项目ppt演讲稿范文.docx

项目ppt演讲稿范文.docx

《项目ppt演讲稿范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《项目ppt演讲稿范文.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

项目ppt演讲稿范文

项目ppt演讲稿范文

【篇一：

ppt演讲稿】

ppt演讲稿

（自我介绍：

）

各位尊敬的领导、亲爱的同学，大家好！

我是盐城工学院“候鸟港湾，爱心殿堂”志者服务团志愿者肖和英，下面请允许我来为大家介绍下此次活动的具体情况。

今年暑期由省红十字会、省文明办、省教育厅、省卫生厅、共青团江苏省委、江苏省志愿者协会联合发起，在全省范围内开展旨在学习雷锋、关爱生命、传播爱心、服务社会的“博爱青春”志愿服务活动。

正如大家看到的一样，此次活动就是用爱心关爱留守儿童，用我们志愿者们热情的双手和温暖的爱心给留守儿童们带去快乐。

（社会背景：

）

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。

随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。

留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

我们所能做的就是尽我们最大的努力给他们带去关心和帮助，细心引导他们，避免他们走上歧途，让他们在健康快乐的环境下成长起来。

（可照着ppt读）

下面我就将此次的项目分三个部分来介绍：

（1、启动仪式、捐赠仪式）7月1日上午，我校关爱农民工子女“博爱青春”第二期暑期志愿服务活动在滨海县永宁路实验学校正式启动。

滨海县永宁路实验学校陈建银校长、我校团委书记、红十字会副会长、秘书长韩雅丽、团委副书记胡凌霞等出席启动仪式。

启动仪式上，我校志愿服务小分队向永宁路实验学校部分农民工子女及留守儿童赠送了价值五千元的学习用品和书籍，做到物质层面上对其进行帮扶。

热情的农民工子女代表也为韩雅丽书记和崔书记系上了他们最真挚的问候——红领巾，并且拍照留念。

（展示图片）

（2.活动展示）

下面由我来具体介绍下我们在滨海农民工子女基地开展的一系列活动。

“书信辅导员”是我校志愿者团队的特色项目，我们以“大手拉小手”为主题，由大学生担任中小学班级的“书信辅导员”，采取书信交往的形式对农民工子女及留守儿童进行情感关怀和生活学习的指导，从而实现精神层面上的帮扶。

去年，我校志愿者一直与留守儿童保持书信交流，已经成功的为彼此建起了一座信任桥梁。

看着那一张张灿烂的笑脸，我觉得我们的工作非常有意义有价值。

肖和英，我，张震，沈一鸣等同学都参与了进来，通过一些对农民工子女的书写培训，不仅使他们得到了锻炼，更重要的是让他们做到了互相沟通交流。

通过书信的方式把他们的心声传达给我们，这样，我们就能更好的有目的性的帮助他们，给他们爱。

“暑期安全急救知识辅导与现场模拟演练”是我们在滨海的一大重点工作。

我校红十字会非常重视，特别筹划了此次专题活动，活动的内容主要有暑期水电火使用安全与规范培训，地震消防演习，心肺

复苏头，手，臂包扎技术指导等。

暑期是安全事故高发时期，孩子们独自在家，在没有大人的看护下独自使用水电火，很容易引起安全事故，这是我们最需要关注的，暑期安全急救技能培训成了当务之急，所谓培训就是普及一些简单的急救措施，便于留守儿童应对一些暑期的突发情况，提高自身的生存能力。

根据这些情况，志愿者们及时地开始了培训和演习。

（翻图）这张就是张震同学正在向农民工子女示范如何逃生并指导安排进行现场演习。

可能暑期会发生一些人身伤害，于是我们紧接着安排了一些针对如何进行自我救护方面的现场演示，比如心肺复苏，伤口包扎等。

（翻图）这张是我们志愿者手把手的教他们心肺复苏的具体步骤与细节，以及要注意的地方，小朋友们也逐个做了复苏演练，他们听的那么认真，看得那么仔细，这些技能相信以后一定能帮到他们。

我们同时也做了一些防震减灾的知识宣传，看着孩子们认真地阅读《防震减灾科普知识》，相信他们对防震减灾也有了进一步的认识和关注，这些对于他们今后保护自身人身安全，维护他人生命安全起着至关重要的影响。

