重庆市璧山区九年级语文中考模拟题 二.docx
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重庆市璧山区九年级语文中考模拟题二
2019—2020学年度初三语文中考模拟试题
（二）
（时间:
120分钟满分:
150分）
一、语文基础知识及运用（30分）
1.下列句中加点字注音正确的一项是（）（3分）
A.我们要怀着感恩之心善待哺育（fǔ）了整个生灵的地球母亲。
B.时间和破碎的梦想，被埋葬在一起不停地发酵（xiào），无法停止。
C.成功的方法唯有殚精竭虑（dàn），不断努力，没有别的快捷方式。
D.闹钟不折不挠（náo）地反复振响,迫使恋床的他终于不得不告别温暖的被窝。
2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）
A.震撼蔚藉惊慌失措气宇轩昂
B.擅长噩耗络绎不绝一丝不苟
C.喧嚣亵渎连绵不断怡笑大方
D.粗拙游逛神彩奕奕诚惶诚恐
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.新冠肺炎疫情的爆发，人们应该从滥食野生动物陋习中汲取教训。
B.在这一场没有硝烟的战争里，信息与信心成为抗击疫情最好的“疫苗”。
C.勤洗手是预防新冠肺炎传播上行下效的措施之一。
D.小区是否实行封闭管理要因地制宜，把工作做得更周到细致一些。
4.将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）（3分）
①孔子说，无友不如己者。
②大抵物以类聚，人以群分。
③交朋友也讲究门当户对，纵不像九品中正那么严格，也自然有个界线。
④臭味相投，方能永以为好。
⑤友谊需要两造，假如双方都想结交比自己好的，那就永远交不起来。
⑥我想一来只是指品学而言，二来只是说不要结交比自己坏的，并没有说一定要我们去高攀。
A.②④③①⑥⑤B.①⑥②④③⑤C.③②④①⑤⑥D.③②④①⑥⑤
5.根据提供的语境，仿照画线句子，续写两句话，和上文构成排比句。
（4分）
幸福常常在对比中产生。
没有在冰天雪地里跋涉过的人，不会感受到暖室轻裘的温暖；
，；；
。
6.阅读《西游记》选段，回答问题。
（6分）
①行者道：
“菩萨，虽是这般故事，奈何他玷污了皇后，败俗伤风，坏伦乱法，却是该他死罪。
今蒙菩萨亲临，饶得他死因，却饶不得他活罪。
让我打他二十棒，与你带去罢。
”菩萨道：
“悟空，你既知我临凡，就当看我分上，一发都饶了罢；也算你一番降妖之功。
若是动了棍子，他也就是死了。
”行者不敢违言，只得拜道：
“菩萨既收他回海，再不可令他私降人间，贻害不浅！
”
②那菩萨才喝了一声：
“孽畜！
还不还原，待何时也！
”只见那怪打个滚，现了原身，将毛衣抖抖，菩萨骑上。
菩萨又望项下一看，不见了三个金铃。
菩萨道：
“悟空，还我铃来。
”行者道：
“老孙不知。
”菩萨喝道：
“你这贼猴！
若不是你偷了这铃，莫说一个悟空，就是十个，也不敢近身！
快拿出来！
”行者笑道：
“实不曾见。
”菩萨道：
“既不曾见，等我念念紧箍咒。
”那行者慌了，只教：
“莫念！
莫念！
铃儿在这里哩！
”。
⑴这两个文段中的“妖怪”指同一妖怪，其真身是，他化身妖怪后做了这样一件坏事：
。
（2分）
⑵读《西游记》这样的大部头著作，要学会把精读与跳读结合起来。
如果我们要探究《西游记》中妖怪的下场及其原因，那么，以上两个段落，哪一段应该跳过不读或略读？
哪一段应该细读。
为什么？
（4分）
7.综合性学习（8分）
近期，新冠病毒肺炎疫情来势汹汹，牵动人心。
“疫情无情人有情”，各地医务人员在第一时间奔赴抗疫战场，社会各行各业也在发挥自己的作用，贡献自己的力量，全国人民齐心协力，为武汉加油，为中国加油！
为了引导避疫宅家的学生关注疫情、关注社会，关注生活，重庆媒体面向全市中小学生联合策划了一系列综合性学习活动，现邀你参加下面三项活动。
【请你概括】
重报集团特别报道组武汉电（记者杨骏）3月3日，重庆日报记者从重庆支援湖北医疗队（下称重庆医疗队）武汉指挥部了解到，日前，国新办在武汉召开新闻发布会时，对重庆医疗队的轮休方案表示肯定。
重庆医疗队武汉指挥部介绍，国新办肯定的重庆医疗队轮休方案，是由重庆第三批医疗队副领队赖晓东牵头起草编制，主要依据国家以及重庆相关文件方案，再结合武汉当地医院和队伍实际情况而编制。
该休整方案已于2月25日在重庆第二批、第三批医疗队使用。
据介绍，重庆医疗队的轮休方案主要有两大特点：
