7年下学期教学工作计划.docx
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7年下学期教学工作计划
2017年下学期教学工作计划
姓名：
刘芳年级：
高三科目：
语文
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
①12月底完成高考一轮复习
②从元月起进入二轮复习。
课程
三维
目标
设计
①稳打稳扎，夯实一轮，不贪务快。
②加强语文读题和审题能力，注重题型分析和答题思路总结。
③精选文本，培养学生的人文情怀和审美情趣。
提高
学科
能力
措施
①夯实一轮基础，力争每个考点精讲到位，通过自修作业及检测的方式强化落实。
②小题训练，限时将需要识记的考点，进行化整为零的训练。
③作文训练一盘棋，资源共享。
④注重学生学习习惯的培养，规范性答题的训练。
课堂
教学
革新
预想
①认真研究考纲、考试说明，随时关注了解高考新动向，围绕考试大纲选择合适的复习资料。
②给学生充分的时间思考做题，注重培养他们反省总结的习惯。
③关注当今热点话题，培养学生对新事物的敏感度和积极的参与性。
④保证备课质量，树为学生服务意识。
培优
辅差
工作
思路
①作业布置注重各层次的差异性，多进行课内课外个别辅导
②多与学生交流，了解他们在学习上的需求，少批评多激励。
③多自我学习，多作自我反思，多学习勤总结。
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
1/9-8/9
文学类文本阅读
读懂小说
刘芳
分析情节
二
11/9-15/9
文学类文本阅读
分析环境
杨民世
龙团妹
分析形象
作文
三
18/9-22/9
文学类文本阅读
分析技巧
文本探究
四
25/9-29/9
文学类文本阅读
散文阅读
彭景庶
杨样
作文
五
2/10-6/10
文言文阅读
读懂文言
彭景庶
文言断句
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
文言文阅读
田冬梅
赵淑琴
文言断句
作文
七
16/10-20/10
文言文阅读
古代文化常识
八
23/10-27/10
文言文阅读
田维雄
王麦
归纳概括内容要点
作文
九
30/10-3/11
文言文阅读
翻译
十
6/11-10/11
文言文阅读
翻译
刘芳
黄冬云
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
诗歌鉴赏
田维雄
鉴赏形象及语言
十二
20/11-24/11
诗歌鉴赏
鉴赏思想感情
杨民世
龙团妹
作文
十三
27/11-1/12
诗歌鉴赏
鉴赏表达技巧
十四
4/12-8/12
成语
辨析语境
黄冬云
作文
十五
11/12-15/12
语病
识别类型
赵淑琴
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
衔接与得体
掌握方法
王麦
作文
十七
25/12-29/12
仿写与21题
合理推导
龙团妹
十八
1/1-5/1
二轮复习
作文
田冬梅
赵淑琴
十九
8/1-12/1
二轮复习
田冬梅
赵淑琴
二十
15/1-19/1
二轮复习
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
二轮复习
杨民世
本学期课节统计
合计
新授课时147节
单元检测12次
实验（作文）10次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名：
组长签名：
主任签名：
2017年下学期教学工作计划
姓名：
杨民世年级：
高三科目：
语文
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
①12月底完成高考一轮复习
②从元月起进入二轮复习。
课程
三维
目标
设计
①稳打稳扎，夯实一轮，不贪务快。
②加强语文读题和审题能力，注重题型分析和答题思路总结。
③精选文本，培养学生的人文情怀和审美情趣。
提高
学科
能力
措施
①夯实一轮，每个考点要精讲到位，通过考点集训和检测的方式落实每一个考点。
点点过关，逐步推进。
②小题训练，一些需要识记的考点，进行化整为零的训练。
③作文训练一盘棋，资源共享。
课堂
教学
革新
预想
①加强学生主体作用的体现，加强课堂上学生的“自主、合作、探究”，以提升学生动手能力为目标来选用课堂教学方法。
加强现代教育技术手段的运用。
②采取讲练结合、课堂练习与课后巩固相结合的办法来落实各高考考点的复习。
培优
辅差
工作
思路
①面批面该，进行点对点辅导。
②多谈话，多鼓励，提升信心。
③因材施教。
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
