第四单元我爱少先队.docx
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第四单元我爱少先队
第四单元我爱少先队
★一、本单元活动主题
我爱少先队
★二、本单元活动内容
1.接受入队前教育,初步学习少先队基本知识和基本礼仪,激发对少先队组织的向往。
2.收集少年先锋榜样的图书和照片,寻找少年英雄身上可敬、可学的精神品质。
3.提出入队申请
★三、本单元课时建议
3课时
第八课了解少先队
(-)活动目标
1.了解《中国少年先锋队章程》的基础知识,感知少先队
2.激发向往少先队、喜欢少先队的感情。
(二)活动准备
1.准备红领巾、队旗、队徽
2.制作有关活动内容的PPT。
(三)活动建议
1.启发谈话。
同学们,你们一定发现了,学校里的大哥哥大姐姐都佩戴了红领巾,因为他们都是光荣的中国少年先锋队队员。
你们想像他们那样戴上鲜艳的红领巾,做一名光荣的少先队员吗?
那就让我们一起来学习少先队的知识,争取早日加入少先队。
2.少先队知识介绍。
(1)知道少先队的名称,理解“先锋”的意义。
谁知道我们的队名叫什么?
(出示课件:
中国少年先锋队)什么叫“先锋”呢?
先锋是开辟道路的人,无数革命先辈为了建立新中国,不惜献出鲜血和生命。
先锋是为人们谋求利益的人,各行各业的劳动模范、先进人物都是我们学习的榜样。
少先队以先锋命名,就是要求少先队员从小学先锋,长大后成为建设祖国的先锋模范。
少先队员是祖国的未来和希望。
(2)认识少先队的标志。
①队旗。
五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明,红旗象征着革命胜利。
少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。
②队徽。
五角星加火矩和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。
五角星代表中共产党的领导,火炬象征光明。
1990年10月15日,中国少年先锋队第二次全国代表大会通过了修改后的《中国少年先锋队章程》(以下简称《队章》),确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成中国少年先锋队的队徽。
少先队员的标志是红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每个少先队员都应该佩戴它,爱护它,为它增添新的荣誉。
④队干部标志。
队干部标志由白底、红杠组成。
大队委标志中间是三条红杠,中队委标志中间是两条红杠,小队长标志中间是一条红杠。
队干部应在佩戴红领巾的同时佩藏相应的标志。
标志佩戴在左臂。
(3)红领中的佩戴方法。
佩戴红领巾可分为四步:
①将红领巾披在肩上(不要折叠),钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角正好绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出、抽紧。
为便于记忆,可掌握以下口诀:
领巾披在肩,左尖压右尖,底尖转一圈,叉上拉底尖,底尖穿过圈。
(4)会敬标示准的队礼
标准队礼是右手五指并拢,高举头上,它代表人民的利益高于一切。
敬队礼就是激励少先队员,从小学习为人民服务。
让我们看同学们该怎样敬队礼:
空看手,时级包备着经过胸前,高举头上约一拳处,手与小臂成直线,手心朝向左下。
(5)知道少先队的呼号。
少先队的呼号:
“准备着:
为共产主义事业而奋斗!
”回答:
“时刻准备着!
”"呼号表达了少先队员的理想和志向。
建设社会主义现代化强国,我们要从身边做起,从小事做起,从每一天做起,为理想时刻准备着。
辅导学生学习呼号的方法:
右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。
还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。
老师握右拳举到耳边,领呼:
“准备着:
为共产主义事业而奋斗!
”
学生跟着握右拳举到耳边,回答:
“时刻准备着!
”
(6)会唱中国少年先锋队队歌。
中国少年先锋队的队歌是《我们是共产主义接班人》,让我们来听听队歌吧。
(7)知道入队誓词。
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献力量!
