光合微生物练习.docx
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光合微生物练习
1．下列有关人体血压描述错误的是（C）
A．我们常说的血压是指动脉血压
B．测量血压的部位一般在肘窝部肱动脉处
C．外周阻力增大，导致收缩压升高，舒张压降低
D．人体的血压受到神经和激素的调节
2.高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。
研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图所示。
下列说法错误的是（C）
A．①过程称为稀释，②过程是为了单个菌落的筛选
B．Ⅰ号培养基称为选择培养基，该培养基中除了加入淀粉外，还需加入另一种重要的营养成分——硝酸铵为其提供氮源
C．该嗜热菌细胞壁的合成易受到青霉素的抑制
D．在酶的分离提纯过程中，保持酶的活力是非常重要的
3．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是A
A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、0、N、P、S
B.原核生物的RNA可通过自我复制或转录合成
C.真核细胞代谢所需要的酶都分布在生物膜上
D.细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的
4．图1中a、b、c是不同的生物类群或生物，下列叙述合理的是B
A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
图1
C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
5．下列有关微生物传染病的传播和预防的叙述，错误的是D
A．人类传染病最主要的传染源是染病的生物
B．消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，是属于切断传播途径
C．接种疫苗是预防微生物传染病最有效的措施
D．进行预防接种，属于预防传染病措施中的控制传染源
6．图3为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中，错误的是B
A．在结构1和3中一定有水生成
图3
B．此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞
C．结构2不含磷脂，与细胞分裂有关
D．结构3、5中能发生碱基互补配对
7.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行，关于下图的叙述中，错误的是（D）
A．内质网膜上能发生①B．高尔基体膜上能发生②
C．叶绿体类囊体腔内能发生③D．叶绿体类囊体腔内能发生④
8.下列依次表示倒平板、接种的位置，以及划线法接种的路径示意图，其中错误的是（D）
9.下列关于生物工程的叙述中，错误的是（D）
A．在培养根尖细胞形成愈伤组织的过程中，细胞会脱分化，同时可能可能发生染色体变异
B．试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面
C．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
D．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
10．右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是（A）
A．甲B．乙C．丙D．丁
11．下列有关细胞器的说法正确的是（D）
A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质和磷脂等成分
D．在机体免疫反应中，浆细胞内高尔基体活动会加强
12．根据下面光合作用图解，判断下列说法错误的是（D）
A．⑥过程发生于叶绿体基质中
B．⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、（CH2O）
D．②不仅用于还原C3化合物，还可促进
与C5的结合
13．下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是…………（C）
A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙
C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长
D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁
（一）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol／L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：
1.在水中磷脂分子排成双层的原因是磷脂分子具有____________________________。
2.图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是_____________。
如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖的跨膜运输是否受影响？
，原因是________________________________________。
乳酸的跨膜运输是否受影响？
，原因是___________________________________________。
3.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面______（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面______右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面____右侧液面。
4.某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有___________性。
5.图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的_________结合，结构②的化学本质是____________。
保证基因正常的情况下，细胞核内何种结构被破坏，酶将不能正常合成？
______为什么？
______________________________________________
（二）回答下列有关光合作用的问题。
自然界中，和花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境，其利用CO2的能力也远远高于花生。
某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。
甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下CO2净吸收速度，请结合上述三图回答下列问题：
1.甲图表示光合作用的过程，此过程中三碳化合物被还原，碳元素的转移途径是。
2.乙图中d曲线表示（玉米/花生）光合作用强度的曲线。
8点到10点，植物叶肉细胞中产生ATP的场所有______________________。
12点到14点光合作用强度下降的原因______________________。
17点到18点光合作用强度下降的原因_______________。
3.丙图中植物A是（玉米/花生）,如缺乏Mg，植物A的CO2补偿点（曲线与横坐标的交点）应向移动。
如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中，_______（植株A/植株B）先死亡。
4.在CO2浓度约为350umol/mol时，持续2小时，植物B单位叶面积释放氧气量为mg
（一）
1.亲水性的头部和疏水性的尾部
2.都需要载体蛋白不受影响（或否）红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，不需要能量
不受影响（或否）红细胞主动运输排除乳酸，所需能量由无氧呼吸提供
3.等于低于低于
4.一定的流动性（或半流动性）
5.受体蛋白质（或糖蛋白）核仁核仁与核糖体的形成有关
（二）
1.暗反应（或卡尔文循环）NADPHCO2→C3→（CH2O）；
2.花生叶绿体、细胞质基质、线粒体（答全给分）；
温度较高、气孔关闭，使光合作用强度降低光照强度减弱，使光合作用强度降低
3.玉米右植物B
4.58.18（2分）
（三）有关绿色植物代谢的问题。
材料1、利用紫苏植物进行实验，图15表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，图16表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图，（Ⅰ—Ⅶ代表物质，①—⑤代表过程，[]填编号，横线上填文字）
图16
图15
1．图15中B点后曲线上升的原因是光合作用程中阶段增强，此时产生的_________为CO2的还原提供条件。
2.分析图15可知，紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是。
（用图中字母回答）。
该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？
。
3．图16中过程①被称为，
表示，其产生后由辅酶携带运送
至（具体场所），最终与
结合。
4．图16中能产生ADP的过程是[]，该过程的能量变化是。
材料2若将一绿色植物置于密闭玻璃罩内，在黑暗条件下，罩内
CO2含量每小时增加了25mg；在充足光照条件下，罩内CO2含量每小时减少了50mg。
据测定，上述光照条件下，光合作用每小时共合成葡萄糖60mg。
若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，请回答：
（保留2位小数）
5．该植物在光照条件下的呼吸作用每小时CO2产生量为mg； 若上述条件不变，该植物光照10小时，其余时间不给光照，则一昼夜可积累葡萄糖 mg。
1．光反应，NADPH和ATP
2．B、C否
3．CO2的固定，H+线粒体内膜。
4．[2]三碳化合物还原活跃的化学能→稳定的化学能
5．38（2分） 102.27（2分）
（四）禽流感由甲型流感病毒引起，其病毒呈球状，表面有两种糖蛋白突起，具有抗原特性，分别是红细胞凝结素（简称HA蛋白）和神经氨酸酶（简称N蛋白）。
HA和N各有“本领”，前者可以使病毒轻松附着在生物细胞的受体，使其感染；后者则会破坏细胞的受体，使病毒在宿主体内自由传播。
图示H7N9禽流感病毒正在识别并结合人呼吸道上皮细胞，请分析回答：
1.写出图中字母所标注物质或结构：
③：
；④：
；
⑤：
。
2.膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者，其分布形式通常与其功能相适应，如①与多糖结合后的功能是；贯穿在结构②中的蛋白质⑦的功能可能有（至少写出两点）。
3.H7N9禽流感病毒在复制时，直接参与合成红细胞凝结素的细胞器是
（不考虑能量系统）。
假设H7N9流感病毒基因由m个核苷酸构成的8个负链的RNA片段组成，则该病毒基因组中含有个游离的磷酸基团。
4.H7N9禽流感病毒在正确识别并结合人呼吸道上皮细胞后，随后完成的生命活动是
。
5.禽流感病人通常表现为头痛，发热，咳嗽，呼吸困难等症状。
病人如果服用头孢霉素是否有疗效？
请判断并说明理由：
。
6.通常每一种病毒都有特定的感染对象，例如人流感病毒主要在人际间传播，而禽流感病毒主要在鸟类及家禽间传播，一般不会跨物种传播，科学家发现病毒遗传物质序列通常与被感染对象遗传物质序列有相似的片段。
现在，禽流感病毒（H7N9）能感染人类是由于，但暂时还没有在人际间传播的能力；如果猪同时感染H3N2（人流感病毒）和（H7N9），则可能发生，最终能产生在人际间传播的新型流感病毒，这是我们最不希望看到的。
1.红细胞凝集素（HA蛋白）蛋白基层（蛋白质外壳、基层蛋白）RNA
2.识别载体、酶（离子泵，连接）
3.核糖体、内质网、高尔基体8
4.神经氨酸酶破坏上皮细胞受体，随后病毒蛋白质外壳与受体细胞膜融合，病毒将遗传物质（RNA）释放进入受体细胞
5.无效，因为头孢主要作用于细菌（细胞壁），能抑制细菌的繁殖，但不能抑制病毒在人体内的繁殖。
6.病毒发生突变两种病毒的遗传物质发生重组（基因重配）
（五）下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程（甲和乙）；图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况，其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围城的面积；图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。
请据图回答：
1.图1中过程甲表示。
过程乙的完成，需首先经过过程将葡萄糖分解为丙酮酸，再经过过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
2.图2中曲线ab段上升的原因是，e点进行的生理过程可用图1中的（甲/乙）过程表示，e点凹陷的原因是图1中的
（用数字标号表示）过程减弱。
3.如图2所示，已知该植物能正常生长，则一昼夜该植物有机物的积累总量为
（用S1、S2、S3的数学关系来表示），该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上
点对应的时间。
4.图3中45摄氏度时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是。
5.图3中，植物在不同温度条件下，光合速率最大值（用单位时间内有机物的合成量表示）
（单位），当温度达到摄氏度时，光合作用有关的酶的活动降为0.
