竞聘演讲结束语名言.docx
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竞聘演讲结束语名言
公选之竞岗演说——名言警句摘录
(一)
居官为政之要
1、上者,民之表也。
表正,则何物不正!
(孔子)
释:
作为领导者,是民众的表率。
表率作用好,任何事情也会好起来。
2、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。
(汉.贾谊)
释:
身居大臣位置的人,应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任,把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。
3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。
(荀子)
释:
大事不能做,小事又不去做,这是败坏国家和毁灭个人的道路。
4、乃知国家事,成败固人心。
(宋.王禹戎)
释:
要知道国家的事情,成败都在于人心的背向。
5、政通人和,百废俱兴。
(宋.范仲淹)
释:
政令畅通,人民团结和睦,各种困难就都克服。
6、位在十人之上者,必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位在天下人之上者,必处天下人之下。
(清.唐甄)
释:
所处的职位在十人之上的人,必须把自己放在十人之下,职位在百人之上,必须把自己放在百人之下,职位在天下人之上的人,必须把自己放在天下人之下。
7、水浊无掉尾之鱼,土确无葳蕤之木,政烦无逸乐之民。
(北齐.刘昼)
释:
水浑浊了就没有再往回游的鱼儿,土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木,政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。
8、为上能自爱,群属必畏钳。
(清.康熙)
释:
作为上级的能自觉严格要求自己,他的所有部属就必然服从他的管理,执行他的指令。
9、尊贤使能,信忠纳谏,所以为安也!
(汉.王符)
释:
尊重贤良的人,使用有才能的人,相信忠诚的人,听得进别人的不同意见,这样才能保持安定。
10、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
(宋.王安石)
释:
自古以来,领导、驱使民众在于有信用和诚恳,要把所说的话看为比百金份量还重。
11、无多事、无废事、庶几无事;不徇情、不矫情、乃能得情。
(清.程祖洛)
释:
不做多余的事,不怡误松懈该做的事,方能太平无事;不徇私情,不搞矫作虚伪的人情,才能得到真正的感情。
12、吴王事事堪误国,未必西施赛六宫。
(唐.陆龟蒙)
释:
吴王夫差做的每件事都足以丢弃国家,并不只因为西施胜过六宫嫔妃所造成灭亡的。
13、不信而任事,则事反;不仁而御众,则众殃。
(宋.李觏)
释:
叫你不信任的人去办你想办的事,就会使事情办坏;自己不仁义的人去领导群众,群众就会遭殃。
14、得时者昌,失时者亡。
(《列子.说符》)
释:
能够抓住时机、利用时机的就能昌盛;失去时机的就会衰亡。
15、明主好要,暗主好详。
(荀子)
释:
聪明的人爱好抓要害,简明扼要;昏暗的人爱好详尽罗索。
16、谄谀在侧,善议阻塞,则国危矣。
(墨子)
释:
阿谀奉承的人围在身边,善良的意见建议受到阻塞,这样国家就危险了。
17、君之所以明者,兼听也;君之所以暗者,偏信也。
(汉.王符)
释:
皇上之所以圣明,是因为能够多方面听取意见;皇上之所以昏暗,是因为偏信个别人的说法。
18、貌言华也,圣言实也,苦言药也,甘言疾也。
(汉.司马迁)
释:
华丽的语言是虚伪表面的,实在语言是高尚神圣的,能当药治病的语言是苦涩的,使人得病的言语是奉承、甜蜜的。
19、计疑无定事,事疑无成功。
(三国.诸葛亮)
释:
思考问题犹豫不决,怀疑这怀疑那就不能决定事;做事时疑疑惑惑就不能把事情办成功。
20、明主者务闻其过,不务闻其善。
(《战国策》)
释:
明白的领导愿意听别人指出他的过错,不愿意听别人吹捧他、讲他的成绩。
21、怒不犯无罪之人,喜不从可戮之士。
(三国.诸葛亮)
释:
生气发怒的时候也不去侵犯没有罪过的人,高兴喜欢的时候也不迁就顺从那些该杀的人。
22、驽马驰,骏马悲;驽马肥,骏骨朽。
(清.梁佩兰)
释:
骑着劣马跑时,骏马就会悲伤;把劣马养肥了,就使骏马的骨朽了。
23、有功于国家,即千金之赏,通侯之印,亦不宜吝;无功于国家,虽颦笑之微、敝绔之贱,亦勿轻予。
(明.张君正)
释:
对于国家有功的人,就是对他们奖赏千金,封赠提拔,也不应吝惜;没有功劳的人,对他们就是笑一笑这样的小表示、一件破旧的裤子,也不要轻以给予。
24、治道之要有三:
曰立志、责任、求贤。
(宋·杨时)
释:
治理政事的要害有三方面,就是要树立志气、积极负责任、请求贤人相助。
25、当官之法唯有三事:
曰清、曰慎、曰勤。
(宋.吕祖谦)
释:
当官的办法有三件事要特别注意:
一是清廉、二是谨慎、三是勤政。
26、轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。
(宋.林逋)
释:
个人不把钱财看得太重就可以凝聚人,对自己要求严格就能使人们信服,宽宏大量就可以得到人,能以身作则就可以率领人。
27、纸上得来终非浅,绝知此事要躬行。
(宋.陆游)
释:
单单从纸面上了解得到的东西总归是浅薄的,必须知道有些事要亲身参和、亲临实际。
28、能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。
(明.方孝儒)
释:
能够探讨出《诗经》的无穷含义,才会明白风雅颂是世间的好词。
29、只手遮天曾几时,万人有口终须说。
(明.瞿式耜)
释:
想个人一手遮天曾经几时有长久的呢?
人们都有口总会要说话的。
30、乱条犹未复初黄,倚得东风势便狂。
能把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
(宋.曾巩)
释:
凌乱的柳条还未完全变成青黄色,借着东风的势就狂舞起来,把它的飞絮想蒙住日月,但不知天地之间还有秋霜。
篇二:
竞聘演讲稿开头和结尾
竞聘演讲稿开头和结尾(多篇合集)
开头范例
开头一:
各位领导、各位同事:
大家好!
在这里我以平常人的心态,参和支行综合办公室经理岗位的竞聘。
首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!
此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。
开头二:
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我和大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
开头三:
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
(演讲提示:
演讲中身体要略向前倾,表现出和观众交流和亲近的姿态)
今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。
首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!
作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。
开头四:
尊敬的*,各位同事:
