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伊索寓言读后感共8篇
伊索寓言读后感(共8篇)
今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。
第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。
它主要讲的是:
狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。
所以,狐狸就说:
“这些葡萄肯地是酸的,不好吃!
”说完,转身就走了。
《狐狸和葡萄》告诉我们:
有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。
狐狸根本没尝到葡萄的味道,就说是酸的,这分明就是在为自己找借口。
第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。
它主要写的是:
有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:
“狼来了!
狼来了!
”欺骗村民们。
当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。
《牧童和狼》说明:
一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。
善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。
第三个故事叫《蝉和狐狸》。
它主要描写的是:
狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声音美妙,但聪明的蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。
《蝉和狐狸》教给我们:
一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
我们要做一个聪明的人,不要像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦那样不经夸。
寓言,就是带有讽刺或劝诫性的故事。
今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。
这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。
屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。
屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。
从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。
鹰无可奈何,只好四处躲避。
后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。
宙斯答应让他在自己的膝上来生。
屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。
宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。
据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。
读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。
我看过这样一本书——伊索寓言。
虽然它只是像童话故事一样的一本书,但读起来,你就会发现,它会让你觉得它比童话故事更动听、让你感悟更深。
其中,我最喜欢驴和买主、小丑和农夫、天鹅和鹅、射手和狮子......我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。
有一次,我在书上看到一个故事——驴、狐狸和狮子。
讲的是有一头驴、一只狐狸、一只狮子,还有三个鸡腿。
驴对狮子说:
“三个鸡腿,刚好一人一个。
”狮子听了,很不高兴三下两下就把驴给杀了。
狮子转过头来,问狐狸:
“你觉得呢?
”这时,狐狸已经吓得尿都出来了,连忙说:
“狮......狮......狮子......大......大王......三......三个......鸡......鸡腿都......是......您......您的。
”“好,很好。
”狮子满意高兴地说,“跟谁学的?
”“是可怜的
驴!
”狐狸说。
读了这个故事,我暗暗为狐狸高兴,又暗暗为驴伤心。
妈妈说这种书要多看,看了这种书,会让我懂得更多道理,我看着看着,便发现跟妈妈说得一样。
还有一次,我看到一个故事——三个金人,读了这个故事,我明白了:
慎言是一种美德,善于倾听却又能保守秘密,这不但是做人的准则,还是被人信任的重要法宝。
在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。
它讲的是:
不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。
要目光远大,不要像鸫鸟一样目光短浅。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。
它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。
读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:
狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。
揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。
因为他不懈的努力,换取了胜利。
而兔子却高傲、自大。
低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。
有一天,他上山砍柴。
累极了,背着柴下山回家去了。
在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:
这到底是活的,还是雕像呢。
那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。
他好像很聪明似的想:
人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。
之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。
他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。
否则,什么事情都变的很糟糕的。
有一句话说的好,“效率就是金钱”。
做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。
这就叫做“一事无成”。
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。
有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:
怎样才能富裕起来呢?
主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:
“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。
”马夫信了。
过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。
不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了,把儿子叫到身边,说:
“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。
”
他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。
可他穷的不行了。
家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。
这个马夫把他放在家里。
一年过去了,他仍然没有富裕起来。
一气之下,马夫把神像摔了。
这时,金币都出来了。
他生气的说:
“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。
”
道理:
想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。
我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。
一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。
而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。
驴不明白,就问马:
你为什么吃的好,还不用干活?
而我一天天却很累?
”
“我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。
”驴不说什么了。
不几天,又要发起战争了。
战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。
驴跑去看,他看见所有人都在打仗。
这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。
敌人看不过去,把马也砍死了。
驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。
是不是这个故事太有趣了,还想再听一个吗?
那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。
一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。
有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。
又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。
野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。
这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。
人不能相信恶的东西,有句话说:
江山易改,本性难移。
的确是这样。
最后再让我讲个附有生活哲理的小故事 这则故事讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。
它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。
狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。
蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。
不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。
在临死的时候,它悲叹道:
“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。
”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手,能人后面有能人。
骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。
读了《伊索寓言》这本书,让我懂得了许多道理如不要贪得无厌,行动胜于言论,骄者必败,不同的事要用不同的办法解决等等,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。
觅小三
(2)班江翊铭书是人类知识的源泉。
书中有许多我们不知道的知识。
在暑假里我读了《伊索寓言》这本书,书中许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧,是我们人类宝贵的精神财富。
我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事,故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。
故事中讲道:
有位孩子放学回家,一副慌里慌张的样子,到家后头都不敢抬一下,吞吞吐吐地说道:
“妈妈,同学有一块非常漂亮的写字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的书包里,我知道这是偷,但我太喜欢了”。
妈妈竟然笑着打断他的话,说:
“这怎么能算偷呢,这只算是借,妈妈怎么可能怪你呢?