1/9-8/9
文学类文本阅读
读懂小说
刘芳
分析情节
二
11/9-15/9
文学类文本阅读
分析环境
杨民世
龙团妹
分析形象
作文
三
18/9-22/9
文学类文本阅读
分析技巧
文本探究
四
25/9-29/9
文学类文本阅读
散文阅读
彭景庶
杨样
作文
五
2/10-6/10
文言文阅读
读懂文言
彭景庶
文言断句
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
文言文阅读
田冬梅
赵淑琴
文言断句
作文
七
16/10-20/10
文言文阅读
古代文化常识
八
23/10-27/10
文言文阅读
田维雄
王麦
归纳概括内容要点
作文
九
30/10-3/11
文言文阅读
翻译
十
6/11-10/11
文言文阅读
翻译
刘芳
黄冬云
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
诗歌鉴赏
田维雄
鉴赏形象及语言
十二
20/11-24/11
诗歌鉴赏
鉴赏思想感情
杨民世
龙团妹
作文
十三
27/11-1/12
诗歌鉴赏
鉴赏表达技巧
十四
4/12-8/12
成语
辨析语境
黄冬云
作文
十五
11/12-15/12
语病
识别类型
赵淑琴
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
衔接与得体
掌握方法
王麦
作文
十七
25/12-29/12
仿写与21题
合理推导
龙团妹
十八
1/1-5/1
二轮复习
作文
田冬梅
赵淑琴
十九
8/1-12/1
二轮复习
田冬梅
赵淑琴
二十
15/1-19/1
二轮复习
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
二轮复习
杨民世
本学期课节统计
合计
新授课时147节
单元检测12次
实验（作文）10次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名：
组长签名：
主任签名：
2017年下学期教学工作计划
姓名：
龙朝静年级：
高三科目：
数学
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
1.做好第一轮复习，完成必修和选修所有的内容；
2.开始准备和做好第二轮的前期工作与实施；
3.进行高考试题的综合模拟考试与讲解。
课程
三维
目标
设计
1.知识和技能：
掌握考纲规定的考点知识，抓住最基础的知识。
2.过程与方法：
调动学生学习兴趣，重难点突出。
3.情感态度价值观：
以社会主义核心价值观为引领，培养学生的家国情怀和世界意识。
提高
学科
能力
措施
1.重视课前的工作,这个大多想学习的都懂吧.就2个字,预习。
预习一定要到位。
最好预习过后能做些有关它的基础练习.
2.在课堂上。
要使学生注意力集中；思维要跟上老师；耳朵要精；千万不要漏掉老师的语言.
3.课后要马上做练习巩固刚学的知识。
这个所谓的练习,是指基础知识的练习。
基础扎实，才能力争上进,成绩才容易突飞猛进.
课堂
教学
革新
预想
用激情打造边城高级中学数学新体系，全面调动学生学习的积极性，全面提高教师热爱教学，热爱学生的新型师生关系和方式，激情与合力统一，拼搏和智慧闪光。
还课堂于学生，让学生参与课堂，主导课堂，教师激情引导，力创师生和谐课堂氛围。
培优
辅差
工作
思路
1．做好学生思想工作，坐下来和学生谈心，关心他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。
了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，根据学生的思想心态进行相应的辅导；
2.课堂要求后进生掌握基础知识，中等生增加难度，优生要求达到理解运用程度。
3.课堂练习分成三个层次：
第一层“必做题”—基础题，第二层：
“选做题”—中等题，第三层“思考题”--拓广题。
满足不同层次学生的需要。
4.课后作用根据不同的学生情况去布置，要有梯度，紧扣重点、难点、疑点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
4/9-8/9
第八章
立体几何中的向量方法
（1）
黄市平
第八章
立体几何中的向量方法
（1）
第八章
立体几何中的向量方法
（2）
第八章
立体几何中的向量方法
（2）
第八章
立体几何中的向量方法
（2）
二
11/9-15/9
第八章
高考中立几问题的热点题型号
龙朝静
第八章
高考中立几问题的热点题型
第九章
直线的方程
第九章
直线的方程
第九章
两直线的位置关系
三
18/9-22/9
第九章
两直线的位置关系
王继富