一是分类分阶段进行轮休，医生与护士采取不同的轮休方式与轮休时间；二是确保医护人员有“整休”的时间。
采取新轮休方案后，重庆第三批医疗队可拉长排班频次，实现休整期间平均每周医生工作25-30个小时，护士工作20-24小时，且确保每两周有4天整休。
⑴给上面新闻拟一个标题，16字以内。
（2分）
【请你拟写】
⑵当前重庆疫情防控工作还处于关键期，为了让广大群众积极响应疫情防控号召，重庆电视台广告部正在征集防疫宣传口号，请你拟写一则投稿。
（3分）
【请你留言】
⑶当下“最美逆行者”，他们来自各行各业、各条战线上，他们为“抗疫”而战，为国人而战，他们永远是我们心中最值得尊敬的人。
重庆自媒体开展了“我赞逆行者”微博留言活动，请你仿照示例，在微博留言，表达对他们的赞美之情。
（要求：
抓住职业特征，采用一种修辞手法）（3分）
示例：
破晓，一个个如繁星般的身影微躬着，我们便有了洁净的路面和那令人心安的消毒液味道。
他们没有特殊的装备，他们日出而作，日落不息。
他们，拉起了每一座城市的安全线。
向正在“抗疫”前线的清洁工人们致敬！
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8.默写填空（10分）
⑴求之不得，。
（《诗经·关雎》）
⑵？
心远地自偏。
（陶渊明《饮酒》）
⑶策勋十二转，。
（《木兰诗》）
⑷，匹夫不可夺志也。
（《<论语>十二章》）
⑸王湾的《次北固山下》一诗中，“，”一联象征美好事物终将出现，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
⑹边塞诗是唐诗中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分，其中不乏描写景物的诗句。
“，”一联描写了塞外奇特壮丽的风光；“，”两句用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地白茫茫雄伟壮阔的整体景象，给人以震撼。
（从《行路难》《白雪歌送武判官归京》《春望》《使至塞上》中选最恰当的诗句作答）
（二）阅读《桃花源记》，完成9-12题。
（15分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
9.解释下列加点的词。
（4分）
⑴芳草鲜美（）⑵屋舍俨然（）
⑶处处志之（）⑷诣太守（）
10.将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
⑴便要还家，设酒杀鸡作食。
⑵此人一一为具言所闻，皆叹惋。
11.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是（）（3分）
A.这篇文章描绘出一幅自由安乐、恬静自然、美好幸福的生活图景，创造了一个亦真亦幻的世界。
B.桃源中人纯朴谦逊，低调热情，即便自己生活不宽裕，也要“设酒杀鸡作食”，用好酒好菜招待渔人。
C.最后一段写高尚人士刘子骥“欣然规往”却“无果而终”，表现世外桃源的神秘及虚幻。
D.“不足为外人道也”暗含了桃源中人曾经深受战争的苦痛，不希望被外界打扰的心理。
12.结合原文和链接材料，说说陶渊明和孟子的理想社会的相同之处。
（4分）
【链接材料】五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣（yì）帛矣。
鸡豚狗彘（zhì）之畜（xù）①，无失其时，七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺②其时，数口之家可以无饥矣。
七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王（wàng）③者，未之有也。
（孟子《寡人之于国也》节选）
注释：
①畜：
畜养，饲养。
②夺：
失，违背。
③王：
名词用作动词，为王，称王，也就是使天下百姓归顺。
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面一篇文学类文本，完成13-17题。
（20分）
父亲的电话
⑴父亲真是老了，耳朵越来越聋，你在他耳朵旁扔个炮仗他都不会有任何反应。
⑵以前，闲下来时，他会到村口的老槐树下，和大家说些家长里短，听听村子里的大小事情。
或者一个人泡一缸子老茶，抱着收音机，坐在院子里听花鼓戏，听秦腔。
