鲁教版初中历史七年级上册第4课 甲午中日战争复习特训五十五.docx
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鲁教版初中历史七年级上册第4课甲午中日战争复习特训五十五
2019-2020年鲁教版初中历史七年级上册第4课甲午中日战争复习特训五十五
第1题【单选题】
判断下列表述,正确的是()
A、《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约
B、日本是近代侵占中国领土最多的国家
C、《马关条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
D、《辛丑条约》规定日本人可以在通商口岸设立工厂
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
一位老人生于1850年,卒于1902年,他一生可能经历哪些事情()
①鸦片战争
②第二次鸦片战争
③甲午中日战争
④八国联军侵华
⑤林则徐虎门禁烟
⑥义和团运动
A、①②④
B、②③④⑥
C、②③④⑤⑥
D、④⑤⑥
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
2014年4月13日,《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出:
“120年前的那个甲午,是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。
”这里主要是指甲午战后()
A、签订了不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会
B、日本发动了全面侵华战争,中华民族面临着灭亡的危险
C、刺激了帝国主义瓜分中国的野心,半殖民地化大大加深
D、完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为洋人的朝廷
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。
致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。
”与此诗相关的历史事件是()
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、中法战争
D、甲午中日战争
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
在中国近代史上,某不平等条约允许日本在中国开设工厂,极大阻碍了中国民族资本主义企业的发展。
该条约是()
A、《马关条约》
B、《北京条约》
C、《南京条约》
D、《瑷珲条约》
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下图是一幅《时局图》,中国面临“瓜分豆剖”的局面,民族危机空前严重。
这一种局面是在哪次侵华战争后出现的()
A、第一次鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争
D、八国联军侵华战争
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的共同内容有()
A、割地
B、赔款
C、开放通商口岸
D、开设工厂
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列材料与历史事件对应错误的是()
A、“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。
鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的红头军。
”——义和团运动
B、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。
新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。
”——左宗棠收复新疆
C、“春愁难遣加看山,往事惊心泪欲潜。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
”——《马关条约》签订
D、“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!
”——“戊戌六君子”就义
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
陈铭的家乡被日本统治50年之久,抗日战争胜利后才回到祖国怀抱,他的家乡是()
A、澳门
B、东北
C、香港
D、台湾
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
阅读下列图片材料并判断:
以下表述是从以上材料中得出的请在答题卡对应题号后涂“A”违背了以上材料所表达的意思请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”
图一见证了中日两国在西汉时期进行了和平友好的交流。
九一八事变后,日本在东北扶持了傀儡皇帝溥仪。
在世界反法西斯力量的共同打击下,日本被迫投降。
图二,图三图四所示事件都发生于20世纪。
上面四幅图见证了中日关系的变化历程。
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
不平等条约中《______》规定清政府割台湾给日本,《______》规定北京东交民巷为使馆区。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
在西方列强的侵略下,近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会,中华民族陷入深重苦难和极度屈辱的深渊。
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:
这场战争,自西方人1514年来到中国起是他们积325年窥探之后的一逞。
炮声震动了中国,也震动了亚洲,对中国人来说,这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
……
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料二:
有一天,两个强盗闯入了“夏宫”,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。
原来胜利就是一场掠夺。
胜利者抢走了“夏宫”的全部财富。
……之后,他们双双拉着手荣归欧洲。
……
——(法国)维克多·雨果
材料三:
1894年慈禧太后六十大寿。
为了给她过万寿节,从1892年开始,朝廷就开始组成以辅政大臣为首的60庆典组委会,全方位操办万寿大典。
庆典费用主要来源:
从军费中提用一百万两,从铁路经费中挪用二百万两。
1894年—1895年,外敌入侵,前方战事吃紧,而慈禧却为自己的生日大肆挥霍。
针对此事,有人在北京城门上写了一副对联:
“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。
材料四:
材料一中的“这场战争”指哪一战争?
它对中国社会产生了什么影响?
材料二反映的事件发生在哪一次侵华战争中?
文中的“夏宫”指的是哪里?
材料三中的“割地求和”指的是清政府签订的什么不平等条约?
材料四的图片反映的是哪场战争?
这场战争对中国社会性质又产生了什么影响?
八年级某班的同学在讨论“清政府为什么反抗外来侵略屡战屡败”这一问题时各抒己见,最后归纳为以下四点。
你认为最根本的原因是()
A、清政府武器落后
B、战备不足
C、政府妥协退让
D、封建制度腐朽
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
条约规定:
“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本军费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。
”
---摘自川教版《中国历史》八年级上册17页
材料二:
1898年爱国人士谢缵秦创制的《时局图》
根据材料一,回答这是哪一个不平等条约的内容?
从条约中的哪些内容能说明日本的势力已伸入了内地?
这一条约的签订给中国带来了哪些严重危害和影响?
根据材料二,说出该图反映了什么样的情况?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
人类社会的发展时常会面临许多危机。
应对得当,则能化危机为发展的契机。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
”
——《世界史·近代史稿》
材料二:
陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:
“中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。
”
根据材料一,分析日本19世纪中叶面临的“侵略威胁”的具体体表现是什么?
结合史实归纳这一“威胁”对日本社会发展产生的积极影响是什么?
结合所学知识举两例说明19世纪中后期“外力冲击”推动“中国近代社会的新陈代谢”的事例。
结合材料和所学知识,你认为当前人类迎战危机时应该从中吸取哪些有益的经验?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
看图,回答问题
图片一是哪次运动中创办的近代军事工业代表?
这次运动中民用企业代表请举两例。
图片一所反映的运动提出的口号是什么?
兴办该运动的代表人物1例。
图片二出现在哪场战争中?
这场战争爆发于哪一年?
哪次战役的失败导致北洋舰队全军覆没?
根据所学谈谈图片一与图片二之间的关系。
【答案】:
【解析】: