听幼教讲座心得体会.docx

听幼教讲座心得体会.docx

《听幼教讲座心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《听幼教讲座心得体会.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

听幼教讲座心得体会

听幼教讲座心得体会

　　幼儿教师听名师讲座心得体会

　　刚接触学前教育时，我原本只是觉得照顾小是孩子是件简单的事，只要有耐心，爱心，责任心，再加上会一些基本技能就好。

经过专业入门课和冯晓霞老师和李季湄老师的进一步对学前专业的阐述，我越发觉得当一个幼师是难的，当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。

　　xxx老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是件艰巨的事。

要从传统观念转到行为上来。

我们不仅要有专业的理论知识，更要将理论付诸实践，更要注重幼儿活动的教育过程。

　　讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。

而不是简单的将生活常识再做无用之功，浪费人力物力，且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。

这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。

　　xxx老师对《3-6岁儿童学习与发展的指南》的讲解中，我深刻体会到教育的不仅是孩子，还有无数的家长需要我们的帮助。

因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确教育孩子的方法，孩子就成了浮躁时代的学习机器，成了最可悲的牺牲品。

所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长，这就要求幼师要与家长沟通，不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。

　　对于老师对指南的解读，我体会到幼儿教学不能小学化，不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。

毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。

所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。

让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学，玩中学，生活中学。

　　名师的讲座让我受益匪浅，更让我有沉重的压力，做好幼师是艰巨的，要坚持努力学习。

　　听教育专家讲座心得体会

　　多年来，经历的培训也不少，可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。

20XX年2月22日至27日在博白镇第一小学的多媒体教室里，我有幸近距离的聆听了来自玉林市东环小学的教育专家刘洁群的精彩讲座，真可谓受益非浅。

刘洁群老师的讲座深深吸引着我，平时开半个小时的会议都觉得很漫长，做得一点都不耐烦。

唯独刘洁群老师的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。

　　通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。

培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。

　　刘洁群老师的成功经验令心驰神往，光听她成功经验的介绍，便使我心中顿时滋生几分对她的崇拜。

连续三届小学毕业生，在种种不同的特殊情况下，都被刘老师硬是教出了全市第一的好成绩，真是好不简单！

　　刘老师的精彩讲座让我领略了一种责任，让我品味了智慧。

　　刘老师是如何做到的？

她介绍了教师教师育人的加法和

　　减法。

呼吁教师从以往繁重的教学常规中解放出来，减轻教师课前备课，课后改作业繁、多、重的传统教学模式。

但是也同样要

　　给传统的那种备课模式增加一点东西。

通过增加课外教辅书的阅读，增加对学生的了解，从而能更加准确地把握授课重点，结合学生实际，轻松地传授知识给学生。

讲座不断提高真的没有别的选择。

那么作为一线的业务领导，一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系，如果我们每一个教育工作者，都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命，那么我们的学校就会打造成真正的学校，我们的教育就会成为真正的教育，这几天我一直在想，那么我的责任就是，学习、更新、实践，用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作，以提高教师整体素质，发挥教师教育教学主动性为目标，以实现学校办学目标为已任，以形成学校办学特色为宗旨，争做新形势下的新型业务领导。

　　听了刘老师的讲座，深受启发，他的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。

一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。

作为教师，实践经验是财富，同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师，现在最急需的应该是观念的真正转变！

刘校长的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的

　　幸福。

这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。

使我体会到，即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

　　培训时间虽短，但收获颇丰。

作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。

　　记得有位专家曾经说过这样一句话：

“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。

”在今后的工作中我愿开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。

为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

　　总之，刘老师的讲座，作为一名一线的英语老师，我们应该做的是不要再找任何借口，应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作，努力成为教育的智者。