所以我觉得此项活动意义责任非常重大。

为了培养留守儿童们的沟通交流能力和团队合作能力，我们开展了一系列的素质拓展训练，拓展训练以沟通交流为主，通过单双向沟通训练、个人才艺展示、合作类游戏十人九足等一系列项目，加强留守儿童对他人的信任感，培养他们之间的团结协作默契。

（翻图）首先通过和农民工子女们的单双向沟通，了解他们近期

的生活学习方面的具体情况，通过交流，增进与孩子们之间的沟通与协作。

（翻图）十人九足这个活动主要是培养他们的团队合作意识和能力。

通过这个看似简单的游戏，锻炼他们互相帮助、团结一致的精神。

我们志愿者们不仅参与其中，更从中鼓励他们，为他们加油打气，让他们觉得我们无处不在，我们是一个团体，一个温暖的家。

（翻图）志愿者们通过播放盐城宣传片、盐城工学院宣传片、爱国主义电影来加深他们对家乡的了解，一次来激发他们对国家，对学习，对生活的热爱。

相信孩子们印象最深刻的还是电影中人物身上的精神品质，孩子们是祖国未来的花朵，他们的意志品质就是国家的意志品质，所以要从小做起，从小养成好的品质，对于他们自己是一比巨大的财富，将来才会更加美好和谐。

（翻图）课业辅导就是为了帮助留守儿童解决学习上的一些问题。

除了解决暑假作业中的问题，更重要的是在与志愿者们一对一交流的过程中发现他们在学习中存在的不足之处，并予以帮助，促使其成绩得到提升。

这项活动对于留守儿童责任重大，在师资力量不是特别雄厚的滨海，志愿者们的带来的学习辅导很是需要，作为志愿者，可以更好的亲近小朋友，不易一起他们的抵触心理，可以更加有效方便的和小朋友们交流，我们还用新的教育方式——学与用相结合的方式来教育谈么，他们所学到的知识也就更加丰富，更加记忆深刻。

（举例你自己来）

（翻图）心理辅导是由志愿者对留守儿童的生活进行悉心的辅导，通过介绍一些励志故事，真情告白以及手语交流来拉近我们之间的交流，鼓励他们用心和身边的朋友、老师、同学、家人交流。

为了更好的疏导他们，我们要求小朋友们画出他们心中的家，这些就是他们画的，可以看出他们心中都有一个特别而又美丽的家园，他们心中的美好愿望都可以完整的体现出来，看了这些画，我们的心情是那么的激动，我们看到了他们的心声，也看到了他们的无限希望，通过这个活动，可以更好的体现他们内心地想法，从而帮助他们营造一个健

康快乐的心理环境。

（翻图）最让我感动的就是教小朋友们手语——感恩的心和隐形的翅膀，我们之前学习了这两首歌的手语，然后手把手的教会小朋友，在教的过程中，他们的认真态度感动了我们，在歌曲彩排的时候，伴随着歌声的想起，一双双可爱是双手随哥飞舞，在他们的表演中我看到了一次次的感动，一次次的欢笑，我们也被这氛围感染了。

以为小朋友这样说过“和大哥哥姐姐们一起做游戏，做作业真，我好开心呢！

姐姐们教的手语我终于学会了，我来表演给你们看！

”听到这，我们的眼中突然充满了泪珠，是感动的泪珠，是欣慰的泪珠。

（翻图）为了更好的了解农民工子女，我们同样也做了适当的问卷调查，主要是调查下现在农民工子女的生活状况和生活环境，以及他们遇到的比较普遍的困难，这样我们就可以比较有重点的来给给他们提供帮助。

