践所验证。

(2)经济因素。

离婚率一般还随着经济周期变化而变化,经济繁荣时期离婚率常有所上升,而在经济萧条期则往往下降。

(二)微观因素:

(1)个体思想观念的改变。

(2)双方性格无法调和。

(3)家庭暴力引发离婚。

(4)生理障碍。

(5)婚外恋,一方情感转移。

(三)其他因素。

(1)家庭的聚合力减弱。

(2)离婚手续简化。

(p136)

18、再婚遇到的主要问题

(1)经济纠纷引起的矛盾

(2)心理距离引起的问题(3)“别人”孩子引发的问题(4)性不和谐出现的问题(p140)

19、有研究者对如何扮演好继父母的角色,提出了如下建议

(1)不要奢望取代孩子心目中的生父或者生母的地位

(2)不要刻意营造全家和谐的假象(3)不要希望立刻改变继亲子关系(4)不要急于表现自己在家庭中的权威(p141)

20、家庭暴力的基本特征:

(1)对象的特定性

(2)行为的隐蔽性(3)主观的故意性(4)行为的违法(5)发作的反复性(6)后果的严重性(p142)

21、以行为是否构成犯罪为标准,可以把家庭暴力分为一般的家庭暴力和犯罪的家庭暴力(p144)

22、根据暴力行为侵害目标的不同,可以把家庭暴力分为针对生理的家庭暴力、针对心理的家庭暴力和针对性的家庭暴力(p144)

23、根据对身体造成危害后果的严重程度,可把家庭暴力分为轻微的家庭暴力、严重的家庭暴力和极严重的家庭暴力(p144)

24、预防和制止家庭暴力提出的几点建议

(1)重视婚后第一次暴力事件

(2)充分利用110(3)积极寻求帮助(4)树立证据意识(5)对婚姻做出理智选择(p148)

25、我国现有的养老模式

(1)家庭养老模式

(2)社会养老模式(3)社区养老模式(p151)

第六章婚姻与家庭心理

1、鲁宾爱情的3个主要成分是:

依恋;关怀;亲密。

(p156)

2、爱情的特点:

相异性;成熟性;高级性;生理性;利他性。

(p156)

3、激情之爱的定义:

一种对另一个人强烈甚至不现实的情感投入。

它经常瞬间爆发,是一种个人无法抵挡、可以放弃一切的情感反应——个人通常感到无法控制自己,也无法预测未来。

(p156倒数第二行)

4、哈特菲尔德等人的观点是,爱情主要有激情爱和同伴爱两种。

(p163)

5、斯滕伯格提出爱情有3种成分:

亲密、激情、承诺。

(p164第2段第4行)

6、爱情之所以区别于友情和随意的恋情或性亲密,关键在于它具备的一种认知元素,也就是对两个人的关系的态度是不是认真的。

这种认知元素是:

承诺。

(p164倒数第二段)

7、有心理学家认为,人们在选择配偶时需要经过3个阶段:

刺激阶段;价值阶段;角色阶段。

(p168倒数第3段)

8、三

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