淮海工学院计算机网络课程设计校园网规划.docx

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淮海工学院计算机网络课程设计校园网规划

淮海工学院计算机工程学院

课程设计报告

设计名称：

计算机网络课程设计

姓名：

@@@@@@学号：

@@@@@@@

专业班级：

########

系（院）：

计算机工程学院

设计时间：

2016.06.14~2016.07.6

设计地点：

网络实验室

指导教师评语：

成绩：

签名：

年月日

1．课程设计目的

计算机网络课程设计是计算机科学与技术专业实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程后进行的

一次全面的综合练习。

其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理

解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、设计和IP地址的分配，提高学生的应用

能力。

2．课程设计任务与要求：

以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。

淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。

现假设：

办公区中各楼宇名及需要的信息点为：

教务

处（25），党政办公楼（26），图书馆（60），教学区中，除计算机系大楼需要120个信息点外，其余各系部大楼

及教学楼（包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼、第三教学区等）各需设置

信息点的个数为40，生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。

假设使用预留的INTERNET地址，试根据本部

校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出本部的校园网方案。

方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名

称、型号、配置与价格，基本确定方案的预算。

要求：

1、根据要求对指定园区建网进行需求分析，提交需求分析报告；

2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网，

设计子网地址、掩码和网关，为每个子网中的计算机指定IP地址；

3、根据条件进行设备选型，决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案；

4、构建工作型局域网，在指定计算机内安装网络接口卡，动手制作双绞线网线，把计算机与集线器（交换机）

相连；在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、

TCP/IP

协议，配置

IP

地址、掩码和网关等参数，创建一

个简单的

WEB服务器，并制作一些网页，放入

WEB服务器内以及一个

FTP服务器，实现文件的上、下传；

5、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。

计算机网络课程设计报告第3页，共23页

3．课程设计说明书

计算机网络课程设计报告第4页，共23页

一、需求分析

1.用户

校园网是为全校师生提供教学、科研、娱乐以及教务部门综合管理学生信息的网络平台。

在校园网中，所有用

户可以快捷地获取网络服务，使用各类网络资源，通过WWW服务器、电子邮件服务器、文件服务服务器、远程登录

等实现教学和科研工作、与其他院校开展技术合作、学术交流、获取重要的科技资料和技术文挡、远程学习等活动。

教务部门和行政部门对教务、学籍、行政、办公、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据

交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，能实现办公无纸化。

2、信息点安排如下：

区域类别楼宇名称信息点（个）信息点总数

办

公

区

教

学

区

生活区

教务处

25

党政办公楼

26

图书馆

60

计算机楼

120

艺术楼

40

工程训练中心

40

化工楼

40

体育馆

40

测绘楼

40

物理实验中心

40

讲堂楼

40

机械楼

40

土木楼

40

文通楼

40

海洋学院楼

40

大学生活动中心楼

40

教学主楼

40

A区

10

B区

12

D区

4

111

640

56

教工宿舍（包括文予楼）210

锦绣花园210

计算机网络课程设计报告第5页，共23页

2、性能需求：

建立一个连接多媒体教室，图书馆，办公楼等地的校园网，该网的骨干速率为100Mb/s。

建立VPN服务器，以支

持教师的移动办公。

教师在任何地方，在授权情况下都可以访问校内信息。

作为整个校园网络系统的硬件基础，网

络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。

这是网络系统稳定运行的最基本条件。

并且网络必须具有足够

高的性能，满足业务的需要。

教学区是教学场所，所以对网络的带宽要求较低；而生活区则是教师和学生娱乐的场

所，所以对带宽要求较高；在办公区，由于党政办公的特殊性，要求有一定的保密措施。

3、.安全与管理需求：

安全性、保密性。

为保证系统可靠运行，在网络设计时，将从内部访问控制和外部防火墙两方面进行相应的系

统保密性建设保证我院校园网网络系统的安全。

在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护

和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取

的权限控制等。

信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速，网络中的数据和信息流将按指数增长，需要网

络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。

为了避免不必要的重复投资我们必须选择具有一定扩展能力

的设备，能够保证在网络规模逐渐扩大的时候，不需要增加新的设备，只需要增加或更换一定数量的模块就

行。

由于校园骨干网络系统规模庞大，应用丰富而复杂，需要网络系统具有良好的可管理性，网管系

统具有监测、故障诊断、故障隔离、过滤设置等功能，以便于系统的管理和维护。

同时应尽可能选取

集成度高、模块可通用的产品，以便于管理和维护。

选用的设备是H3C的交换机，华为防火墙。

二、网络拓扑方案设计

1、接入交换机安排

每栋宿舍有6层，

图书馆有五层，

计算机楼共五层

每两层设置一个交换机

共60个信息点

120

个信息点

一楼

交换机1

一楼

一楼

交换机

1

二楼

二楼

交换机

1

二楼

交换机

2

三楼

交换机2

三楼

四楼

三楼

四楼

交换机

3

五楼

四楼

交换机3

交换机

2

六楼

五楼

五楼

其余每栋楼安排一个交换机，详细安排如下：

计算机网络课程设计报告

第

6页，共23

页

区域类别

楼宇名称

信息点（个）

接入交换机接口数

接入交换机数量

办

教务处

25

48

1

公

党政办公楼

26

48

1

区

图书馆

60

48，16

各1个

教

计算机楼

120

48

3

学

艺术楼

40

48

1

区

工程训练中心

40

48

1

化工楼

40

48

1

体育馆

40

48

1

测绘楼

40

48

1

物理实验中心

40

48

1

讲堂楼

40

48

1

机械楼

40

48

1

土木楼

40

48

1

文通楼

40

48

1

海洋学院楼

40

48

1

大学生活动中心楼

40

48

1

会议中心

40

48

1

教学主楼

40

48

1

A区

10

48

30

B区

12

48

36

生活区

D区

4

48

12

教工宿舍（包括文予楼,）

210

16

15

锦绣花园

210

16

15

2、网络拓扑图

2.1校区俯视图

计算机网络课程设计报告第7页，共23页

2.2由该校区平面图可将学校分为

大部分，每部分设置一个汇聚层交换机

汇聚层交换机位置

汇聚层交换机接口数

交换机位置

接入交换机总数

艺术楼

24

D区宿舍（12）体育馆

（1）物理实验中

16

心

（1）工程训练中心

（1）化工楼

（1）

图书馆

8

图书馆

（2）教务处

（1）党政办公楼

（1）

4

计算机楼

16

文通楼（4）海洋楼

（1）土木楼

（1）

14

测绘楼

（1）主楼

（1）讲堂楼

（1）

报告厅

（1）计算机楼（3）会议中心

（1）

大学生活动中心

48

B区宿舍（36）大学生活动中心

（1）

37

A5

48

A区宿舍（30）

30

锦绣花园

6号楼

16

锦绣花园（15）

15

文予楼

24

文予楼

（2）教工宿舍（15）研究生宿舍

19

（2）

2.3总体拓扑图

计算机网络课程设计报告

A548口

汇聚交换

机（连接

30台接入

交换机）

B区宿舍共

A楼一台接

文通楼

B楼一台接

2台接入交

36台接入交

入交换机

入交换机

100m

换机

换机

1000

1000

1200

300*4

400

1000

500

500

1100

550

海洋楼接

大学生

大学生

入交换机

活动中心

一台

活动中心

1台接入交换机

48口汇聚交换机

900

土木楼

机械楼

接入交换

接入交换

机一台

机一台

研究生1台

文予楼1

测绘楼

电