很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。
首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。
其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。
俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。
各位领导、同志们:
大家好!
此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。
激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。
但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!
并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!
至于说到对竞聘的认识,我想局属单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。
对此,我一举双手赞成,二要积极参和。
我要竞聘的职位是业务科室副职。
开头六:
尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。
我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。
今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢和我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
开头七:
首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。
这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。
此次竞争,无论成功和否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。
开头八:
尊敬的各位评委、各位同事大家好!
今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。
三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。
三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。
我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。
三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
各位领导:
当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。
也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参和、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。
借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。
开头十:
尊敬的各位评委、各位领导:
你们好!
改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:
唯改革才有出路,唯竞争才有希望。
感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。
更感谢在场的各位给了我参和这次竞职演说的勇气和力量。
所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:
谢谢!
结尾范例
结尾一:
踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。
我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。
用一颗如荷的心,继续和圣洁同在,和生命永恒!
亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心!
(护士长竞聘演讲稿)
结尾二:
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!
我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
结尾三:
各位领导,各位评委,古希腊哲人说:
“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:
“给我一个机会,我会干出我的风采!
”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。
我也深深地知道:
此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。
对此我将以平常心来面对。
此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧和精力奉献给我们七冶公司!
奉献给我所至爱的事业!
我的演讲完毕,谢谢大家!
结尾四:
各位领导、各位评委:
我今天参加竞聘是抱着积极参和,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。
如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。
谢谢大家!
结尾五:
最后我要说,在我多年的工作经历中,属于我的舞台不多,今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢和我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家!
结尾六:
无论这次竞聘成功和否,但对我都是一次锻炼和考验。
我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。
职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。
结尾七:
说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。
我们应有参和的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。
最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。
谢谢。
结尾八:
各位领导、各位同事,古人言:
“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。
”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参和成功。
但我更重视参和的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参和的过程有时可能比结果更为重要。
总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!
给我一次机会,我将还您十分精彩!
