竞聘演讲结束语名言.docx
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竞聘演讲结束语名言
公选之竞岗演说——名言警句摘录
（一）
居官为政之要
1、上者，民之表也。
表正，则何物不正！
（孔子）
释：
作为领导者，是民众的表率。
表率作用好，任何事情也会好起来。
2、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
（汉．贾谊）
释：
身居大臣位置的人，应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任，把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。
3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。
（荀子）
释：
大事不能做，小事又不去做，这是败坏国家和毁灭个人的道路。
4、乃知国家事，成败固人心。
（宋.王禹戎）
释：
要知道国家的事情，成败都在于人心的背向。
5、政通人和，百废俱兴。
（宋.范仲淹）
释：
政令畅通，人民团结和睦，各种困难就都克服。
6、位在十人之上者，必处十人之下；位在百人之上者,必处百人之下；位在天下人之上者，必处天下人之下。
（清.唐甄）
释：
所处的职位在十人之上的人，必须把自己放在十人之下，职位在百人之上，必须把自己放在百人之下，职位在天下人之上的人，必须把自己放在天下人之下。
7、水浊无掉尾之鱼，土确无葳蕤之木，政烦无逸乐之民。
（北齐.刘昼）
释：
水浑浊了就没有再往回游的鱼儿，土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木，政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。
8、为上能自爱，群属必畏钳。
（清.康熙）
释：
作为上级的能自觉严格要求自己，他的所有部属就必然服从他的管理，执行他的指令。
9、尊贤使能，信忠纳谏，所以为安也！
（汉.王符）
释：
尊重贤良的人，使用有才能的人，相信忠诚的人，听得进别人的不同意见，这样才能保持安定。
10、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
（宋.王安石）
释：
自古以来，领导、驱使民众在于有信用和诚恳，要把所说的话看为比百金份量还重。
11、无多事、无废事、庶几无事；不徇情、不矫情、乃能得情。
（清.程祖洛）
释：
不做多余的事，不怡误松懈该做的事，方能太平无事；不徇私情，不搞矫作虚伪的人情，才能得到真正的感情。
12、吴王事事堪误国，未必西施赛六宫。
（唐.陆龟蒙）
释：
吴王夫差做的每件事都足以丢弃国家，并不只因为西施胜过六宫嫔妃所造成灭亡的。
13、不信而任事，则事反；不仁而御众，则众殃。
（宋.李觏）
释：
叫你不信任的人去办你想办的事，就会使事情办坏；自己不仁义的人去领导群众，群众就会遭殃。
14、得时者昌，失时者亡。
（《列子.说符》）
释：
能够抓住时机、利用时机的就能昌盛；失去时机的就会衰亡。
15、明主好要，暗主好详。
（荀子）
释：
聪明的人爱好抓要害，简明扼要；昏暗的人爱好详尽罗索。
16、谄谀在侧，善议阻塞，则国危矣。
（墨子）
释：
阿谀奉承的人围在身边，善良的意见建议受到阻塞，这样国家就危险了。
17、君之所以明者，兼听也；君之所以暗者，偏信也。
（汉.王符）
释：
皇上之所以圣明，是因为能够多方面听取意见；皇上之所以昏暗，是因为偏信个别人的说法。
18、貌言华也，圣言实也，苦言药也，甘言疾也。
（汉.司马迁）
释：
华丽的语言是虚伪表面的，实在语言是高尚神圣的，能当药治病的语言是苦涩的，使人得病的言语是奉承、甜蜜的。
19、计疑无定事，事疑无成功。
（三国.诸葛亮）
释：
思考问题犹豫不决，怀疑这怀疑那就不能决定事；做事时疑疑惑惑就不能把事情办成功。
20、明主者务闻其过，不务闻其善。
（《战国策》）
释：
明白的领导愿意听别人指出他的过错，不愿意听别人吹捧他、讲他的成绩。
21、怒不犯无罪之人，喜不从可戮之士。
（三国.诸葛亮）
释：
生气发怒的时候也不去侵犯没有罪过的人，高兴喜欢的时候也不迁就顺从那些该杀的人。
22、驽马驰,骏马悲;驽马肥，骏骨朽。
（清.梁佩兰）
释：
骑着劣马跑时，骏马就会悲伤；把劣马养肥了，就使骏马的骨朽了。
23、有功于国家，即千金之赏，通侯之印，亦不宜吝；无功于国家，虽颦笑之微、敝绔之贱，亦勿轻予。
（明.张君正）
释：
对于国家有功的人，就是对他们奖赏千金，封赠提拔，也不应吝惜；没有功劳的人，对他们就是笑一笑这样的小表示、一件破旧的裤子，也不要轻以给予。
24、治道之要有三:
曰立志、责任、求贤。
（宋·杨时）
释：
治理政事的要害有三方面，就是要树立志气、积极负责任、请求贤人相助。
25、当官之法唯有三事：
曰清、曰慎、曰勤。
（宋.吕祖谦）
释：
当官的办法有三件事要特别注意：
一是清廉、二是谨慎、三是勤政。
26、轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。
（宋.林逋）
释：
个人不把钱财看得太重就可以凝聚人，对自己要求严格就能使人们信服，宽宏大量就可以得到人，能以身作则就可以率领人。
27、纸上得来终非浅，绝知此事要躬行。
（宋.陆游）
释：
单单从纸面上了解得到的东西总归是浅薄的，必须知道有些事要亲身参和、亲临实际。
28、能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。
（明.方孝儒）
释：
能够探讨出《诗经》的无穷含义，才会明白风雅颂是世间的好词。
29、只手遮天曾几时,万人有口终须说。
（明.瞿式耜）
释：
想个人一手遮天曾经几时有长久的呢？
人们都有口总会要说话的。
30、乱条犹未复初黄，倚得东风势便狂。
能把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
（宋．曾巩）
释：
凌乱的柳条还未完全变成青黄色，借着东风的势就狂舞起来，把它的飞絮想蒙住日月，但不知天地之间还有秋霜。
篇二：
竞聘演讲稿开头和结尾
竞聘演讲稿开头和结尾（多篇合集）
开头范例
开头一：
各位领导、各位同事：
大家好！
在这里我以平常人的心态，参和支行综合办公室经理岗位的竞聘。
首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会！
此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。
开头二：
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我和大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