（活动总结）经过志愿者们服务几天的努力，“候鸟港湾，爱心殿堂”志者服务也将接近尾声，下面就是这次活动的

项目成效（照ppt说）

志愿者感言（照ppt说）

全家福活动结束后大家都和小朋友们合影留念，我们看出了他们的不舍，我们又何尝不是呢，美好的时光总是有限的，但是我们之间的友谊是永远不会改变的。

（边展示边说）

以上就是本次志愿服务的全部内容，感谢各位领导的耐心聆听，同时欢迎各位领导来我校莅临指导红十字会工作。

谢谢。

【篇二：

ppt演讲稿】

1．尊敬的各位专家下午好！

非常荣幸能有这样的机会向各位专家请教，我将用短短的几分

钟时间尽量多的将我在本课题工作中遇到的情况向专家汇报，并期望能得到各位专家的指导和帮助！

我叫

，我申请的题目是：

太阳能吸附制水管光热空气制水机理及特性研究；

2．首先我向各位专家简短的介绍一下项目的意义及课题的提出：

一方面：

自能源危机以来，人们已经开始意识到要尽量减少化石能源如石油、煤的利用从而使用其它多种可再生能源。

太阳能因其能量巨大、清洁干净等优点，其研究和利用越来越受到世人的关注和重视。

3．另一方面我想介绍一下缺水地区获得淡水的途径

这张图片反映的是从其它地区调运水

4．这张图片反映的是地表或者地下咸水的淡化

5．这张图片反映的是自然界中从空气中获取水的一个现象，也就是通常早晨的结露现象。

6．通常我们认为沙漠地区气候干燥，很缺水，但在沙漠的空气中依然存在大量的水蒸气，

利用沙漠地区具有良好的日光照射条件，空气制成液态水，可以建立沙漠饮水站，提供小型滴灌植物栽培，有形成小型沙漠生命绿洲的前景和可能，该方向的研究有一定的潜在意义

7．下面我向大家简单介绍一下太阳能制水管的工作原理

在夜间，含有水蒸气的空气流经吸附床，真空管吸附床内的复合吸附剂开始吸附空气中的水蒸气。

白天时候，吸附床接受太阳能辐射，吸附床内的水蒸气开始脱附出来进入冷凝管，冷凝成液态水后靠重力作用流到集水瓶保存起来。

整个白天的过程均是脱附制水的过程，傍晚时刻，不再有水蒸气脱附出来，重复夜间吸附过程。

8．这是一张去年开始试验的一张照片，

9．这是一张今年太阳能水管试验的照片

10．本项目的研究目标是

1）探索太阳能水管夜间吸附空气中水蒸气、白天脱附制水过程中热物理测量方法，以及传热特性参数；

2）研究影响太阳能水管的因素，得出相应的研究基础数据；

3）研究复合吸附剂开式吸附性能的影响因素，得出复合吸附剂基础研究数据。

11．研究内容

1太阳能水管吸附、脱附过程中关键参数测试技术研究

2太阳能辐射强度、环境温湿度对太阳能水管制水性能的影响研究

3吸附床温度对太阳能水管制水性能的影响

4真实低湿地区气候参数对太阳能水管制水性能影响

12．拟解决的关键科学问题

1）本项目利用开式准静态平衡吸附测量方法研究新型复合吸附剂的开式吸附性能，并通过恒温恒湿实验台测试在不同的模拟气候条件下太阳能水管的制水特性，为太阳能空气取水提供研究基础数据；

2）拟通过建立室外的实验测试台，研究太阳能制水管与太阳能辐射强度、环境温湿度、制水管吸附床温度、真空度以及镀膜层等各种基本数据对其性能的影响。

13．研究方法及技术路线

本项目拟通过理论、试验以及数值模拟三者相结合相互验证的方法进行研究，具体如图所示：

首先进行平衡吸附理论、传热理论研究，其次进行试验研究，第三进行数值模拟。

然后将理论与试验结合，数值模拟与试验结合，从而得到相关的基础研究数据。

14．可行性分析

?

1）本项目采用理论分析、数值模拟、以及实验研究三者结合的研究方法。

?

2）本项目是在申请者在研国家自然科学基金项目、校内基金资助项目的基础上进行

的，属于前期研究工作在相邻研究领域的进一步深入和扩展，为本研究提供了良好的基础。

?

3）本项目主要参加者***，长期从事工程热物理能量转换及储存研究，曾经主持多项

国家自然科学基金、教委创新基金、上海自然科学基金的研究，能够保证本项目中太阳能水管机理的研究。

?

4）本项目主要参加者***，研究员，长期从事制冷实验研究，有着丰富的实际实验

能力，能够保证太阳能水管光热实验的顺利进行。

?

5）对于目前申请的这个项目，本研究团队已经做了2年的前期工作，主要前期积累

有：

申请了太阳能水管国家专利，太阳能水管前期实验研究的论文（sci已经再审）等。

15．本项目的特色与创新之处

?

1）太阳能水管是利用太阳能作为热源，在一支真空管完成制水过程，其利用的是可

再生能源，太阳能水管使用材料以及制水