一声狗叫，他都能分清是谁家的狗。
可现在，他的耳朵什么也听不到了，好像谁在里面修了铜墙铁壁。
树上的鸟不再叽叽喳喳了，鸡不鸣，狗不叫了。
世界对他来说，只有一个字：
静。
⑶那时，母亲的身体还好。
我们给家里打电话时，就打给她。
然后，母亲再把我们通话的内容及问候，借助手势以及他们一起生活几十年的经验，传达给父亲。
⑷父亲耳朵聋，口齿却非常清晰。
他声音洪亮。
母亲比画一句，他就会“嗯”“哦”“唉”“呀”地说一句，以表示母亲转述的话他听明白了。
末了，他就会对母
亲说：
“告诉儿子，我们啥都好着哩，别操心。
有空了再回来看看。
”
⑸自从父亲的耳朵聋了之后，我们很少和他说话了。
不是我们不想和他说话，而是他再也听不清楚我们说什么了。
他又不会唇语，许多时候，他总是答非所问。
和他说话，说了等于没说，索性就不说了。
⑹父亲年轻时，脾气不怎么好，而母亲爱唠叨，两个人常常因一些鸡毛蒜皮的事，一言不合就吵起来。
那时候父亲常挂在嘴边的一句话就是“烦不烦呀，整天就跟只麻雀似的叽叽喳喳个没完”。
现在，父亲的耳朵聋了，母亲一下子也安静了下来，母亲说什么父亲都听不见，所以就不说了。
倒是父亲说什么，她都言听计从，像个小媳妇似的。
⑺父亲的耳朵聋了，家里的氛围却是越来越和谐了。
⑻过年时，我们一家人在一起，有说有笑的，父亲坐在那里，虽然听不见我们说什么，但见我们笑，他也跟着笑。
他将他的孙子抱在怀里，掏出一个红包塞进孙子的手里。
孙子拿着红包，将嘴凑近他的耳朵说：
“谢谢爷爷。
”这一次，父亲竟然听懂了，说：
“不用谢！
”
⑼我们大家都笑，说父亲这句话是蒙对的。
⑽春天的时候，母亲病了，中风，事先没有一点征兆，一切都
来得很突然。
⑾从医院里出来时，母亲留下了后遗症。
说话口齿不清，每说一句话都相当费力。
她坐在轮椅上，经常为要一件东西，或者要办什么事，憋得脸红脖子粗。
而我们却不知所云。
倒是父亲，母亲说什么，他一下子就听懂了。
父亲说：
“你娘说，她出院了，这病一时半会儿不会死，也好不了多快。
她说你们都耽误了这么长时间了，你们都有自己的工作，该回去上班了。
”
⑿听了父亲翻译过来的母亲的话，我们一时不知说什么好。
说真的，我们去上班了，家里怎么放心得下？
母亲能听见我们说的话，却表达不出来，而父亲能表达，却听不见我们说什么。
这以后，就是给家里打个电话，也是个问题。
⒀父亲见我们愣在那里，似乎明白了我们的意思，他说：
“你们放心上班去吧，我虽然耳朵背，可我身体好着呢，我能照看你娘的。
你们也别担心，你娘说不了，可耳朵灵，我呢，听不见，却还能说。
以后你们打电话了，我们两个人合起来接听。
”
⒁为了证明这种办法可行，我们进行了一项模拟实验：
我们将母亲的手机放在了她的轮椅旁，拨响了电话，母亲听见电话铃声响起时，通过肢体动作将这个信息传递给了父亲。
父亲拿起电话接通后，直接放到了嘴边。
他说：
“你娘好着呢，我也好着呢，放心吧。
”然后挂了电话。
⒂回到城里，每次给家里打电话时，那个画面一直就在我的脑子里，像放电影一样。
而且，每次电话接通，父亲永远都是那句话：
“你娘好着呢，我也好着呢，放心吧。
”
⒃而我，几乎什么也不用说。
（摘自《微型小说选刊》）
13.初读全文，梳理概括文章内容，填写下表。
（4分）
时间
父亲
母亲
父亲和母亲关系
家里氛围
年轻时
脾气不怎么好
母亲爱唠叨
①
烦闷
耳聋后
索性就不说话
②
母亲言听计从
③
母亲病后
④
说话口齿不清用肢体动作传递信息
合起来接听电话
牵挂
14.第⑥段画线句和下面链接材料分别用了什么记叙方式？
有什么作用？
（6分）
【链接材料】我且问你：
这七人端的是谁？
不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。
却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。
却怎地用药？
原来挑上冈子时，两桶都是好酒。
七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。
次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。
这个便是计策。
那计较都是吴用主张，这个唤作“智取生辰纲”。
本文画线句的记叙方式:
。
作用：
链接材料的记叙方式：
。
作用：
15.赏析第②段画线句。
（3分）
可现在，他的耳朵什么也听不到了，好像谁在里面修了铜墙铁壁。