6.如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。
则不考虑无氧呼吸的情况下，该植物每周净释放氧气克。
1.光合作用糖酵解三羧酸循环
2.温度降低，呼吸作用减弱甲和乙①
3.S2─S1─S3f4.叶绿体、线粒体、细胞质基质
5.8.8（8.5—9）556.192
（六）孔雀石绿（C23H25N2Cl）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。
但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。
科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A。
主要步骤如图所示。
请分析并回答：
1.从①到③的培养过程中培养液应加入作为唯一碳源，此过程的目的是。
2.使用法接种可以在④上获得单个菌落，接种时的关键是“无菌”；确保无菌的方法有（写出3种）；实验中使用的培养基和培养皿需要高压蒸汽灭菌法进行灭菌，高压蒸汽灭菌的要求是，因为此条件下可以杀死包括芽孢在内的所有微生物。
3.从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A，从生物进化的角度分析，这是
的结果。
菌株A在生态系统成分中属于。
4.研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图。
由上述结果可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有作用，唯有Pb2+的作用相反。
若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置的培养基样本作为对照。
1.孔雀石绿筛选出菌株A
2.稀释涂布平板（或平板划线）在超净台中进行接种、接种操作在酒精灯火焰附近进行、接种环（针）在接种前后要过火并烧成红色）（其他有道理也可）
1.05kg/cm2（103kPa）,1210C，时间15~30分钟（对于普通下排式压力蒸汽灭菌锅）
3.自然选择分解者
4.抑制含等量的Pb2+但不接种菌株A
（七）回答有关物质跨膜运输的问题。
研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。
1．图中细胞质基质存在于________（填“P”或“Q”）侧，判断依据是_______________。
2．主动运输的特点是____________________________________。
3．a类型中，Y离子转运所需的能量来源于（）
A．X离子转运时释放的能量B．ATP直接提供能量
C．光能驱动D．细胞内物质合成时释放的能量
4．下列生物中，最有可能采用c类型进行主动运输的是（）
A．噬菌体 B．细菌 C．果蝇 D．小鼠
有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。
为了证实这一假设，进行以下实验探究：
取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中，甲组给予正常呼吸，乙组用细胞呼吸抑制剂处理。
5．若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖，则一段时间后两组溶液中浓度降低的是________组。
6．细胞膜的主动运输对活细胞的生理意义是___________________________________。
（八）回答有关光合作用和细胞呼吸的问题。
图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2。
图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量（光合作用的O2产生量－呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。
1．在图甲中，b可代表______，物质b进入箭头所指的结构后与______结合，生成________。
2．在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有________________，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是____________、______________。
3．A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程？
________（用图中字母表示）；D点时发生（字母表示）____________。
用该植物大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中。
研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000lx，20000lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用强度。
结果如下图所示。
4．该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。
该叶片在10℃、5000lx的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是_______mg。
该叶片在20℃、20000lx的光照条件下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为____________mg。
（七）
1．Q 糖蛋白位于细胞外侧
2．载体蛋白、逆浓度梯度、能量（3分）
3．A
4．B
5．甲
6．保证了活细胞生命活动的需要，主动地选择吸收所需要的营养物质，排出对细胞有害的物质。
（八）
1．O2 [H] ATP和水
2、CO2和H2O 叶绿体的数量 二氧化碳浓度（或温度）
3． ef abcd
4．33.56.09（2分）
（九）回答下列关于微生物和酶的问题
一定浓度的甲醛水溶液（化学式HCHO，福尔马林）可作为防腐剂，其防腐的原理是使蛋白质变性。
自然界中有能分解甲醛的细菌。