(8)提出入队申请。
①启发学生讲一讲入队的真实想法
②启发学生提出入队申请。
《队章》规定:
“凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。
”
③指导学生写一份入队申请书。
老师用PPT展示入队申请书范文
敬爱的少先队组织:
我叫,是年级班的学生,我要求加入中国少年先锋队。
我知道中国少年先锋队是领导的,我要听党的话,做党的好孩子。
我知道,红领巾是的一角,是染成的。
我戴上红领巾,要爱学习,爱劳动,爱祖国,用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人:
年月日
教师发放入队申请书,指导学生用简单的文字和拼音完成申请书的撰写。
把写好的入队申请书带回家,请父母协助孩子在申请书上“入队前为人民做一件好事”一栏填上孩子做好事的情况。
(四)雏鹰争章
争获接力章
1.学习《队章》,知晓队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者。
2.会戴红领巾,会行队礼,会呼号,会唱队歌,会提出入队申请,会念入队誓词。
(五)活动拓展
1.建议学生在高年级手拉手队员的帮助下,查阅“先锋”人物的资料。
2.学生继续练习佩戴红领巾。
3.会熟练唱队歌。
(六)参考资料
1.我们的队旗
(1)队旗的意义
《队章》第五条规定:
“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗,队旗是少先队组织的标志。
大队旗是少先队大队的标志,中队旗是少先队中队的标志。
队旗上的五角星,是代表着中国共产党的领导,少先队建队60多年来,一直是党为少先队指引着前进的方向。
队旗上的火炬象征着光明,红旗象征着革命的胜利。
中国少先队在星星火炬的队旗下发展壮大,走过了60多年的光荣道路,为培育数以亿计的社会主义事业的建设者和接班人奠定了基础。
在对队员进行队旗教育时,主要是进行热爱中国共产党和党领导的社会主义现代化建设事业的教育。
教育少先队员懂得中国共产党是少先队的创立者和领导者,“党委托中国共产主义青年团直接领导我们队”;懂得没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国社会主义建设的伟大成就;懂得党的改革开放政策好,全面建设小康社会好;懂得社会主义现代化建设事业的伟大、光荣和艰巨;懂得在21世纪里,党团结和带领全国各族人民,要实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴的历史使命。
队旗与党旗、团旗一脉相传,少先队员要热爱共产党,“听党的话”,“努力学习”,时刻准备着为全面建设小康社会、为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
(2)队旗及旗杆的式样和规格
①队旗的式样和规格。
大队旗高90厘米,长120厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
中队旗高60厘米,长80厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
②旗杆的规格选择。
队旗旗杆的高度没有统一规定。
根据各地执行的情况,大队旗旗杆一般高2米,中队旗旗杆一般高1.8米。
同一学校(单位)的旗杆应统一高度。
建议:
大队旗杆高2.3米,中队旗杆高2米。
(3)队旗的使用
少先队大队拥有大队旗,中队拥有中队旗。
使用队旗时须注意以下事项:
①在少先队组织开展集体活动、少先队大队举行入队仪式、成立少先队大队或中队、少先队组织举行重要会议时应使用。
除上述情况外,使用队旗及其图案须经县级(含)以上少工委批准
②使用队旗时,由旗手掌持队旗,左右各一名护旗手,位于队首。
(旗手和护旗手3人简称为“旗组”)
③在少先队活动仪式上,出旗、退旗时,全体队员须庄严地立正并向着队旗敬礼。
④少先队队室里应将队旗插于旗架。
队旗一律不悬挂。
2.我们的队徽
(1)队徽的意义
《队章》第五条规定:
“五角星加火炬和写有‘中国少先队’的红色绶带组成我们的队徽。
”
