暑假学习计划WORD格式3篇.docx

暑假学习计划WORD格式3篇.docx

《暑假学习计划WORD格式3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑假学习计划WORD格式3篇.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

暑假学习计划WORD格式3篇

暑假学习计划（Word格式3篇）

以下是的暑假学习计划范文，希望能帮助到你。

这个暑假对于准高三学生来说非常重要，休息放松是一方面，进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。

因此，准高三学生需要合理安排暑假，同样可以过得充实放松。

学生的准备

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2.利用暑假补缺、补漏。

先补容易补的知识，后补有难度的知识。

只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。

根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。

4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。

要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。

切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.严格合理安排作息时间。

根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。

根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。

处于青春期的中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。

身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。

7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。

要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。

因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。

8.合理制订学习计划安排，进行必要的补课。

根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。

建议

1.在日常生活中，适当关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关或材料，以备高考时所用。

2.组建学习小组。

在可能的情况下，最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组，这样可以取长补短，互相促进，共同提高。

3.准备学科“集错本”。

专门准备几个小册子，把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来，反复研究演练，这样有利于加深印象，纠正错误，避免再犯类似错误。

4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目，以便拓展视野，增长知识。

5.抓住一切机会，争取听一些高质量的讲座，多方位、多层面了解社会，提高思辨能力。

6.适当寻找打工实践机会，在锻炼并提高独立生存能力的同时，对社会做进一步了解。

7.合理安排生活。

健康的身体是学习的保障，因此，一切活动应以身心健康为前提，要科学生活，不要因放假而过分放纵。

家长的工作

1.尽可能全面了解与高考相关的各类、择校标准以及专业方面的信息。

如果能够提前了解这些信息，便可以做到心中有数，给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。

2.“___，可以攻玉。

”了解上一届毕业生的学习信息，进行适当的高考体验。

总结他人成功经验，吸取他人失误教训，为我所用，可以让孩子少走弯路。

3.与老师联系，了解孩子学习现状。

通过与老师交流，全面了解孩子的真实情况，从而帮助孩子认清并把握学习方向。

不要过于自负，也不要毫无根据地悲观失望。

“知彼知己”才能“百战不殆”。

4.应考辅助准备。

通过调查，了解相关可行___，帮助孩子挑选合适的复习资料。

5.科学制订食谱，营养均衡。

健康的身体是学习的保证，因此，要注意给孩子提供而且富有营养的食品，既注重荤素科学搭配，又注意营养的合理摄取。

这篇暑假学习计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

暑假就要来了，忙碌了一个学期最后能够放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，就应为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。

由于每位高中生都是独一无二的，而且对自己的学习状况，最了解的还是你自己，所以高中暑假学习计划安排还是就应有同学们自己来定，那里只是给大家一些推荐。

高中暑假学习计划就应包括：

某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每一天活动计划等等。

有了这些计划，不仅仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。

1、目标

列计划的目的无非是透过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。

高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。

因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。

“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。

当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有超多课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养潜力。

高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。

高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点能够拎起一串，提起一面。

系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。

学习也是一样。

所以要制定出贴合自己实际状况的学习计划，务必要“知己”。

“知己”包括三层含义：

明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的潜力。

做到“知己”后，我们就能够制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己明白，每一天你具体干些什么，明白每周、每月的安排等。

我们就应去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。

一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。

所谓“实”，就是必须要贴合自己的实际状况，适当地高一些也能够，但绝不可过高或过低。

太低了，计划的资料松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。

如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。

一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的潜力得到最好的发挥。

4、注意

①务必强调的是，制订计划务必按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。

只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能到达目的的计划都是好计划。

不管什么时候，列计划都只是为了完成必须的学习任务。

。

这篇文章由123（第㈠范/文网）收编。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改善，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。

能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的'重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。

由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。

而学习是一个周期比较长的过程，这天的努力，并不能在明天就得到回报。

它是量的积累引起质的飞跃。

半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。

所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放下。

坚持！

坚持必须能产生奇迹。

附：

暑假每日学习作息时间表（能够根据个人的状况调整）

7：

21起床

7：

40洗漱完毕

7：

40--8：

00听一篇英语听力

8：

00吃早饭

8：

20---9：

05做作业【第一节课】

9：

15—10：

00做作业【第二节课】（能够利用第一、二节课时间上家教课）

10：

10---10：

55复习【第一科】

11：

05---11：

50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，范文等】

12：

00吃午饭

12：

30---13：

30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】

13：

40—14：

25做作业【第三节课】

14：

35---15：

20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】

15：

50---16：

35做题【做数学题，物理，化学题】（单周）【英语训练→完形填空，阅读理解等】（双周）

16：

45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）

晚饭后---21.：

30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

10：

00睡觉

注：

每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

本文是的网友推荐，并由的暑假学习计划范文精选，仅供写作参考。

下半年我马上就要进入初中了，为了能够更快地融入到初中这个环境，现在在暑假的我便制定相应地学习计划，现将学习计划如下：

一、小学语文与初中语文的差别

1.课时安排不同。

初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。

用于复习巩固的时间少，基本需要学生课后完成作业，总结思考。

2.作业布置不同。

语文与其他科目不同，要求培养孩子听、说、读、写的能力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考查的内容。

3.记笔记方法不同：

前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录（孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同）。

4.学习方式不同：

学习关键课堂45分钟，要能跟上老师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。

5.学习成绩不同：

与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重发展思维，养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力，促进学生和谐发展。

内容广度深度较小学大很多。

因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，满分更不可能。

家长要注重孩子的学习过程，改变对分数的单一认识。

二、初中语文学习要素

语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力

1、用心写好每一个字;

2、养成上课专心听讲的好习惯;

3、坚持课外阅读;

4、认真对待每一次考试;

5、养成的好习惯;

6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;

7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

三、语文学科暑假作业

1、完成楷书钢笔字帖10页，字帖内容以中华传统文化为主（如三字经、唐诗宋词、弟子规等）。

2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。

坚持每天阅读3000字以上。

必读书目：

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，其余可选读。

可鉴赏，可感悟，可续写，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。

3、每天坚持收看新闻联播，提升思想认识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

这就为是我的暑假语文学习计划。

模板,内容仅供参考