第九章
圆的方程
第九章
圆的方程
第九章
圆的方程
第九章
直线与圆、圆与圆的位置
四
25/9-29/9
第九章
直线与圆、圆与圆的位置
龙老奇
第九章
直线与圆、圆与圆的位置
第九章
椭圆
第九章
椭圆
第九章
椭圆
五
2/10-6/10
国庆假
国庆假
国庆假
国庆假
国庆假
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
第九章
双曲线
麻绍伟
第九章
双曲线
第九章
双曲线
第九章
抛物线
第九章
抛物线
七
16/10-20/10
第九章
曲线与方程
田洪甲
第九章
曲线与方程
第九章
圆锥曲线的综合问题
第九章
圆锥曲线的综合问题
第九章
圆锥曲线的综合问题
八
23/10-27/10
第九章
高考解析几何的热点题型
黄市平
第九章
高考解析几何的热点题型
第九章
高考解析几何的热点题型
第十章
随机抽样
第十章
随机抽样
九
30/10-3/11
第十章
用样本估计总体
龙朝静
第十章
用样本估计总体
第十章
变量间的相关关系与统计案例
第十章
变量间的相关关系与统计案例
第十章
变量间的相关关系与统计案例
十
6/11-10/11
第十一章
加法与乘法原理
王继富
第十一章
加法与乘法原理
第十一章
排列与组合
第十一章
排列与组合
第十一章
二项式定理
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
第十一章
随机事件的概率
龙老奇
第十一章
随机事件的概率
第十一章
古典概型
第十一章
古典概型
第十一章
几何概型
十二
20/11-24/11
第十一章
几何概型
麻绍伟
第十一章
离散型随机变量的分布列
第十一章
离散型随机变量的分布列
第十一章
离散型随机变量的分布列
第十一章
二项分布与正态分布
十三
27/11-1/12
第十一章
二项分布与正态分布
田洪甲
第十一章
离散型随机变量的均值与方差
第十一章
离散型随机变量的均值与方差
第十一章
高考概率与统计的热点问题
第十一章
高考概率与统计的热点问题
十四
4/12-8/12
第十二章
合情推理与演绎推理
黄市平
第十二章
合情推理与演绎推理
第十二章
直接证明与间接证明
第十二章
直接证明与间接证明
第十二章
数学归纳法及应用
十五
11/12-15/12
第十二章
数学归纳法及应用
龙朝静
第十二章
算法与程序框图
第十二章
算法与程序框图
第十二章
数系的扩充与复数
第十二章
数系的扩充与复数
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
选修4-4
坐标系
王继富
选修4-4
坐标系
选修4-4
参数方程
选修4-4
参数方程
选修4-4
参数方程
十七
25/12-29/12
选修4-5
绝对值不等式
龙老奇
选修4-5
绝对值不等式
选修4-5
不等式的证明
选修4-5
不等式的证明
选修4-5
不等式的证明
十八
1/1-5/1
元旦假
黄市平
元旦假
元旦假
综合训练
综合训练
十九
8/1-12/1
二轮复习
专题一集合与常用逻辑不等式式式
不等式告示式
麻绍伟
二轮复习
专题一集合与常用逻辑不等式
二轮复习
专题一集合与常用逻辑不等式
二轮复习
专题二函数与导数
二轮复习
专题二函数与导数
二十
15/1-19/1
二轮复习
专题二函数与导数
田洪甲
二轮复习
专题二函数与导数
二轮复习
专题三三函数与平面向量
二轮复习
专题三三函数与平面向量
二轮复习
专题三三函数与平面向量
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
二轮复习
专题四数列推理与证明
龙朝静
二轮复习
专题四数列推理与证明
二轮复习
专题四数列推理与证明
二轮复习
专题四数列推理与证明
二轮复习
专题四数列推理与证明
本学期课节统计
合计
新授课时150节
单元检测18次
实验（作文）次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名：
组长签名：
主任签名：
2017年下学期教学工作计划
姓名吴英兰年级：
高三科目：
文数
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
高中数学（文科）全部内容。
课程
三维
目标
设计
1.知识与技能：
要求学生理解掌握所学的相关的知识。
2.过程与方法：
加强基础知识的教学和训练。
3.情感与价值：
加强培养学生学习数学的热情、体会思维、逻辑、成功的快乐。
提高
学科
能力
措施
1.由于两个班学生的数学基础都不太好，以后加强基础知识的训练及运用，逐步提高。
2.加强综合训练，提高学生的分析能力与解题能力。
3.利用课余时间培养尖子生，辅导后进生。
课堂
教学