　　20XX年2月25日

　　听幼儿教育讲座心得

　　前段时间在女儿幼儿园里听幼儿早期教育专家孙立军老师讲课，虽说规模很小，但还是大多数的家长都有到场，整个大厅座无虚席，还是有一定的收获的。

在这就把我所听到的一些育儿小妙招说给大家听一下。

　　孙老师说培养一个优秀的孩子及一个好的学习

　　习惯和好的学习方法有五个阶段，就像是在搭建一

　　座五层楼，在这5个阶段中占了

　　3个。

这说明家长是孩子的第一任老师，家长起到的

　　作用最大，前三个阶段需要家长陪同我们的孩子一

　　起完成。

在讲课之前，孙老师送了我们一句话是：

“你的心放在哪里，你的收获就在哪里！

”意思是：

如果你的心放在生意上，那么你的口袋里会越来越鼓；妈妈们将心放在美容上，那么你会越来越漂亮；如果你的心放在孩子上，那么你的孩子一定要优秀的！

你如果安照以下方法去做了，你的孩子一定会有很大的进步，一定会是一个优秀的孩子！

　　孩子在0-6岁之间是爱玩的，是玩的天性，有玩的权利，既然是孩子的权利，我们做父母的就不能剥夺孩子的这种权利。

看动画片、玩游戏、逛街等都是孩子所喜爱的，家长要根据孩子的喜好把它跟学习连接起来。

让孩子在边玩边学，创造一种快乐学习的氛围。

具体的方法孙老师给我们举了几个例子：

　　一、有一个孩子睡觉前不爱刷牙，在她看动画片中一个叫强强的小朋友也不爱刷牙，牙齿长了虫子之后，她的爸爸就问她：

刚才小朋友为什么嘴里会长虫子呀？

这个小女孩说他不刷牙呀！

这时爸爸就及时的引导孩子说，是呀！

宝贝很棒的，知道不刷牙牙齿会长虫子的，那我们以后睡觉前都刷牙好吗？

这样啊我们的牙齿就不会有虫子了！

那个小女孩当晚就拿起小牙刷来像模像样的刷起来了，尽管只刷了两三下或是根本就刷不好也没关系的，主要是要养成这种好习惯！

　　二、一个小男孩将头趴进马桶里面去看，觉得这马桶很好玩，一按水就出来了，一会又没有了。

看到这种场景有的妈妈说会拉起孩子打屁股。

但老师说千万不能打，这一打呀说不定就把一个天才给打没有了。

既然孩子对它有兴趣，我们做家长的就应该好好的给孩子说说它的原理，可能有些有点难度的原理孩子们听起来似懂非懂的但孩子也会听的很认真的。

但一些简单的道理我们的孩子还是会懂的，这样孩子就会在玩的过程中学到东西。

　　三、一个小女孩和妈妈去超市，看见好玩的玩具都想要，不买就哭，弄的妈妈很没面子。

遇到这种情况，妈妈要让孩子学会节止或是等待，可以告诉孩子说，家里这样的玩具还有好　

　　几个，等你都玩坏了，妈妈就再给你买新的好吗？

宝贝！

或者说，这个玩具呀是要到3岁半才能玩的，你现在3岁，等你到了3岁半妈妈一定给你买好吗宝贝？

　　好习惯都是慢慢的培养出来的，以上就是在给孩子造制快乐学习的环境。

尤其是做家长的一定要用心在孩子身上，因为你的心在哪里，你的收获就在哪里！

　　在对待孩子奖励上，做家长的要做到不小气，要适中，不要太大方。

什么意思呢？

就是一定要对孩子有一定的奖励，但奖励不能太大，那样会助长孩子的欲望的。

在让孩子养成一种爱学习的好习惯之中，前三天是最重要的，一定要有物质奖励，后面的可以是口头表扬了。

这种好习惯要让孩子至少坚持21天，或是一个月、两个月。

比如说，第一天孩子认识了一个或是两个生字，家长可以奖励孩子一颗巧克力，第二天在认真学习完之后可以奖励两颗巧克力，第三天学完之后可以奖励一顶小花帽啊等之类的小东西，往后就可以改为口头表扬了！