谢谢大家!
结尾九:
常言道:
大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。
结尾十:
尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。
我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。
今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢和我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
写作指导
开头的写作方法:
因为竞聘演讲的时间是有限制的。
所以,精彩而有力的开头就显得异常重要。
有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。
这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。
(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。
(3)概述竞聘演讲的主要内容。
这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。
竞聘演讲者应精心设计演讲开头,把听众带进自己创设的演讲情境中,从而提升自己的人气,在竞聘中胜出。
但是现实中,常见一些演讲者由于开头不当,引起听众的反感,不但没有助上竞聘者“一臂之力”,反而事和愿违,拖了竞聘者的“后腿”。
错误举例:
我叫××,今年40岁,中共党员。
首先,我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会,并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。
我1987年大学毕业,分到第一中学任教;1990年任办公室副主任;1992年任办公室主任;1996年任副校长,主管教学工作。
我认为我完全有能力胜任校长这一职务,因为我具有如下优势?
?
听完这段竞聘演讲的开头,各位感觉如何呢?
篇三:
竞争上岗演说名言警句
竞争演说——名人警句摘录
主题:
严格执法守法
1、出政施教,赏善罚暴。
(墨子)
释:
出任政事和实施教育,就要奖赏善良和惩罚暴虐。
2、邪正者治乱之本,赏罚者治乱之具。
(宋·林逋)
释:
邪恶和正直是决定太平或混乱的根本,赏和罚是保证太平消除祸乱的工具。
3、天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。
(明·张
居正)
释:
天下的事情,立法并不难,难的是立了法必须执行;听别人的意见建议并不难,
难的是听了后能去照着做。
4、奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。
(韩非子)
释:
掌管执行法规的人坚强,就能使国家强盛;掌管执行法规的人软弱,就会使国家
衰弱。
5、杀人者死,然后人莫敢杀;伤人者刑,然后人莫敢伤。
((宋·李觏)
释:
对杀人的处以死刑,以后就没人敢杀人了;对伤人的处以刑罚,以后就没人敢随
便伤人了。
6、无功不赏,无罪不罚。
(荀子)
释:
没有功劳就不进行奖赏,立了功的就要奖赏,没有罪过就不进行惩罚,犯了罪的
就要惩罚。
7、巨壑虽深,兽知所避;烈火至猛,人无蹈死。
(宋·苏舜钦)
释:
大沟壑虽深,野兽能知道躲避开;大火虽非常猛烈,人没有踩上烧死的。
8、不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。
(荀子)
释:
不进行教育而光杀人,这样虽然刑罚多但压不下歪风邪气;光教育而不实行刑罚,
这样做坏事的人就受不到惩戒。
9、赏善而不罚恶则乱,罚恶而不赏善亦乱。
(唐·元结)
释:
只奖赏善良的而不惩罚作恶的就会出乱子,只惩罚作恶的而不奖赏善良的也会出
乱子。
10、赏无度则费而无恩,罚无度则戮而无威。
(孙武)
释:
赏赐没有一定限度就会费了财物而不能使人感恩,惩罚没有限度就会虽杀人也不
能树立威严。
11、善为政者,刑先于贵,后于贱;重于贵,轻于贱;密于贵,疏于贱;决于贵,假于贱。
(清·唐甄)释:
善于为官从政的人,在进行刑罚时,先制裁地位高的,后制裁地位低的;对地位高的从重,对地位低的从轻;对地位高的紧密,对地位低的稀疏,对地位高