开头三：
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！
（演讲提示：
演讲中身体要略向前倾，表现出和观众交流和亲近的姿态）
今天，我能够站在这里，参加竞聘＊＊银行副职岗位，深感荣幸和激动。
首先感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助！
作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人，我应该站出来，接受组织的挑选。
开头四：
尊敬的*，各位同事：
很高兴，也很荣幸，能向大家作一个工作汇报。
首先，我从内心感谢组织的培养和领导的信任，多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。
其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常荣幸，也非常愿意。
俗话说，十年修得同船渡，能和大家一起共事，这修行得要几十年啊，说明我们都是有缘人，缘分不浅啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。
各位领导、同志们：
大家好!
此时此刻，我能以一个竞争者的身份走上演讲台，向各位展示自己，心里既激动又紧张。
激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机，紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。
但无论如何，我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!
并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!
至于说到对竞聘的认识，我想局属单位竞聘的成功实践已经作出了回答，全局上下呈现出的百川归海，百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。
对此，我一举双手赞成，二要积极参和。
我要竞聘的职位是业务科室副职。
开头六：
尊敬的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往;进也可贺、退也不馁。
我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。
今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢和我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
开头七：
首先，感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
“公开、平等、竞争、择优”，这是历史的必然，也是时代发展的要求。
这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战，将有益于我个人素质的提高。
此次竞争，无论成功和否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的本职工作。
开头八:
尊敬的各位评委、各位同事大家好!
今天我有幸站在讲台上，参加科级领导职务的竞聘，迎接挑战，这是机构改革给我带来的机遇。
三年前，我和许多竞争者一样，曾站在这同一个地方，参加过副科职务的竞聘演讲。
三年来，我实践着自己的诺言，努力工作，勤奋学习，刻苦钻研。
我可以无愧地说，我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。
三年来，我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
各位领导：
当我未登上这个讲台之前我意识到，我院的改革已经驶入快东首，即使你不曾参加竞聘演讲。
也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引，所感染、拥护、支持、参和、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。
借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。
开头十：
尊敬的各位评委、各位领导：
你们好!
改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已经渗透到社会生活的方方面面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：
唯改革才有出路，唯竞争才有希望。
感谢改革，也感谢竞争，使我能有机会站在演讲席上。
更感谢在场的各位给了我参和这次竞职演说的勇气和力量。
所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：
谢谢!
结尾范例
结尾一：
踏着夏日的脚步，白色的荷花静静地又开了。
我的心情格外激动，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，处风不惊，默默奉献。
用一颗如荷的心，继续和圣洁同在，和生命永恒!
亲爱的朋友，如果您看到有一朵洁白的荷花，在一瓣瓣地，默默无闻地盛开，那就是我，是我们，是我们白衣天使的心!
（护士长竞聘演讲稿）
结尾二：
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！
我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
结尾三：
各位领导，各位评委，古希腊哲人说：
“给我一个支撑点，我会把地球撬起”，这是对生活的自信；而我现在要说：
“给我一个机会，我会干出我的风采！
”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。
我也深深地知道：
此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。
对此我将以平常心来面对。
此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧和精力奉献给我们七冶公司！
奉献给我所至爱的事业！
我的演讲完毕，谢谢大家！
结尾四：
各位领导、各位评委:
我今天参加竞聘是抱着积极参和,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。
如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。
谢谢大家!