树上的鸟不再叽叽喳喳了，鸡不鸣，狗不叫了。
世界对他来说，只有一个字：
静。
16.小说以“父亲的电话”为题好不好？
为什么？
（3分）
17.小说中父母对儿女的情感与儿女对父母的情感引发了你怎样的感悟？
结合文本内容和自身实际具体谈谈。
（4分）
（二）阅读下面说明类非连续性文本，完成18-22题。
（20分）
【文本一】
一项全球调查显示，中国已经成为全球第一“感冒大国”。
在过去的一年里，有超过10亿人次的国人得过感冒，感冒时间平均长达18.5天。
但是，国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。
虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复，同时也可避免将疾病传播给他人，但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。
另外，不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。
（选自《广州日报》）
【文本二】
流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。
其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。
一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重。
该病是由流感病毒引起，可分为甲、乙、丙三型，甲型病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，极易发生大范围流行。
（选自XX百科《流感》）
【文本三】
感冒和流感相似，但也有不同。
感冒即普通感冒，俗称伤风。
流感的全身症状比普通感冒严重，常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。
流感一般伴有寒战和高热，普通感冒一般不发热，即便发热也是中度或轻度的，没有寒战。
感冒的病原体复杂多样，多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。
普通感冒往往是个别出现，流行性感冒则是病人成批出现。
普通感冒主要是对症治疗，如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物；咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物，出现高烧，可服用一些退烧药物对症治疗，如羚羊感冒片、银翘解毒片等。
大部分感冒和流感有一个共性，它们都是病毒性疾病，迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。
（选自《大众健康》）
【文本四】
美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究：
他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒，其中48人“成功”患病。
通过数据统计，每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍；睡眠5～6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍，睡眠6～7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。
（选自《百科知识》）
【文本五】
医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗，不当使用消炎药会增加不良反应的风险。
因为普通感冒是一种自限性疾病，多由病毒感染引起，消炎药也就是抗菌药物，抗的是细菌而不是病毒，故不建议用抗菌药治疗普通感冒，且抗菌药物预防细菌感染是无效的。
只有当感冒合并细菌感染时，才应在医生指导下应用抗菌药物治疗，如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。
由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物，所以主要是对症治疗，以缓解感冒症状为主要目的，同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通，避免继发细菌感染。
