第11讲 三大从句广东中考英语语法复习专题原创资源大赛.docx

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第11讲三大从句广东中考英语语法复习专题原创资源大赛

第十一讲三大从句

【Target】

⏹掌握：

宾语从句的概念和做题三部曲；定语从句中的关系代词判断方法；原因、结果、目的、让步状语从句的相关考点；条件和时间状语从句：

主将从现

⏹熟悉：

其他类型的状语从句的引导词；定语从句中whose用法；宾语从句中疑问词+todo

【语法总览】

【宾语从句知识】

宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。

宾语从句的连接词

根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。

1.由that引导的宾语从句。

如果宾语从句为陈述句，常用that引导。

that本身无实际意义，也不在宾语从句中充当任何成分，因此常可省略。

例如：

Hesaid（that）hewantedtostayathome.

Shedoesn’tknow（that）sheisseriouslyill.

Iamsure（that）hewillsucceed.

2.如果宾语从句是由特殊疑问句转化来的，应用连接代词who,whose,what,which等或连接副词when,where,why,how等引导。

例如：

Doyouknowwhotheyarewaitingfor?

Heaskedwhosehandwritingwasthebest.

CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?

Idon’tknowwhythetrainislate.

3.由if或whether引导的宾语从句。

如果宾语从句是由一般疑问句转化来的，应用if或whether引导。

if，whether在句中不充当任何成分，但有一定的意义，意为“是否”，不可省略。

例如：

Iwanttoknowif（whether）helivesthere.

注意：

whether…ornot是固定搭配，此处的whether不能用if代替。

如：

Idon'tknowwhetherhehascomebackornot.我不知道他是否已经回来了。

例题

（）1.We’llplanttreestomorrow,andIdon’tknow__________Tomwillcomeandjoinus.

A.whetherB.whichC.whatD.where

（）2.—WhataboutgoingtotheSouthLakeforapicnicnextweekend?

—OK.ButI’mnotsure__________itwillrain.

A.whyB.whereC.whenD.whether

（）3.—Couldyoutellme__________hecamehere?

—Hedroveherehimself.

A.howB.whyC.whenD.whether

（）4.—Doyouknow__________Emmais?

—Imetherontheplaygroundjustnow.

A．whatB．howC．whereD．who

（）5.—Doyouknow__________thegirlinwhiteis?

—I’mnotsure.Maybesheisadoctor.

A.howB.whereC.whatD.who

（）6.Doyouknow__________Zunyiornottomorrow?

A.whetheraretheyleavingforB.whethertheyareleavingfor

C.iftheyareleavingforD.ifaretheyleavingfor

（）7.—Couldyoutellme__________?

—AttheendofJuly.

A.howoftenheheardfromhispenpalB.howsoonhewillbehere

C.thathewentonvacationD.whenyouwillstartyourvacation

（）8.—IsTomstillinNewYorkoralreadybackathome?

—I’mnotsure__________.I’llcalltomakesure.

A.howhewillbebackB.thathehascomeback

C.whyhehascomebackD.ifhehasbeenback

宾语从句的语序

无论主句是什么语序，宾语从句除了引导词放在从句的句首外，还要注意宾语从句要用陈述语序，即“主语＋谓语＋……”。

例如：

Ithink（that）youwilllikethisschool.

CanyoutellmehowIcangettozoo?

Pleasetellmewhenwewillhavethemeeting.

SheaskedmewhetherIwouldgototheparty.

注意：

当连接代词本身在宾语从句中充当主语时，则要保持原来的语序，即“连接代词＋谓语”。

Idon'tknowwhoistherichestofthem.（who在宾语从句中作主语）

TheteacheraskedmewhathappenedtoJenny.

CouldyoutellmewhichisthewaytotheNanhuPark?

例题

（）1.Excuseme,sir.Couldyoutellme__________?

A.whereisthebanknearestB.whereisthenearestbank

C.wherethenearestbankisD.thenearestbankiswhere

（）2.—Doyouknow__________?

—Yes.Sheisdoingherhomework.