结尾五：
最后我要说，在我多年的工作经历中，属于我的舞台不多，今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢和我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家!
结尾六：
无论这次竞聘成功和否，但对我都是一次锻炼和考验。
我将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。
职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为党工作，为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。
结尾七：
说一千道一万还是一条，不想当将军的士兵不是好士兵。
我们应有参和的意识，我们更应有竞争的表现，只有这样才能证实，我们一直在努力。
最后我愿说一句，坦诚、务实是高金平永远不变的本色。
谢谢。
结尾八：
各位领导、各位同事，古人言：
“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。
”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参和成功。
但我更重视参和的过程，因为对于年轻的我来说，面对激烈的竞争，参和的过程有时可能比结果更为重要。
总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生！
给我一次机会，我将还您十分精彩！
谢谢大家！
结尾九：
常言道：
大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。
结尾十：
尊敬的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往；进也可贺、退也不馁。
我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。
今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢和我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
写作指导
开头的写作方法：
因为竞聘演讲的时间是有限制的。
所以，精彩而有力的开头就显得异常重要。
有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：
（1）用诚挚的心情表达自己的谢意。
这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。
（2）简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。
（3）概述竞聘演讲的主要内容。
这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。
竞聘演讲者应精心设计演讲开头，把听众带进自己创设的演讲情境中，从而提升自己的人气，在竞聘中胜出。
但是现实中，常见一些演讲者由于开头不当，引起听众的反感，不但没有助上竞聘者“一臂之力”，反而事和愿违，拖了竞聘者的“后腿”。
错误举例：
我叫××，今年40岁，中共党员。
首先，我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会，并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。
我1987年大学毕业，分到第一中学任教；1990年任办公室副主任；1992年任办公室主任；1996年任副校长，主管教学工作。
我认为我完全有能力胜任校长这一职务，因为我具有如下优势?
?
听完这段竞聘演讲的开头，各位感觉如何呢？
篇三：
竞争上岗演说名言警句
竞争演说——名人警句摘录
主题：
严格执法守法
1、出政施教，赏善罚暴。
（墨子）
释：
出任政事和实施教育，就要奖赏善良和惩罚暴虐。
2、邪正者治乱之本，赏罚者治乱之具。
（宋·林逋）
释：
邪恶和正直是决定太平或混乱的根本，赏和罚是保证太平消除祸乱的工具。
3、天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
（明·张
居正）
释：
天下的事情，立法并不难，难的是立了法必须执行；听别人的意见建议并不难，
难的是听了后能去照着做。
4、奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。
（韩非子）
释：
掌管执行法规的人坚强，就能使国家强盛；掌管执行法规的人软弱，就会使国家
衰弱。
5、杀人者死，然后人莫敢杀；伤人者刑，然后人莫敢伤。
（（宋·李觏）
释：
对杀人的处以死刑，以后就没人敢杀人了；对伤人的处以刑罚，以后就没人敢随
便伤人了。
6、无功不赏，无罪不罚。
（荀子）
释：
没有功劳就不进行奖赏，立了功的就要奖赏，没有罪过就不进行惩罚，犯了罪的
就要惩罚。
7、巨壑虽深，兽知所避；烈火至猛，人无蹈死。
（宋·苏舜钦）
释：
大沟壑虽深，野兽能知道躲避开；大火虽非常猛烈，人没有踩上烧死的。
