黄石市语文二年级下册第四单元第11课《沉香救母二》同步练习C卷.docx
《黄石市语文二年级下册第四单元第11课《沉香救母二》同步练习C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄石市语文二年级下册第四单元第11课《沉香救母二》同步练习C卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
黄石市语文二年级下册第四单元第11课《沉香救母二》同步练习C卷
黄石市语文二年级下册第四单元第11课《沉香救母
（二）》同步练习C卷
一、基础题（共23题；共119分）
1.（5分）我会写
①我有一个xìngfú________的家。
②我希望lǎoshī________和tóngxué________健康、kuàilè________！
③我要zhēngqǔ________做一名优秀的学生。
2.（6分）比一比，再组词。
诗________ 笼________ 银________
寺________ 龙________ 很________
3.（3分）写出反义词
吸引——________ 明亮——________ 入迷——________
4.（2分）选词填空。
欢乐 欢庆
①全校师生一起________“六一”儿童节。
②今天，同学们在庆祝会上________地歌唱。
5.（2分）选词填空。
认识 识别
① 我________他。
② 这种仪器能________人的身份。
6.（3分）请正确连线
chán hù pū
蝉________ 扑________ 户________
7.（16分）火眼金睛，辨字组词。
宜________ 幕________ 犯________ 悟________
宣________ 慕________ 范________ 梧________
娇________ 旷________ 脖________ 蔬________
骄________ 矿________ 勃________ 疏________
8.（8分）（2019三下·长春期中）看拼音，写词语。
tè bié
chì bang
dài tì
hú dié
________
________
________
________
jiàn kāng
xǐ zǎo
zēng jiā
ǒu rán
________
________
________
________
9.（2分）根据课文《巨人的花园》内容，回答问题。
这个童话故事告诉我们这样一个道理。
_____
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
10.（10分）看拼音写词语。
pǔxiě
píxié
gāngqín
yōujìng
máowū
________
________
________
________
________
shīmíng
qīngyōu
qínjiàn
shàshí
táozuì
________
________
________
________
________
11.（4分）顺理成章（请按课文《司马迁发愤写<史记>》内容理清顺序）。
________司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著《史记》。
________司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。
________司马迁牢记父亲的嘱托。
________面对飞来横祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。
12.（9分）给下列句子加上标点符号。
老人________孩子________姑娘________小伙儿________个个身上湿淋淋________人人脸上笑开了花________
谁身上泼的水多________就意味着谁得到的幸福多________怎么能不高兴呢________
13.（1分）蛋的笔画顺序是：
________。
14.（5分）将下列词语连接成完整的句子。
①医生 震撼 被 勇敢 的 男孩
②我 和 要 平分 我 妹妹生命
15.（4分）我会填
针：
共________画，部首是________。
迟：
共________画，是________结构。
16.（5分）根据课文《父亲、树林和鸟》内容填空
（1）父亲突然站定，朝幽深的________的树林，上上下下地________，用鼻子________。
（2）我茫茫然地望着________的像树一般兀立的父亲。
（3）我只闻到________的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
17.（4分）填量词。
一________大象
一________松鼠
一________海鸥
一________老人
18.（6分）我会照样子写词语。
①不紧不慢 ________、________、________
②千呼万唤 ________、________、________
19.（10分）（2017一下·永嘉期末）读拼音，写词语yuǎnjìn
fēicháng
kuàilè
gùxiāng
gāoxìng
yǐjīng
________
________
________
________
________
huǒbàn
shēntǐ
yīnwèi
shénme
________
________
________
________
________
20.（2分）我能把下面的话补充完整。
①睡梦中的妈妈________。
②她真该________。
21.（3分）下面这样的词语我也会写。
例：
春雨（沙沙沙）
小鸡________ 小狗________ 青蛙________
22.（3分）（2019一上·英山期末）读一读，按要求分类写下来。
i p iu zi sh w y ie k yi
wu er n u e yue ao ri ou
声母：
________
韵母：
________
整体认读音节：
________
23.（6分）辨字组词。
堤________ 屹________ 沸________
提________ 吃________ 佛________
二、阅读题（共2题；共20分）
24.（11分）阅读短文，完成练习。
洗水池
课间小红到水池（chí）边去洗（xǐ）手。
她看见水池很脏（zāng），正想打扫一下，上课的铃声响了。
放学后，她和几个小朋友咬（yǎo）咬耳朵，一起来到水池旁。
他们把袖（xiù）口卷（juǎn）了卷，就大干起来。
他们有的擦池里的青苔（tái），有的拔（bá）池旁的青草，连周（zhōu）围（wéi）的纸头、枯（kū）草、树叶都扫干净了。
打扫完了，他们站在水池前，看到水池换上了干净的“衣服（fu）”，心里有说不出的高兴。
（1）这篇课文一共有________节，第二节有________句话。
（2）找出具体描写他们是怎样打扫的句子。
（3）咬咬耳朵是指（）
A.指咬住耳朵
B.指讲悄悄话
（4）水池换上了干净的衣服，衣服是指（）
A.“衣服”指穿了一件衣服。
B.“衣服”是指水池很干净。
25.（9分）课外阅读。
记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈，我爱你”。
每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心。
很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了。
可妈妈的脾气越来越不好了。
工作压力，我的任性，种种原因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵（dǐ）抗着。
5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气。
当时看来，要对她说声“妈妈节日快乐！
”似乎就代表“屈服”，我不愿意。
最终，我用一枚硬币作出了决定，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空。
就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。
可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这决定真有这么难？
我问自己。
既然让硬币作了决定，就听天由命吧！
临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切。
喝着牛奶，我忽然觉得难过，忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！
忽然非常想……
（1）把下面的词语补充完整。
莫________其________ ________甘________弱
（2）读读第四自然段中画线的句子，从中体会作者当时的心情和感受是怎样的？
参考答案
一、基础题（共23题；共119分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题（共2题；共20分）
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
升级会员 