春季新版湘教版八年级数学下学期252矩形的判定同步练习2.docx

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春季新版湘教版八年级数学下学期252矩形的判定同步练习2

2.5.2矩形的判定同步练习

一、选择题（本大题共8小题）

1.在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（）

A.测量对角线是否相互平分

B.测量两组对边是否分别相等

C.测量一组对角是否为直角

D.测量四边形的其中三个角是否都为直角

2.下列关于矩形的说法中正确的是（　　）

A．对角线相等的四边形是矩形

B．矩形的对角线相等且互相平分

C．对角线互相平分的四边形是矩形

D．矩形的对角线互相垂直且平分

3.如图，要使平行四边形ABCD成为矩形，需添加的条件是（）

A.AB=BCB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠1=∠2

4.已知：

如图，□ABCD的四个内角的角平分线分别交于E,F,G,H.试说明四边形EFGH的形状是（）.

A.平行四边形B.矩形C.任意四边形D.不能判断其形状

5.如图，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，已知下列6个条件：

①AB∥DC；②AB=DC；③AC=BD；④∠ABC=90°；⑤OA=OC；⑥OB=OD.则不能使四边形ABCD成为矩形的是（）

A.①②③B.②③④C.②⑤⑥D.④⑤⑥

6.在□ABCD中，AC交BD于点O，再添加一个条件，仍不能判定四边形ABCD是矩形的条件是（）

A.AB=ADB.OA=OBC.AC=BDD.DC⊥BC

7.如图，顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH，要使四边形EFGH为矩形，应添加的条件是（）

A.AB∥DCB.AC=BDC.AC⊥BDD.AB=DC

8.如图△ABC中，AC的垂直平分线分别交AC，AB于点D，F，BE⊥DF交DF的延长线于点E，已知∠A=30°，BC=2，AF=BF，则四边形BCDE的面积是（）

A.2

B.3

C.4D.4

二、填空题（本大题共6小题）

9.如图，在△ABC中，AB=AC，将△ABC绕点C旋转180°得到△FEC，连接AE，BF.当∠ACB为__________度时，四边形ABFE为矩形.

10.如图，在平行四边形ABCD中，延长AD到点E，使DE=AD，连接EB，EC，DB请你添加一个条件　　，使四边形DBCE是矩形．

11.在△ABC中，D是BC边的中点，E、F分别在AD及其延长线上，CE∥BF，连接BE、CF．若DE=BC，则判断四边形BFCE是形．

12.如图，从下列图中选择四个拼图板，可拼成一个矩形，正确的选择方案为__________（只填写拼图板的代码）.

13.如图所示，折叠矩形纸片ABCD，先折出折痕（对角线）BD，再折叠使AD边与对角线BD重合，得折痕DG．若AB=2，BC=1，则AG的长是．

14.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4，M为斜边AB上一动点，过M作MD⊥AC，过M作ME⊥CB于点E，则线段DE的最小值为　　．

三、计算题（本大题共3小题）

15.如图，在△ABC中，AB=BC，BD平分∠ABC．四边形ABED是平行四边形，DE交BC于点F，连接CE．

求证：

四边形BECD是矩形．

16.如图，在▱ABCD中，DE⊥AB，BF⊥CD，垂足分别为E，F．

（1）求证：

△ADE≌△CBF；

（2）求证：

四边形BFDE为矩形．

17.如图，将▱ABCD的边AB延长到点E，使BE=AB，连接DE，交边BC于点F．

（1）求证：

△BEF≌△CDF；

（2）连接BD、CE，若∠BFD=2∠A，求证：

四边形BECD是矩形．

参考答案：

一、选择题（本大题共8小题）

1.D

分析：

根据矩形的判定定理有：

（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形；

（2）有三个角是直角的四边形是矩形；

（3）对角线互相平分且相等的四边形是矩形．

解：

A、对角线是否相互平分，能判定平行四边形；

B、两组对边是否分别相等，能判定平行四边形；

C、一组对角是否都为直角，不能判定形状；

D、其中四边形中三个角都为直角，能判定矩形．故选D．

2.B

分析：

根据矩形的性质和判定定理逐个判断即可．

解：

A、对角线相等的平行四边形才是矩形，故本选项错误；

B、矩形的对角线相等且互相平分，故本选项正确；

C、对角线互相平分的四边形是平行四边形，不一定是矩形，故本选项错误；

D、矩形的对角线互相平分且相等，不一定垂直，故本选项错误；故选B．

3.C

分析：

根据一个角是90度的平行四边形是矩形进行选择即可．

解：

A、是邻边相等，不能判定平行四边形ABCD是矩形；

B、是对角线互相垂直，不能判定平行四边形ABCD是矩形；

C、是一内角等于90°，可判断平行四边形ABCD成为矩形；

D、是对角线平分对角，不能判定平行四边形ABCD是矩形．故选C．

4.B

分析：

可利用角的变化来证明所形成的图形形状。

解:

证明:

设∠A的角平分线为AE∠D的角平分线为DE∵∠A+∠D=180°∴∠DAE+∠ADE=90°∴∠AED=90°即AE⊥DE垂足为E同理可证明∠B∠C的角平分线BGCG也互相垂直在四边形EFGH中，两个内角都为90°∴四边形EFGH是矩形

5.C

分析：

经过分析，习题“已知：

四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，给出下列5个条件：

①AB∥DC；②OA=OC；③AB=DC；④∠BAD=∠DCB；⑤AD∥BC．

（1）从以上5个条件中任意选取2个条件，能推出四边形ABCD是平...”主要考察你对“平行四边形的判定”等考点的理解。

解：

（1）①与②：

∵AB∥CD，OA=OC

∴△AOB≌△COD

故AB=CD，四边形ABCD为平行四边形．

1与③（根据一组对边平行且相等）

1与④：

∵∠BAD=∠DCB

2∴AD∥BC

又AB∥DC

根据两组对边分别平行可推出四边形ABCD为平行四边形．

②与⑤：

∵AD∥BC

OA=O

∴△AOD≌△COB

故AD=BC，四边形ABCD为平行四边形．

④与⑤：

根据两组对边分别平行可推出四边形ABCD为平行四边形；

（2）③与⑤不能推出四边形ABCD是平行四边形，反例：

等腰梯形．故选C.

6.A

分析：

▱ABCD中，AC交BD于点O，再添加一个条件，...”；主要考察你对 平行四边形性质等知识点的理解。

解：

根据矩形的判定定理（有一个角是直角的平行四边形是矩形）可得

DC⊥BC可证四边形ABCD是矩形．故D不正确．

矩形的对角线相等且相互平分，OA=OB，AC=BD可证四边形ABCD为矩形，故B不正确，C不正确．AB=AD时，可证四边形ABCD为菱形，不能证四边形ABCD为矩形．故A正确．

故选A．

7.C

分析：

根据矩形的判定定理（有一个角为直角的平行四边形是矩形）．先证四边形EFGH是平行四边形，要使四边形EFGH为矩形，需要∠EFG=90度．由此推出AC⊥BD．

解：

依题意得，四边形EFGH是由四边形ABCD各边中点连接而成，

连接AC、BD，故EF∥AC∥HG，EH∥BD∥FG，

所以四边形EFGH是平行四边形，

要使四边形EFGH为矩形，

根据矩形的判定（有一个角为直角的平行四边形是矩形）

故当AC⊥BD时，∠EFG=∠EHG=90度．四边形EFGH为矩形．故选C．

8.A

分析：

因为DE是AC的垂直的平分线，所以D是AC的中点，F是AB的中点，所以DF∥BC，所以∠C=90°，所以四边形BCDE是矩形，因为∠A=30°，∠C=90°，BC=2，能求出AB的长，根据勾股定理求出AC的长，从而求出DC的长，从而求出面积．

解：

∵DE是AC的垂直的平分线，F是AB的中点，

∴DF∥BC，

∴∠C=90°，

∴四边形BCDE是矩形．

∵∠A=30°，∠C=90°，BC=2，

∴AB=4，

∴AC=

=2

．

∴BE=CD=

．

∴四边形BCDE的面积为：

2×

=2

．

故选A．

二、填空题（本大题共6小题）

9.分析：

根据矩形的性质和判定．

解：

如果四边形ABFE为矩形，根据矩形的性质，

那么AF=BE，AC=BC，

又因为AC=AB，

那么三角形ABC是等边三角形，

所以∠ACB=60°．

故答案为60．

10.分析：

利用平行四边形的判定与性质得到四边形DBCE为平行四边形，结合“对角线相等的平行四边形为矩形”来添加条件即可．

解：

添加EB=DC．理由如下：

∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AD∥BC，且AD=BC，

∴DE∥BC，

又∵DE=AD，

∴DE=BC，

∴四边形DBCE为平行四边形．

又∵EB=DC，

∴四边形DBCE是矩形．

故答案是：

EB=DC．

11.分析：

根据全等得出DE=DF，根据BD=DC推出四边形是平行四边形，求出∠BEC=90°，根据矩形的判定推出即可．

解：

四边形BFCE是矩形，

证明：

∵△BDF≌△CDE，

∴DE=DF，

∵BD=DC，

∴四边形BFCE是平行四边形，

∵BD=CD，DE=BC，

∴BD=DC=DE，

∴∠BEC=90°，

∴平行四边形BFCE是矩形．

12.分析：

根据矩形的判定,有三个是直角的四边形是矩形.