下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程，其中LB培养基能使菌种成倍扩增。
请分析回答：
1．上述实验中，不需要进行灭菌处理的是。
2．③中培养基的碳源是，其培养出的是菌。
此菌种异化作用的类型是。
3．由③→④的接种是通过培养能获得，以达到分离的目的。
经过⑤过程后，取样测定甲醛浓度，选出，再分离、培养菌株。
4．为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响，进行了相应实验并得到如右图结果。
由图可知，当甲醛的初始浓度小于㎎/L时，菌株都能将甲醛完全降解；当甲醛的初始浓度为1600㎎/L时，48小时后菌株对甲醛的降解能力，其原因可能是。
（2分）
5．已知某些金属离子能抑制甲醛水解酶的活性，它的作用机制与右图中的_______相符，判断依据是
。
1．活性污泥2．甲醛分解甲醛的细菌（以甲醛为唯一碳源的细菌）异养型
3．单个菌落甲醛浓度最低的培养瓶
4.1200甲醛降解能力很弱，甚至失去降解能力甲醛浓度过高会使菌体蛋白质变性，从而降低了细菌降解甲醛的能力（甲醛浓度过高会产生毒害作用，降低了细菌降解甲醛的能力）
5.图2金属离子改变酶的空间结构，导致酶的活性部位结构改变，使其不能与底物结合。
（十）回答下列有关人体内环境稳定的问题。
激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响分泌细胞分泌激素及其发挥作用的过程。
1．若图中分泌细胞是胰岛A细胞，分泌的激素是。
当血糖浓度低于
3.3mmol/L时，会引起图中（）反射性兴奋，写出此时胰岛A细胞分泌
激素的神经调节过程。
（用图中
文字及数字表示），该激素作用的靶细胞有，可以使靶细胞产生的生
理反应是。
2．若图中分泌细胞分泌的是促甲状腺激素，引起靶细胞的生理反应是。
图中能抑制分泌细胞分泌促甲状腺激素的刺激Y是。
3．某人因体内含有胰岛素的抗体因而表现出糖尿病，若给其注射胰岛素，能不能有效调节其血糖水平？
，原因是。
糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”，原因是（2分）
4．图中激素发挥作用后，去向是。
该图反映出人体可通过两种调
节方式调节生命活动。
1．胰高血糖素
下丘脑刺激X
分泌细胞肝细胞和脂肪细胞肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖（2分）
2．促进甲状腺细胞生长发育，分泌甲状腺激素甲状腺激素含量过多
3．不能胰岛素无法与受体结合糖尿病患者的尿液有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分重吸收减少，导致尿量增多。
（2分）
4.失活或被酶分解神经和激素调节
（十一）回答下列光合作用和呼吸作用的问题
塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠腹地的两种特有的绿色植物。
科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率、气孔开放程度，结果见下图，请分析回答：
1．8：
00时，两种植物的净光合速率均为负值说明；从8：
00—20：
00时，
在时塔干柽柳有机物积累最多。
2．12：
00—14：
00时，塔干柽柳净光合速率逐渐下降，主要原因是，直接导
致，进而影响了在进行的过程。
该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降，其下降的原因与塔干柽柳（相同、不相同），判断的依据是。
3．塔干沙拐枣和塔干柽柳光合作用的特点是经过而形成的对沙漠环境。
下表中数据是在不同温度下对密闭容器中绿藻光合速率和呼吸速率测量的结果。
4．据上表数据，若每天对绿藻进行10小时光照、14小时黑暗，温度均保持在25℃的条件下，
绿藻能否正常生活？
，原因是。
用相同的光照强度连续
照射绿藻30分钟，与20℃相比，30℃绿藻合成的葡萄糖比20℃时多mg。
（相对原子量：
C—12,H—1,O—16）
1．光合速率小于呼吸速率20:
00
2．气孔开放程度减小CO2吸收减少叶绿体基质暗反应
不相同（14:
00时）塔干沙拐枣气孔开放程度并未变小
3．自然选择适应
4.能10小时光合作用积累的有机物大于14小时黑暗条件下消耗的有机物0.6（2分）
（十二）根据所学知识，回答有关植物细胞代谢的问题。
1、图1表示光合作用过程概要的模式图。
其中，A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量①～③化学反应或过程
（1）图中产生B的反应式是。
（2）在光照适宜的情况下，适当增加［］的浓度可提高Y的产量。
（3）③过程进行的场所是。
③过程称为循环
（4）如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去X，可以测出C5分子的含量变化是。
（5）温度影响光合作用的实质原因是，
2、图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
（1）、据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为微摩尔/分。
（2）、在图2中乙处给予光照时，分析瞬间ATP的变化为；
（3）、在图2中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，但稍后不再增加而稳定，原因。
（4）、若在图2中丁处给予光补偿点（此时光合速率等于呼吸速率）的光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的。
（5）、若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的。
（6）、若在图2中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为微摩尔。
1.
（1）H2O[H]+O2
（2）［X］CO2（3）叶绿体基质卡尔文循环（4）增
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