A.whatisyoursisterdoingB.whatyoursisterisdoing

C.whenyoursisterisdoinghomeworkD.whereisyoursisterdoinghomework

（）3.—Didtheradiosay________？

—Yes,fromHunan.

A．howthebadricecameB．wherethebadricecamefrom

C．howdidthebadricecomeD．wheredidthebadricecomefrom

（　　）4.Doyouknow________ofthethree?

A．whichbookshelikesbestB．whichbestbookdoesshelike

C．thatwhichbookshelikesbestD．whichbookshebestlikes

（　　）5.Thewomanaskedthepolicemanwhere__________.

A.thepostofficeisB.wasthepostoffice

C.isthepostofficeD.thepostofficewas

（　　）6.Idon’tremember__________thebookyesterday.

A.whereIputB.wheredidIput

C.wherewillIputD.wherelwillput

宾语从句的时态

1.如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什麽时态就用什么时态。

如：

Idon’tknowwhenhewillarrive.（从句一般将来时）

Ithinkthatyoutoldalie.（从句一般过去时）

Pleasetelluswhereheis.（从句一般现在时）

2.如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去完成时,过去将来时）。

例如：

Heaskedwhattimeitwas.（一般过去时）

Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeeting.（过去进行时）

HeaskedifyouhadwrittentoPeter.（过去完成时）

HesaidthathewouldgobacktotheU.S.Soon.（过去将来时）

3.如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态常用一般现在时。

例如：

OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.

Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.

4.当宾语从句的主语和主句的主语相同时，从句可化为“疑问词＋不定式”结构。

如：

Idon'tknowwhatIshoulddonext.＝Idon'tknowwhattodonext.

Idon'tknowhowIcandoit.＝Idon'tknowhowtodoit.

例题

（　　）1.—Ihavenoidea__________thebooktothelibrary.

—Letmetellyou.YoushouldreturnitbeforethisFriday.

A.whenIwillreturnB.whenIreturnC.whenwillIreturnD.whenIreturned

（　　）2.—Iwanttoknow_________.

—Sorry.I’venoidea.Butshewasherejustnow.

A.whereisAnnB.whereAnnisC.wherewasAnnD.whereAnnwas

（　　）3.Hewantedtoknow________．

A．whetherhespeaksatthemeetingB．whenthemeetingwouldstart

C．whathe'sgoingtodoatthemeetingD．wherewouldthemeetingbeheld

（　　）4.—Couldyoutellme________theBambooGarden?

—Thedayaftertomorrow,Ithink.

A．whenwillyouvisitB．whenyouwillvisit

C．whenwouldyouvisitD．whenyouwouldvisit

（　　）5.—Couldyoutellme________at8:

00lastnight?

—Er,IwaswatchingTVathome.

A．whatyouweredoingB．whatwereyoudoing

C．whatyouaredoingD．whatareyoudoing

（　　）6.Themathproblemissohard.Ireallydon’tknow__________.

A.howtodoitB.howtodoC.whattodoitD.whatwillIdo

（）7.Didyouknowthat_________.

A.lightgoesfasterthansoundB.lightwillgofasterthansound

C.lightwentfasterthansoundD.lightwouldgofasterthansound

（）8.—Sorry,whatdidyousayjustnow?

—Iasked__________.

A.whenheleavesforLundonB.whatyouarebusydoing

C.whoyouwillgowithD.howIcouldgettothestation

（）9.Thepolicewomanaskedthelittleboy__________.

A.wheredidheliveB.wherehelived

C.wherehelivesD.wheredoeshelive

【能力强化】

（）1.—Couldyoupleasetellme________？

—Certainly.

A.whatshouldIdotoimprovemyEnglishB.howcanIgettothereadingroom

C.whatsheislookingforD.whenshallwehaveaparents'meeting

（）2.Hewantstoknow________.

A.whentheLondonOlympicswillbeginB.whenwilltheLondonOlympicsbegin

C.whattheLondonOlympicswillbeginD.whatwilltheLondonOlympicsbegin

（）3.—Doyouknow________Londonforthe30thOlympicGames?

—Nextmonth.

A.whentheyvisitedB.whenwilltheyvisit

C.whendidtheyvisitedD.whentheywillvisit

（）4.—CanIjoinyou?

