学前儿童家庭教育作业与答案.docx

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学前儿童家庭教育作业与答案.docx

学前儿童家庭教育作业与答案

公共课期末作业

1.第2题

英国生物学家、进化论的奠基人达尔文,其父亲是一位医生、著名的科学家,希望儿子能够继承父业当医生,送他到爱丁堡大学读医科。

可达尔文从小喜欢植物学和动物学,不喜欢医学,在学医的同时还潜心研究生物学。

父亲看他“不务正业”,又强迫他入神学院,指望他成为牧师。

可达尔文还是坚持要学生物学,最后父亲只能同意。

请结合案例,谈谈家庭教育中贯彻全面发展和因材施教相结合原则的意义。

您的答案:

全面发展和因材施教原则。

全面发展与发展特长:

a、在学前儿童家庭教育中,存在全面发展和发展特长的矛盾,是家长必须认真对待并妥善解决的问题b、木桶理论认为,木桶是由多快木板组成,盛水的多少取决于所有木板的共同长度和质量,孩子各个方面如体力、认知、语言、情感、社会性、审美等类似一个木桶,学前家长对孩子进行教育,应有利于孩子的全面发展。

孩子各方面都得到增长,全面提高幼儿的能力和水平,c、在学前阶段,由于孩子的兴趣爱好非常的广泛而又不稳定,因此,家长只能在全面发展的基础上,创造条件培养孩子的兴趣爱好,使孩子的个性得到发展。

针对孩子的不同个性因材施教:

a、个性包括:

气质、性格、兴趣、能力。

在孩子的个性发展过程中,随着年龄的增长,遗传的作用越来越小,环境和教育的作用就越来越大,个性差异也越来越明显。

b、孩子的个性特征不同,教育和训练也应因人而异,做到从实际出发,因势利导,有针对性因材施教。

c、要真正做到因材施教,必须承认、正规、了解孩子的个性特征。

发挥孩子的不同优势,使优良个性发展,不良个性纠正,应当根据孩子的个性倾向和社会发展的需要,因势利导,促使发展。

总之:

学前儿童家长要a、全面关心孩子,使孩子在德、智、体、美等方面得到充分发展。

另一方面,在此基础上,使孩子的个性得到充分的发展,只有这样,才有可能把子女培养造就成才。

题目分数:

67.0

此题得分:

55.0

2.第1题

学前儿童家庭创造教育可以开展哪些活动?

并选取当中的一种活动详细说明。

您的答案:

1、游戏活动:

角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、音乐游戏、体育游戏;2、科技活动;3、绘画活动;4、体育活动;5、劳动活动;6、想象活动;7、制作活动;8、编讲活动:

看图说话、创编故事、设想未来、扩展词汇

题目分数:

33.0

此题得分:

25.0

批注:

作业总得分:

80

作业总批注:

在线作业

作业

1.第1题

孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是()。

A.孩子是一个非成年人,需要家长的关心和照顾

B.要求孩子像容器一样接受家长的一切

C.家长不能轻易信任孩子

D.经常拿自己的孩子与别人的孩子比

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

2.第2题

产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是()

A.朝令夕改

B.身体不舒服

C.不知怎么做是对的行为

D.自暴自弃

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

3.第3题

已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是()。

A.主干家庭

B.隔代家庭

C.联合家庭

D.核心家庭

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

4.第4题

阿尔伯特.麦拉宾发现,在面对面的交流中,_____的情感内容是由非语言的暗示表达的。

()

A.55%

B.65%

C.75%

D.85%

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

5.第5题

与孩子沟通的首要条件是()。

A.态度与兴趣

B.赞美与奖赏

C.权威与威胁

D.尊重与技巧

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

6.第6题

现状研究属于一种()。

A.调查研究

B.情报研究

C.质的研究

D.经验总结

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

7.第7题

孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现偏差的行为称为()。

A.非期望行为

B.过错行为

C.违法行为

D.不道德行为

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

8.第8题

下列关于家庭功能的观点中,属于家庭的历史功能的是()。

A.生育功能

B.性生活功能

C.抚养和赡养功能

D.娱乐功能

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

9.第9题

孕妇________过量,会影响骨骼的正确发育,诱发畸胎

A.钙

B.脂肪

C.水溶性维生素

D.脂溶性维生素

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

10.第13题

《中华人民共和国义务教育法》要求家长送子女入学接受义务教育,该法颁布于__________年。

A.1978

B.1985

C.1986

D.1991

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

11.第14题

亲子关系的基础是()。

A.人际关系和共同生活

B.人际关系和血缘关系

C.血缘关系和共同生活

D..以上都不是

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

12.第15题

以下属于家庭固有的功能的是()

A.教育功能

B.抚养赡养功能

C.娱乐功能

D.宗教功能

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

13.第16题

“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。

”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()

A.受教育的权利

B.生存的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

14.第17题

现代医学研究发现,母乳与牛乳相比,具有_________的特点。

A.造成婴儿便秘

B.需要消毒

C.含天然抗体

D.经济

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

15.第18题

学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为()

A.投射测验法

B.情景测验法

C.自然测验法

D.移情测验法

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

16.第19题

社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要,向家长提供帮助的过程,这是()。

A.家庭教育

B.家庭教育指导

C.家庭教育能力

D.家庭教育方式

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

17.第20题

发展研究属于一种()