当然，感冒治疗时，除了药物治疗，心理安慰同样必不可少。
当家人感冒时，可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等，或者帮助其回想过去对抗感冒的经历，都能有效缓解感冒患者的症状，减轻感冒对身体造成的不舒适感。
（选自人民网）
【文本六】
防治流感，在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物，可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物，既有助于提高机体正气御邪，又有一定清解上焦热邪的作用。
同时，饮食也应荤素搭配、营养均衡，可以适量喝点汤汤水水，比如白菜豆腐汤，就有很好的清热解毒功效。
（选自《北京日报》）
18.下列说法不符合原文意思的一项是（）（4分）
A.导致中国成为“感冒大国”的因素很多，其中不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药是最关键的因素。
B.流感的传播方式主要是空气中的飞沫和接触传播。
C.流感同普通感冒比，其症状严重得多，但二者同属病毒性疾病。
D.判断流感的主要依据是有明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力，并伴有寒战和高热。
19.【文本四】中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么？
（4分）
20.【文本一】中加点处运用了哪种说明方法？
有什么作用？
（3分）
21.下列句中加点的词语能否删去？
为什么？
（3分）
它们都是病毒性疾病，迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。
22.小李的爷爷，奶奶都患了流感。
爷爷发烧，咳嗽，引发了肺炎；奶奶，浑身无力，四肢酸痛。
小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。
假如你是小李，请你综合选文材料内容，为他们提出合理的出行及治疗建议。
（6分）
四、作文（55分）
23.以下两题，选做一题。
要求：
①不少于600字；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写工整，卷面整洁。
⑴题目：
那句话，说得有点
备选词语：
深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧……
⑵下面的材料给你怎样的联想和思考，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
1840年，八国联军入侵中国；1937年，日本帝国主义发动全面侵华战争；1998年，长江发生全流域性特大洪灾；2003年，非典疫情蔓延中国广州、北京等大中城市；2008年四川汶川遭遇强地震；2019年，新冠病毒蔓延全中国。
义和团抗击八国联军；马本斋组建回民支队抗击日寇；人民解放军抗洪救灾冲在第一线；白衣天使抗击非典疫情冲在第一线；志愿者主动来到新冠病毒肆虐的武汉，为医护人员做好后勤服务。
参考答案2019-2020学年度初三语文中考模拟试题
（二）
一、（30分）
1.D（A.fǔ-bǔ；B.xiào-jiào；C.dàn-dān）2.B（A.蔚-慰；C.怡-贻；D.彩-采）
3.C（上行下效指上级或前辈怎样做，下级或晚辈就学着怎样做。
用在此句中语意不恰当。
）
4.A（本语段在谈论交友话题。
②④句的作用是引出作者的观点，③句是作者的观点“交朋友也讲究门当户对”，①句用孔子的话支撑观点，⑥句是对孔子话的进一步阐释，⑤从反面论述观点。
）5.开放性试题。
答案示例：
没有在饥寒交迫中受过煎熬的人，不会明白丰衣足食的可贵；没有在疾病缠身中受过折磨的人，不会体味身体健康的美好。
6.
（1）观音菩萨坐骑金毛犼（1分）；金毛犼到麒麟山化身妖怪占山为王，掠走朱紫国王后金圣宫娘娘，害得国王久病不上朝（1分）。
（2）第②段应该跳过不读或略读（1分）。
因为这一段主要讲的是菩萨向悟空讨要金铃，与探究的主题无关（1分），而第①段才是明确交代妖怪的下场——没有被打死而是被菩萨收回南海（2分）。
7.