—Sure,wearetalkingabout________.

A.whenshallwegotothemovieB.howcanwegothere

C.whoshouldwegowithD.whywelikethemovie

（）5.Themansaid________hesawmanystrangerscomingintohisvillage.

A.whenB.whetherC.whatD.that

（）*6.Theteachertoldustheearth________thesun.

A.wentaroundB.goesaroundC.goaroundD.hasgonearound

（）7.—Whatdidyourteachersaythismorning?

—Sheaskedme________.

A.whenTomwouldgettoschoolB.whatwillTomdoatschool

C.howdidTomcometoschoolD.whywasTomlateforschool

（）8.—Ican'tfindMary.Where'sshe?

—Sorry,Idon'tknow________.

A.wherehasshebeenB.whereshehasbeen

C.wherehasshegoneD.whereshehasgone

（）9.MissGreendidn’ttellus_______in2009.

A.wheredoessheliveB.WhereshelivesC.wheredidsheliveD.whereshelived

（）10.Idon’tknowwhen__________.

A.willthetrainleaveB.thetrainwillleaveC.wouldthetrainleaveD.thetrainleave

（　　）*11.—Sorry,Idon'tknowwhattheteachersaidjustnow.

—HeaskedMaria________.

A.howlongsheusuallyspendsonherhomeworkB.whatshewasdoingthesedays

C.whydidn'tMikecometothemeetingyesterdayD.whenthespeechwillbegin

（）12.—Whatareyoutalkingabout?

　　 —Wearetalkingabout_______togiveatalkonWTO.Todayortomorrow?

　　 A.how     B.where   C.when     D.what

（）13.Iwonder_________.

　　 A.wheredoeshelive          B.whereheliveC.heliveswhere           D.wherehelives

（）14.—Davidasked________inChina.

—Ofcoursenot.Chineseusuallyshakehandswithaladyasagreeting.

A.whyhecangreetaladybykissingher

B.Whyhecouldgreetaladybykissingher

C.Whetherhecangreetaladybykissingher

D.Whetherhecouldgreetaladybykissingher

【定语从句】

概念：

用来修饰名词、名词词组或代词的从句叫定语从句。

引导定语从句的词叫关系词，被定语从句所修饰的名词、名词词组或代词叫先行词。

如：

HeisthemanwhoIwanttosee.他就是我想要见的那个人。

先行词　关系词　定语从句

分类：

定语从句主要由关系代词who，whom，whose，which，that和关系副词when，where，why引导。

作用：

关系代词或关系副词位于先行词和定语从句之间，既起连接作用，又在定语从句中担任某种成分。

关系代词引导的定语从句

一、先行词是人的情况

1.做主语，用who和that。

例如：

Thevisitorwho/thatcameyesterdayisanEnglishteacher

2.做宾语，用whom/that/who，可省略。

例如：

Doyouknowthegirlwhom/that/whoTomistalkingto?

二、先行词是物的情况

1.做主语，用which和that。

例如：

Thisisthebookthat/whichiswrittenbyMoYan.

2.做宾语，用which和that，可省略。

例如：

Thecakethat/whichImadeyesterdayisgood.

三、whose的使用

意为“……的”；先行词可是人，也可是物；在定语从句中作定语whose+名词。

例如：

Hehasafriendwhosefatherisadoctor.

Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.

☆关系代词总结

先行词是人

先行词是物

缺主语：

用who和that；

缺主语：

用which和that；

缺宾语：

用who,whom和that或省略

缺宾语：

用which和that或省略

whose：

一般前后都有名词，“……的”

【能力强化】

（）1.Icanneverforgetthestories_________mygrandmatoldme.

A.whatB.whoC.themD.that

（）2.—Whatkindofmoviesdoyoulike?

—Ilikethemovies_________areaboutChinesehistory.

A.whoB.whomC.whoseDwhich

（　）3.I'mlookingatthephoto________yousentmewithyourletter.

A．whoB．whomC．whichD．it

（　）4.It'stimetosaygoodbyetomyschool.I'llalwaysrememberthepeople____