8、不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩。
（荀子）
释：
不进行教育而光杀人，这样虽然刑罚多但压不下歪风邪气；光教育而不实行刑罚，
这样做坏事的人就受不到惩戒。
9、赏善而不罚恶则乱，罚恶而不赏善亦乱。
（唐·元结）
释：
只奖赏善良的而不惩罚作恶的就会出乱子，只惩罚作恶的而不奖赏善良的也会出
乱子。
10、赏无度则费而无恩，罚无度则戮而无威。
（孙武）
释：
赏赐没有一定限度就会费了财物而不能使人感恩，惩罚没有限度就会虽杀人也不
能树立威严。
11、善为政者，刑先于贵，后于贱；重于贵，轻于贱；密于贵，疏于贱；决于贵，假于贱。
（清·唐甄）释：
善于为官从政的人，在进行刑罚时，先制裁地位高的，后制裁地位低的；对地位高的从重，对地位低的从轻；对地位高的紧密，对地位低的稀疏，对地位高
的认真坚决，对地位低的宽容。
12、鞭朴不可驰于家，刑罚不可废于国。
（宋。
李觏）
释：
鞭打的惩戒不能在家庭中松驰，刑罚不能在国家废除。
13、家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱（韩非子）
释：
家里有永久的产业，虽遇到饥荒也不会挨饿；国家有永久的法规，虽遇到危险也
不会混乱。
14、不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。
（（管
仲）
释：
不因为贵重的宝物而歪曲使命和命令，所以说命令比宝物还贵重；不因为自己所
爱的人而弯曲国家的法律，所以说法律比人要可爱。
15、尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。
（三国·诸葛亮）
释：
为国尽忠、对时代有益的人就是自己的仇人也必须奖赏，违犯法律、懈怠懒惰的
人就是自己的亲人也必须惩罚。
16、罚必施于有过，赏必加于有功。
（北齐·刘昼）
释：
惩罚必须实施到有过错的人身上，奖赏必须给予有功绩的人。
17、赏不当功，则不如无赏；罚不当罪，则不如无罚。
（宋·张孝祥）
释：
奖赏如果不能和所立的功劳相当，就不如不进行奖赏；惩罚如果不和所犯的罪过
相当，就不如不进行惩罚。
18、言多变则不信，令频改则不从。
（宋·欧阳修）
释：
说的话多变人们就不会相信，下的命令频繁改动人们就不会服从。
19、理国无难似理兵，兵家法令贵遵行。
（唐·周昙）
释：
管理国家没有多大难处，也要象管理军队一样，关键是军队的法令是非常注重遵
照执行的。
20、赏不足劝善，赏不足禁非，而政不成。
（宋·欧阳修）
释：
奖赏不能够教育人们做善事，惩罚不能够禁止人们为非作歹，这样政权就保不住。
21、稂莠不锄，嘉禾不茂；冤愤不泄，戾气不消。
（明·张居正）
释：
形似禾苗的害草不铲除掉，真正的禾苗就不会茂盛；人们的冤愤不使之宣泄掉，
暴戾的气氛就不会消除。
22、上下不合，令乃不行。
（管仲）
释：
上下之间不团结和睦，命令就不会得到贯彻执行。
23、不以喜以加赏，不以怒以加罚。
（晏婴）
释：
不因为个人高兴了就随便赏赐下面，不因为个人生气就随意惩罚下面。
24、爵不可以无功取，刑不可以贵势免。
（汉·司马迁）
释：
职位不能没有功绩就取得，刑罚不能因为高贵有势力就免除。
25、天下难治，人皆以为民难治也，不知难治者非民也，官也。
（（清·唐甄）释：
国家难以治理，人们往往以为是难在百姓难于管理，不知道难于管理的并非民众
而是官吏。
26、赏罚，政之柄也。
明赏必罚，审信慎令，赏以劝善，罚以惩恶。
（（汉·荀悦）释：
赏罚是治理国家的重要措施。
赏要公正合理，罚要坚决果断，要慎重对待自己的
信用和命令。
用赏来激励人们做好事，用罚惩罚那些做坏事的人。
27、治国之法，为民而立者也，故其行也，求便于民。
乱国之法，为上而立者也，故其行也求利于上，而不求便于民，斯法因人立，不悖于天理人性者寡矣。
虽然，即不便民矣，
其法虽立，而其国必不安。
（清·严复）
释：
治理国家的法律，是为人民制定的，所以在执行过程中，力求方便百姓。
而乱国的法律，是为统治者而立的，它在执行过程中也必然力求为保护统治者，而不方便于人民。
这种为少数人而立的法律大多数都违背天理人性。
违背人民利益的法律既使制定了，而这个
国家也一定不会安定。
28、法者，天下之度量，而人主之准绳也。
具法者，法不法也；设赏者，赏当赏也。
（《淮南子主术训》）
释：
所谓法律，就是衡量一个国家是非的标准，也是国王治理国家的准绳。
制定法律的目的，就是为了惩罚那些违法乱纪的人；制定奖赏条例，也是为了赏赐那些应该给予奖励
的人。
29、一政之举，一令之施，合乎其德智力者存，违于其德智力者废。
（清严复）释：
一个政策的制定，一项法令的实施，如果符合民德、民智、民力的就能存在下去，
违背民德、民智、民力的就会被废除。
30、为人君者不多听，据法倚数以观得失。
无法之言不听于耳，无法之劳不图于功，无劳之亲不任于官，官不私亲，法不遗爱。
上下无事，唯法永在。
（（战国·慎到）
释：
当君王的人不过多地听那些空泛无益的议论，而应根据法律制度来评判时政的得失。
不合乎法律的话不要听，不合乎法律的辛劳不给以赏赐，没有功劳的亲属不能任用他们作官。
当官的人不能因亲徇私，法律对所爱者也不应有特殊的施舍。
因此，上下级之间没有
别的，只有法律是永存的。
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