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
(2)队徽的式样和规格
五角星、“中国少先队”五个字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰为正红色,火焰和绶带镶金边,“中国少先队”为黑色字体。
队微也可制作成徽章供队员佩戴,徽章的规格为高2.2厘米、宽1.8厘米。
为确保队员佩戴的安全,徽章必须制作成按扣式。
(3)队徽及队徽微章的使用
①队徽的使用。
队微的使用应该庄重、严肃。
队的代表大会和代表会议的会场、团委、少工委、队室,以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。
队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件及队的出版物上可以加印队徽。
队徽证章的制作、颁发、佩戴等由全国少工委做出具体规定。
②队徽徽章的使用。
酷暑季节暂不佩戴红领巾时,由大队委员会统一发布指令改佩戴队撒徽章。
3.我们的红领
(1)红领中的意义
少先队员的标志—红领巾。
《队章》第七条规定“我们的标志:
红领中。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
”
红领巾代表红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。
红旗是工人阶级革命的旗帜、胜利的旗帜,是社会主义和共产主义事业的象征。
世界上第一面红旗——巴黎公社的旗帜,就浸透着巴黎工人的鲜血。
当法国资产阶级武装镇压巴黎公社的时候,巴黎工人浴血奋战。
在拉雪兹神甫墓地,近200名的公社勇士奋力抵抗敌人维努亚军团5000人的疯狂进攻,最后,在一堵墙前壮烈牺牲。
14岁的巴黎公社小战士恩斯特,南,在向敌人冲锋中,把红旗插上街,不幸头部中弹;他16岁的哥哥菲里克斯·杜南冲上去,一手接过红旗,一手抱起弟弟的尸体,也英勇牺牡。
少年英雄的鲜血也流洒在巴黎公社的红旗上。
在我国,党旗、国旗、军旗、团旗,队旗是棒志性的红旗。
在引导少先队员佩戴这“红旗的一角”时,要最终达到“领中飘胸前,五旗在心间”的教育效果。
这其中,渗透着爱党、爱国朴素感情的重陶,渗透着党、团、队组织意识的衔接在进行红中教育时,需要把红领中与队名教小号育结合起来进行,使队员懂得以“先锋”命名少先队的意义,从小学习先锋的榜样,学习他们忠诚于党和人民的事业,不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献大号的高尚品质;红顿中还是少先队员心中的岗哨,监督着队员们的每个行动,提醒每个队员以实际行动珍惜红一角的爱誉,准备为它增添新的光彩。
(2)红领中的规格
红领巾是等腰三角形,少先队员佩戴的红领中分大、小两种规格,分别是72厘米×72厘米×120厘米、60厘米x60厘米×100厘米。
红领中应用布,绸、缎等材科按照标准制作。
(3)应在哪些场合佩戴红领巾
少先队员平时应佩戴红领巾。
小学低、中年级队员佩戴小号红领中,小学高年级和中学阶段的少先队员佩戴大号红领中。
参加体育活动、参加劳动、在家里休息时可以暂不佩戴红领中。
在天气热时,经大队委员会决议,可暂不佩戴红领巾,而佩戴队徽徽章。
但这期间,凡是参加少先队集会、活动,或举行仪式,以及在重要节日纪念日时,都必须佩戴红领巾。
红领巾是少先队辅导员角色身份的标志。
大、中队辅导员在参加少先队的活动集会、队干部会议、队干部培训时需佩戴红领巾,参加少先队活动的领导和嘉宾也应佩戴红领巾。
4.队员礼
(1)队员敬礼的意义
《队章》第八条规定:
“我的队礼:
右于五指高头上它表示人民的利益高于一切。
”队的组织要经常对队员进行队礼教育,引导少先队员懂得人民创造了财富,人民创造了历史,人民创造了文化,人民最伟大。
我们党是代表中国最广大人民的根本利益的政党。
每个队员都要在实践中学习为人民服务,学习将人民的利益放在至高无上的位置,并以此作为自己的信念和行为准则,时时处处做到关心他人、关心集体,勇于为集体的利益、人民的利益牺牲个人的利益。
同时,敬礼也是文明礼貌的行为,表示对他人的尊重。
(2)怎样行队礼
行队礼的方法是:
右手五指并拢,经胸前举至头顶约一拳处,掌心向左