A.调查研究

B.情报研究

C.质的研究

D.经验总结

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

18.第21题

我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化和__________的倾向。

A.多极化

B.大型化

C.小型化

D.联合化

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

19.第22题

1998年3月16日,国家教委发布1998年4月1日起实行的_________,对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。

()

A.《中小学德育工作规程》

B.《家长教育行为规范》

C.《幼儿园教师行为规范》

D.《家庭教育指导意见》

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

20.第23题

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()

A.学校教育机构

B..社会教育机构

C.组织管理者

D.大众传媒

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

21.第24题

通过对已有事实的考察,了解家庭教育及其指导的现状,发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系,认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的()。

A.调查研究

B.定量研究

C.实验研究

D.质的研究

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

22.第25题

不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。

这体现了《儿童权利公约》的()。

A.无歧视原则

B.儿童利益优先原则

C.保障儿童生存、生命和发展的原则

D.尊重儿童观点和意见的原则

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

23.第26题

孙辈的父母因故离开家乡,只留下祖辈和孙辈的家庭称为()

A.隔代家庭

B.主干家庭

C.监护人家庭

D.留守家庭

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

24.第27题

在温饱获得基本满足的情况下,孩子最为突出的精神需要是()

A.交往需要

B.创造需要

C.安全感需要

D.探索需要

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

25.第28题

家庭教育是一种()。

A.正规教育

B.非正规教育

C.社会教育

D.学校教育

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

26.第29题

______岁是幼儿获得自信心的关键年龄。

A.2-3

B.3-5

C.5-6

D.6-8

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

27.第30题

未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是()。

A.学校教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.自我教育

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

28.第35题

民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争,说到底是__________的竞争。

A.父母素质

B.教师素质

C.教育

D.素质

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

29.第36题

胎教的内容,概括地讲主要是()。

A.音乐、言语和胎儿体操

B.音乐、环境和教育

C.体操、环境和教育

D.音乐、言语和教育

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

30.第37题

心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是()

A.生长环境

B.生理成熟

C.教育因素

D.心理成熟

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

31.第38题

在学前儿童家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自身不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法叫()

A.榜样示范法

B.自然后果法

C.暗示提醒法

D.批评惩罚法

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

32.第39题

人类家庭形式从对偶家庭再向前发展的家庭形式是()。

A.一夫多妻制

B.一夫一妻制

C.多夫多妻制

D.多夫一妻制

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

33.第40题

人类最古老的家庭形态是()

A.一夫一妻制家庭

B.对偶家庭

C.普那路亚家庭

D.血缘家庭

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

34.第41题

在家庭教育中,家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子,这是家长在对孩子的非期望行为进行管教时所用的()。

A.正面说理法

B.榜样示范法

C.暗示提醒法

D.批评惩罚法

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

35.第42题

长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为()

A.正喻文化

B.并喻文化

C.后喻文化

D.前喻文化

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

36.第43题

家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的()。

A.目的

B.任务

C.原则

D.内容

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

37.第44题

从教育发展历史来看,最早出现的教育类型是()

A.社会教育

B.家庭教育

C.社区教育

D.学校教育

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

38.第45题

操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.推可思

D.吉诺特

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

39.第46题

以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社区内的年轻一代的教育;这种教育是()。

A.幼儿教育

B.家庭教育

C.社区教育

D.学校教育

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

40.第47题

“幼吾幼,以及人之幼”反映了祖辈参与学前儿童家庭教育的()。

A.义务心理

B.慈幼心理

C.补偿心理

D.返童心理

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

41.第10题

以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是( )。

A.细微干预的母亲

B.相亲相爱的母亲

C.情动的母亲

D.水平亲和的母亲

E.垂直亲爱的母亲

您的答案:

A,C,D,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

42.第11题

母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性,爱孩子应注意()

A.大胆地爱

B.严格地爱

C.全面地爱

D.一致地爱

E.全面地爱

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

43.第12题

以下属于家园活动方案应包括内容的是(  )。

A.活动名称

B.活动主持者

C.活动对象

D.活动时间

E.活动准备

您的答案:

A,B,C,D,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

44.第31题

家庭教育的指导可通过多种渠道来实施,包括()

A.家庭教育讲座

B.父母沙龙

C.开放日活动

D.辨析评论会

E.家园小报

您的答案:

A,B,C,D,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

45.第32题

50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有()。

A.普遍性和稳定性

B.多样性和创造性

C.个体性和全局性

D.灵活性和变化性

E.科学性和整体性

您的答案:

A,B,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

46.第33题

学前儿童家长的教育素质包括()

A.身体素质

B.健康素质

C.文化素养

D.心理素养

E.道德素养

您的答案:

A,C,D,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

47.第34题

幼儿家庭学习活动的形式有()。

A.合作学习

B.专门学习

C.独立学习

D.互助学习

E.动手学习

您的答案:

A,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

48.第48题

家长在提高理解孩子能力的时候,需要注意()

A.了解孩子的年龄特征

B.了解孩子的各种权利

C.了解孩子的各种需求

D.了解孩子的个人特点

E.了解孩子的活动形式

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

49.第49题

结构游戏是指孩子利用()等材料,进行建筑、构造的一种游戏。

A.积木

B.积塑

C.橡皮泥

D.泥土

E.毛绒玩具

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

50.第50题

家长运用活动探索法对孩子进行教育时,可以从()几方面入手。

A.发动集体活动

B.开展体育活动

C.组织游戏活动

D.倡导劳动活动

E.鼓励探索活动

您的答案:

B,C,D,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

作业总得分:

88.0

作业总批注:

相信能就一定能

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