　　在对孩子的奖励上和表扬的时候一定要集体，不能含糊的，不要孩子做每一件事你都申出大拇指只说：

“你真棒！

”这样时间长了孩子会有麻木感，觉得你是在敷衍她，起不到一点鼓励的作用。

比如说，她在家里把鞋子放整齐了，你可以说：

“宝贝！

你真棒！

你把鞋子摆放的比妈妈都放的整齐的！

”比如说；你回家她帮你拿了拖鞋，你可以说：

“宝贝最喜欢妈妈了，还帮妈妈拿鞋子，妈妈也最喜欢宝贝了！

”要让孩子知道她做事是有意义的是被重视的，所以一定要集体化！

　　在对孩子提出的要求中，只能满足60%，不能全满足，要让孩子知道不是衣来伸手，饭来张口的。

对孩子的投资重点是要投资脖子以上的部分，也就是主要对开启孩子智慧大门进行投资。

　　在教孩子学习的时候要让孩子学会用右脑记忆，因为左脑是记忆数字和文字的，右脑是用来记忆图片和符号的。

左脑记忆和右脑记忆的比例是1：

100万倍。

这个方法孙老师也举了一个例子：

现在老师让我们在60秒之内对这下面的一组文字顺、倒背如流：

学校猴子狗香水桌子电脑笔西瓜书包老鼠冰箱圣诞老人蓝球太极图69螃蟹跳舞结婚生产手表纸太阳结果60秒过后没有人能做到。

这时老师又给了我们另外一副图片，这副图片是包含这些文字的，只看了一遍大家真的能做到顺、倒背如流了！

奇迹真的出现了！

在这呢我找不到像老师给我们看的那些有意思的动漫图片，不过我可以描述一下，看大家能不能根据我的描述在脑海里想像这些图画把这些文字记下来。

那副图是这样的：

首先是画了一座学校，从学校里跟出来一只猴子，看见一只狗嘴里含着一瓶香水，狗看见猴子在追就把香水放到桌子上，桌子上有电脑和笔，放香水时碰到了笔，笔掉下来扎到西瓜上，西瓜滚动后碰到了废旧的书包，从书包里跑出一只老鼠，老鼠跑出来后钻进冰箱里，从冰箱里又跑出了一个圣诞老人，圣诞老人在打蓝球，蓝球是圆的像是太极图，那儿有69只螃蟹在跳舞，是为了庆祝新人结婚，结完婚马上投入生产，他们生产的是手表和纸，太阳看到这些

　　图都笑了！

唉！

描述的我都有点晕头转向的了，不知道你们明白了没有。

我相信如果是一副图画在这你们一定会一看就明白，一看就记住了！

而且真正可以做到顺、倒背如流的！

这真的不是奇迹，这在现在老师都当场检验我们这些家长了。

如果没有听这堂课，根本不会知道什么是图片记忆法了！

也弄不明白为什么一篇文章不容易记下来，而一首再长的歌，只要唱几遍就记忆深刻了！

一部再长的电视剧看过之后就可以记住剧情了！

　　只有当家长完成前三个阶段后，引导孩子养成快乐学习的习惯后，孩子才可以热爱学习、自觉的学习！

最后才把孩子交给老师，由老师系统的教育孩子！

如果家长按照这个步骤这个方法坚持下去那么你的孩子一定会是优秀的，因为你用心了，你的心在哪，你的收获就在哪！

　　可能我的描述有点乱，因为有些东西需要图文并茂才更明白清晰的。

正如老师所说的，用图片和符号记东西要比只生硬的记文子强100万倍的！

　　关于教育专家罗崇敏恒忠

　　《生命的旅行——用人生经历和哲学思维诠释生命、生存和生活教育的价值》

　　学术讲座的心得体会

　　专业班级：

地球物理学1002班

　　学号：

　　10017203

　　姓名：

　　李东