（1）答案示例：
重庆支援湖北医疗队轮休方案获肯定（或“国新办对重庆医疗队轮休方案表肯定”“国新办肯定重庆援鄂医疗队轮休方案”）
（2）开放性试题。
答案示例一：
新冠肺炎不可怕，可防可控莫惊慌答案示例二：
此时不聚，为了以后更好的相聚答案示例三：
众志成城控制疫情，自觉自律护佑生命（3）开放性试题。
答案示例：
当疫情爆发时，有这么一群人，放弃休假，勇敢逆行。
他们日夜工作，主动摸排走访，不漏一户一人巡查背街小巷，用实际行动保证了社区安全，成为战疫防线上一块最坚实的砖。
他们就是普普通通的社区工作者，是我们家园温暖的守护者，向他们致敬！
二、（25分）
（一）（10分）
8.
（1）寤寐思服；
（2）问君何能尔；（3）赏赐百千强；（4）三军可夺帅也；（5）海日生残夜，江春入旧年；（6）大漠孤烟直，长河落日圆；瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
（二）（15分）
9.
（1）新鲜美好；
（2）整齐的样子；（3）做记号；（4）拜访。
10.
（1）便邀请他到自己家里去（做客），摆酒杀鸡做饭来款待他。
（评分点：
要、作食）
（2）渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。
（评分点：
省略内容、叹惋）11.B（“谦逊”的理解有误）
12.围绕“自给自足、物产丰富，人们生活富足，百姓安居乐业”来作答即可。
三、（40分）
（一）（20分）
13.①一言不合就吵；②借助手势以及经验传给父亲；③和谐；④父亲翻译母亲的话
14.本文叙述方式：
插叙（1分）作用：
写父亲年轻时，脾气不怎么好，而母亲爱唠叨，两个人爱争吵（1分），与下文写父亲耳聋、母亲安静下来、言听计从形成对比（1分）。
链接材料叙述方式：
补叙（1分）作用：
补充交代黄泥岗松林内劫走了生辰纲的七个贩枣的客商的姓名和使用的计谋（1分）。
点明“智取”，使事件真相大白，吸引读者，造成叙事的波澜，避免平铺直叙（1分）。
15.①用“铜墙铁壁”夸张地突出父亲耳聋的程度，②从“鸟”“鸡”“狗”的角度再次突出父亲的耳聋程度。
（第①点2分，第②点1分）
16.回答“好”与“不好”均可，关键是看理由是否充分。
答案示例一：
好（1分）。
小说通过“电话”这一连接父母和儿女情感的物件，来承载小说主题（父母对儿女的关心、理解）（1分）；小说围绕耳聋的父亲“听”电话的几个情节，塑造了一位关心孩子、理解孩子、为孩子着想的性格和善的慈父形象（1分）。
此标题既是对父爱的讴歌礼赞，同时也告诉离家在外的儿女应回报父母，多关心父母的生活和内心世界，使他们老有所依（1分）。
答案示例二：
不好（1分）。
标题是“父亲的电话”，而小说并没有围绕“父亲的电话”写，这电话不能说是“父亲的”，而耳聋的父亲也没办法接听电话，这标题让人莫名其妙（3分）。
17.开放性试题。
答案围绕“父母对儿女的关心永远那么多，不管父母处在怎样的境况里，都不忘关心儿女，付出满满的爱意，但儿女对父母的关怀，跟父母相比是远远不够的，这就是父母的爱与儿女的爱的错位”谈感悟2分，结合自身实际谈感悟2分。
1.（20分）
18.A（“不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药是最关键的因素”不符合原文意思）19.睡眠时间的长短与患感冒的几率成反比（2分）；只要保证6小时以上的睡眠时间就可以降低患感冒的概率（2分）。
20.列数字（1分），用一连串数字具体说明过去的一年中国人患感冒人数之多，持续时间之长，不听从医生建议的比率之大（2分）。
21.不能删去（1分）。
“迄今”
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