有这么一块漂亮的写字板,妈妈表扬你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。
过了一星期,孩子从外面带回来一件外套,说:
“妈妈这是孝敬您的,人家正在晾衣服,我顺手拿了一件,你穿穿看合适吗?
”。
母亲拿过来一试,大小正合适,便对儿子说:
“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件这么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿几件回来”。
说完,把住孩子甜甜地吻了一下。
日复一日,年复一年。
孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。
在母亲的怂恿下,他的胆子越来越大,到后来竟然去盗金库的财宝,被抓住判了死刑。
在行刑的时候,刑部的人问他,你还有什么愿望?
大盗说:
“我要和母亲说几句悄悄话。
”母亲赶紧上前去,把耳朵凑上去,儿子二话没说,就把母亲的耳朵咬了下来,狠狠地说:
“当初我偷写字板时,如果你把我打骂一顿,叫我改正,我也不会落到这个地步。
”
从这个故事中,我懂得了,在孩子小的时候就小偷小摸,作为家长的不制止,并且怂恿他这么做,长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。
《伊索寓言》读后感100字
《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的寓言故事短小精粹,讲出人们做事的某些不足,深刻的寓意能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上的许多笑话。
我们先读一读《驴和蚱蜢》的故事:
一头驴听到几只蚱蜢在叫,他被这些小东西的声音所吸引,希望自己也能有同样的声音。
于是,驴就问它们以什么为生,才有了这样的声音。
蚱蜢回答说:
“是露水,是露水给我们好的声音。
”驴子听了,决定以后多喝露水生活,不久就饿死了。
这个故事告诉我们做人要从实际出发,不能盲从,否则会弊大于利,吃大亏。
尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事,但是,它却让我们懂得深刻的道理。
也许正是因为这些东西,《伊索寓言》才历久弥新,读起来耐人寻味,让人在人性智慧上得到领悟。
我们再来看《老鼠会议》更值得品味:
老鼠们商议怎样对付猫,决定给猫系上铃,当谈到由谁给猫系铃时,老鼠们却鸦雀无声了。
说明方法没有十全十美的,光说不做等于空话,只能白费工夫。
《伊索寓言》中的故事虽短小,却蕴含着隽永深奥的思想内容。
对此人生哲理宝典要不断去读,不断地去品味,不断地去感悟。
阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有大收获。
《伊索寓言》读后感100字
今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。
二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。
结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。
这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。
我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。
还有一次数学考试时,我一边写试卷,一边玩笔,想:
下次带多少卡片啊!
结果想着想着时间没了大半,我狂写作业,终于写成了,但成绩只有75分。
我真是书到用时方恨少,我后悔极了,不应该三心二意的。
我们学生应该把学习放在第一位,读了这篇二子学棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!
《伊索寓言》读后感100字
寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。
他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。
狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。
蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。
不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。
在临死的时候,它悲叹道:
“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。
强中自有强中手,能人后面有能人。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。
它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
【篇一】
古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。
其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。
那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。
他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。
对它都有千篇一律地看法:
“它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。
”一开始接触到这本书我也这样认为但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。
伊索把这本书里的故事写得这样的生动形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。
而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。
伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了,也一定是有目的的:
“让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。
”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题,解决不了。
说不定你一拍脑门,就想起了《伊索寓言》中的方法:
该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。
这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。
我读了它学会了许多的道理,悟出了与众不同的理解,相信你也会有收获。
收获可大可小,不要轻易气馁,也不要随便放弃,相信总有一天,你也会开创一个只属于自己的新天地,新生活!
【篇二】
希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。
其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。
那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。
他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
它,名声远扬;它,教育我们;它,是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。
我喜爱它,它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随地想回就回的故地。
《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。
对它都有千篇一律地看法:
“它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。
”一开始接触到这本书我也这样认为,但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。
这就是我总结下来的重要几点:
伊索把这本书里的故事写得这样的生动,形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。
而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。
从中就告诉我们两点知识:
一.阅读:
阅读要反反复复地读文章,理解意思。
慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公,在脑海中细细地品味,这样的话,阅读的正确率就会明显的提高,考试时就会应变自如。
二.写作:
要写真事,联通阅读的方法先看作文书,在吸取作文中的好词好句,恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。
让自己的作文给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,深刻地记住你的文章,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。
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屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。
屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。
从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。
鹰无可奈何,只好四处躲避。
后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。
宙斯答应让他在自己的膝上来生。
屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。
宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。
据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。
读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。