的认真坚决,对地位低的宽容。
12、鞭朴不可驰于家,刑罚不可废于国。
(宋。
李觏)
释:
鞭打的惩戒不能在家庭中松驰,刑罚不能在国家废除。
13、家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱(韩非子)
释:
家里有永久的产业,虽遇到饥荒也不会挨饿;国家有永久的法规,虽遇到危险也
不会混乱。
14、不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
((管
仲)
释:
不因为贵重的宝物而歪曲使命和命令,所以说命令比宝物还贵重;不因为自己所
爱的人而弯曲国家的法律,所以说法律比人要可爱。
15、尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。
(三国·诸葛亮)
释:
为国尽忠、对时代有益的人就是自己的仇人也必须奖赏,违犯法律、懈怠懒惰的
人就是自己的亲人也必须惩罚。
16、罚必施于有过,赏必加于有功。
(北齐·刘昼)
释:
惩罚必须实施到有过错的人身上,奖赏必须给予有功绩的人。
17、赏不当功,则不如无赏;罚不当罪,则不如无罚。
(宋·张孝祥)
释:
奖赏如果不能和所立的功劳相当,就不如不进行奖赏;惩罚如果不和所犯的罪过
相当,就不如不进行惩罚。
18、言多变则不信,令频改则不从。
(宋·欧阳修)
释:
说的话多变人们就不会相信,下的命令频繁改动人们就不会服从。
19、理国无难似理兵,兵家法令贵遵行。
(唐·周昙)
释:
管理国家没有多大难处,也要象管理军队一样,关键是军队的法令是非常注重遵
照执行的。
20、赏不足劝善,赏不足禁非,而政不成。
(宋·欧阳修)
释:
奖赏不能够教育人们做善事,惩罚不能够禁止人们为非作歹,这样政权就保不住。
21、稂莠不锄,嘉禾不茂;冤愤不泄,戾气不消。
(明·张居正)
释:
形似禾苗的害草不铲除掉,真正的禾苗就不会茂盛;人们的冤愤不使之宣泄掉,
暴戾的气氛就不会消除。
22、上下不合,令乃不行。
(管仲)
释:
上下之间不团结和睦,命令就不会得到贯彻执行。
23、不以喜以加赏,不以怒以加罚。
(晏婴)
释:
不因为个人高兴了就随便赏赐下面,不因为个人生气就随意惩罚下面。
24、爵不可以无功取,刑不可以贵势免。
(汉·司马迁)
释:
职位不能没有功绩就取得,刑罚不能因为高贵有势力就免除。
25、天下难治,人皆以为民难治也,不知难治者非民也,官也。
((清·唐甄)释:
国家难以治理,人们往往以为是难在百姓难于管理,不知道难于管理的并非民众
而是官吏。
26、赏罚,政之柄也。
明赏必罚,审信慎令,赏以劝善,罚以惩恶。
((汉·荀悦)释:
赏罚是治理国家的重要措施。
赏要公正合理,罚要坚决果断,要慎重对待自己的
信用和命令。
用赏来激励人们做好事,用罚惩罚那些做坏事的人。
27、治国之法,为民而立者也,故其行也,求便于民。
乱国之法,为上而立者也,故其行也求利于上,而不求便于民,斯法因人立,不悖于天理人性者寡矣。
虽然,即不便民矣,
其法虽立,而其国必不安。
(清·严复)
释:
治理国家的法律,是为人民制定的,所以在执行过程中,力求方便百姓。
而乱国的法律,是为统治者而立的,它在执行过程中也必然力求为保护统治者,而不方便于人民。
这种为少数人而立的法律大多数都违背天理人性。
违背人民利益的法律既使制定了,而这个
国家也一定不会安定。
28、法者,天下之度量,而人主之准绳也。
具法者,法不法也;设赏者,赏当赏也。
(《淮南子主术训》)
释:
所谓法律,就是衡量一个国家是非的标准,也是国王治理国家的准绳。
制定法律的目的,就是为了惩罚那些违法乱纪的人;制定奖赏条例,也是为了赏赐那些应该给予奖励
的人。
29、一政之举,一令之施,合乎其德智力者存,违于其德智力者废。
(清严复)释:
一个政策的制定,一项法令的实施,如果符合民德、民智、民力的就能存在下去,
违背民德、民智、民力的就会被废除。
30、为人君者不多听,据法倚数以观得失。
无法之言不听于耳,无法之劳不图于功,无劳之亲不任于官,官不私亲,法不遗爱。
上下无事,唯法永在。
((战国·慎到)
释:
当君王的人不过多地听那些空泛无益的议论,而应根据法律制度来评判时政的得失。
不合乎法律的话不要听,不合乎法律的辛劳不给以赏赐,没有功劳的亲属不能任用他们作官。
当官的人不能因亲徇私,法律对所爱者也不应有特殊的施舍。
因此,上下级之间没有
别的,只有法律是永存的。