解;根据矩形的判定，有三个是直角的四边形是矩形，由①②③④刚好能组成一个四个角都是直角的四边形．故填①②③④．

13.分析：

已知AB=2，BC=1，可知AD=BC=1，在Rt△ABD中用勾股定理求BD；设AG=x，由折叠的性质可知，GH=x，BH=BD-DH=BD-AD=

，BG=2-x，在Rt△BGH中，用勾股定理列方程求x即可．

解：

在Rt△ABD中，

，

，∴ 

，由折叠的性质可得，△ADG≌△A'DG，∴ 

，

，∴ 

.设

，则

，

，在Rt△A'BG中，

，解得

，即

．

14.分析：

连接CM，先证明四边形CDME是矩形，得出DE=CM，再由三角形的面积关系求出CM的最小值，即可得出结果．

解：

连接CM，如图所示：

∵MD⊥AC，ME⊥CB，

∴∠MDC=∠MEC=90°，

∵∠C=90°，

∴四边形CDME是矩形，

∴DE=CM，

∵∠C=90°，BC=3，AC=4，

∴AB=

=

=5，

当CM⊥AB时，CM最短，此时△ABC的面积=

AB•CM=

BC•AC，

∴CM的最小值=

=

，

∴线段DE的最小值为

；

故答案为：

．

三、计算题（本大题共4小题）

15.分析：

根据已知条件易推知四边形BECD是平行四边形．结合等腰△ABC“三线合一”的性质证得BD⊥AC，即∠BDC=90°，所以由“有一内角为直角的平行四边形是矩形”得到▱BECD是矩形．

解：

证明：

∵AB=BC，BD平分∠ABC，

∴BD⊥AC，AD=CD．

∵四边形ABED是平行四边形，

∴BE∥AD，BE=AD，

∴四边形BECD是平行四边形．

∵BD⊥AC，

∴∠BDC=90°，

∴▱BECD是矩形．

16.分析：

（1）由DE与AB垂直，BF与CD垂直，得到一对直角相等，再由ABCD为平行四边形得到AD=BC，对角相等，利用AAS即可的值；

（2）由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行，得到∠CDE为直角，利用三个角为直角的四边形为矩形即可的值．

证明：

（1）∵DE⊥AB，BF⊥CD，

∴∠AED=∠CFB=90°，

∵四边形ABCD为平行四边形，

∴AD=BC，∠A=∠C，

在△ADE和△CBF中，

，

∴△ADE≌△CBF（AAS）；

（2）∵四边形ABCD为平行四边形，

∴CD∥AB，

∴∠CDE+∠DEB=180°，

∵∠DEB=90°，

∴∠CDE=90°，

∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°，

则四边形BFDE为矩形．

17.分析：

（1）先根据平行四边形的性质得出AB=CD，AB∥CD，再由BE=AB得出BE=CD，根据平行线的性质得出∠BEF=∠CDF，∠EBF=∠DCF，进而可得出结论；

（2）根据平行四边形的性质可得AB∥CD，AB=CD，∠A=∠DCB，再由AB=BE，可得CD=EB，进而可判定四边形BECD是平行四边形，然后再证明BC=DE即可得到四边形BECD是矩形

解：

（1）证明：

∵四边形ABCD是平行四边形，

∵AB=CD，AB∥CD．

∵BE=AB，

∴BE=CD．

∵AB∥CD，

∴∠BEF=∠CDF，∠EBF=∠DCF，

在△BEF与△CDF中，

∵

，

∴△BEF≌△CDF（ASA）；

（2）证明：

∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AB∥CD，AB=CD，∠A=∠DCB，

∵AB=BE，

∴CD=EB，

∴四边形BECD是平行四边形，

∴BF=CF，EF=DF，

∵∠BFD=2∠A，

∴∠BFD=2∠DCF，

∴∠DCF=∠FDC，

∴DF=CF，

∴DE=BC，

∴四边形BECD是矩形．