革新
预想
1.注意专题训练与综合训练相结合。
2.注重传统教学与多媒体教学相结合。
3.加强基础与能力提升相结合。
培优
辅差
工作
思路
1.培优：
定人数、定时间，定地点进行重点辅导，根据学生的实际和他们自身的要求编制一定量的重点难点训练题。
2.差生：
加强基础知识的训练，重点放在易得分的内容。
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
31/8-8/9
集合与常用
训练1：
集合及运算
袁
仕
文
逻辑用语
训练2：
命题及充要条件
训练3：
逻辑连接词与量词
阶段检测一、9月月考
函数的概念与
训练1：
概念及表示
二
11/9-15/9
基本初等函数
训练2：
单调性与最值
袁
仕
文
训练3：
奇偶性与周期性
训练4：
二次函数与幂函数
训练5：
指数与指数函数
训练6：
对数与对数函数
三
18/9-22/9
训练7：
函数的图像
吴
英
兰
训练8：
函数与方程
训练9：
函数模型及应用
阶段检测二
导数及应用
训练1：
导数的概念及运算
四
25/9-29/9
训练2：
导数与函数性质
吴
英
兰
训练3：
导数的综合应用
阶段检测三、9月月考
三角函数与
训练1：
任意角的三角函数
解三角形
训练2：
诱导公式、同角三
五
2/10-6/10
国庆假
田
忠
友
国庆假
国庆假
国庆假
国庆假
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
三角函数与
训练3：
和差与倍角公式
田
忠
友
解三角形
训练4：
三角恒等变换
训练5：
三角函数的图像
训练6：
正弦型函数图像
训练7：
解三角形
七
16/10-20/10
阶段检测四
吴
方
园
平面向量
训练1：
概念及线性运算
训练2：
基本定理与坐标运算
训练3：
数量积
阶段检测五
八
23/10-27/10
数列
训练1：
概念及表示
吴
方
园
训练2：
等差数列
训练3：
等比数列
阶段检测六
不等式
训练1：
性质与解不等式
九
30/10-3/11
训练2：
线性规划
田
昌
洪
训练3：
基本不等式与应用
阶段检测七、10月月考
立体几何
训练1：
三视图表面积体积
训练2:
点线面的位置关系
十
6/11-10/11
训练3：
平行关系
田
昌
洪
训练4：
垂直关系
训练5：
平行垂直综合应用
阶段检测八
平面解析几何
训练1：
直线方程
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
训练2：
园的方程
田
洪
甲
训练3：
直线与园、园与园
训练4：
椭圆
训练5：
双曲线
训练6：
抛物线
十二
20/11-24/11
训练7：
直线与圆锥曲线
袁
仕
文
阶段检测九
概率与统计
训练1：
随机事件互斥事件
训练2：
古典概型
训练3：
几何概型
十三
27/11-1/12
训练4：
随机抽样与总体估计
吴
英
兰
训练5：
回归分析独立检验
阶段检测十、11月月考
推理与证明、算
训练1：
合情推理演绎推理
法初步与复数
训练2：
直接证明间接证明
十四
4/12-8/12
训练3：
算法初步
田
忠
友
训练4:
复数
阶段检测十一
综合测试卷
一
一
十五
11/12-15/12
二
吴
方
园
二
三
三
二轮复习专题一
1.集合与常用逻辑用语
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
2.不等式与线性规划
（1）
田
昌
洪
（2）
专题二
1.函数的图像与性质
（1）
（2）
2.函数的应用
（1）
十七
25/12-29/12
（2）
袁
仕
文
3.导数及其应用
（1）
（2）
12月份月考
12月份月考
十八
1/1-5/1
元旦假
吴
英
兰
元旦假
元旦假
4.导数的热点问题
（1）
（2）
十九
8/1-12/1
专题三
1.三角函数的图像与性质
（1）
田
忠
友
（2）
2.三角变换与解三角形
（1）
（2）
3.平面向量
（1）
二十
15/1-19/1
（2）
吴
方
园
专题四
1.等差数列与等比数列
（1）
（2）
2.数列的求和问题
（1）
（2）
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
3.数列的综合问题
（1）
田
昌
洪
（2）
4.推理与证明
期末考试
期末考试
本学期课节统计
合计
新授课时150节
单元检测18次
实验（作文）次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名：
组长签名：
主任签名：
2017年下学期教学工作计划
姓名：
麻梅芳年级：
高三科目：
英语
教学内容与教学措施
学期
基本
升级会员 