英语初二下仁爱湘教版unit6topic3学案.docx
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英语初二下仁爱湘教版unit6topic3学案
英语初二下仁爱湘教版unit6topic3学案
名词
阶段；舞台
平坦的；光滑的
乘客，旅客
锦标赛
中级的；中间的
污染
天，天空
正面相撞的
死
欧洲
确定的；无疑的
相反；对面
瑞士
最后的；终极的
热线
毛衣；厚运动衫
弄坏了的
警察；巡警
乡村；村庄
中心的；要紧的
头盔
动词
成功的；有成就的
罚款
〔使〕放慢速度
代词
十字路口
冲；奔跑
任何人；不管谁
摩托车
罚款
副词
英国；不列颠
警告；告诫
任何地方
问题；麻烦
使忧虑；使苦恼
面对面地
勇气；胆略
带领；领导
在里面
成功
测定---的时间
介词
骑自行车的人
包含；包括
直到
成绩；成就
形容词
词组
道路；途径
疯狂的
减速
挑战
不可能的
接着做某事
复出；重返
缓慢的
再一次
超级明星
急转弯的；锋利的
环法自行车赛
结果；效果
相反的；对面的
国际自行车联合会
亚洲
浅色的；淡色的
海拔；海拔高度
左手的；左边的
SectionA
一、读1a,回答以下问题
1.WhatdoesDarrenthinkoftrafficinBeijing?
______________________________________________
2.DoesMichaelfeelalittlemoreconfidentnow?
_____________________________________________
3.Whataretheadvantagesofridingbikes?
a.____________________________________________________________
b.____________________________________________________________
二、在文中找到，划出并背诵下面的短语
1.受伤_________________________________
2.适应_________________________________
3.可怕_________________________________
4.多一点自信_________________________________
5.遵守交通规那么_________________________________
6.节约能源_________________________________
7.引起空气污染_________________________________
8.写下_________________________________
9.当众吐痰_________________________________
10.一小时内完成这么多工作
___________________________________________
11.引发事故_________________________________
12.找到；发明_________________________________
13.听mp3_________________________________
14.数米远处_________________________________
15.向左的急转弯________________________________
16.减速_________________________________
17.从对面开来_________________________________
18.幸免撞上卡车________________________________
19.撞上_________________________________
20.严峻地撞伤了他的胳膊________________________
21.把他送到医院______________________________
22.受伤_________________________________
23.失去生命_____________________________
三、在文中划出下面的句子并翻译
1.Manypassengerswerehurt.译：
______________________________________________________
点拨：
hurt1.及物动词：
使受伤；损害。
Hisleftlegwashurt..译：
_____________________________________
2.不及物动词：
疼；难受。
Hisleftleghurt.译：
_____________________________________
巩固：
1.Hehadafallyesterday.Todayhisrightleg____________.
A.stillhurtsB.isstillhurtC.arestillhurtingD.washurt
2.Afterexaminingmecarefully,thedoctorsaid,”you_______aboneinyourback.”
A.arehurtB.hurtC.hurts
2.You’llgetusedtoitsoon.译：
______________________________________________________
回忆：
getusedto_______（do）sth,beusedto________（do）sth.译：
___________________________
链接：
usedto_________（do）sth译：
___________________________
练习：
1.我适应了饭后散步。
I_______________________________aftermeals.
2.他过去特别胖。
He_______________________heavy.
3.你们过去常常收集模型飞机吗？
________you_____________________modelplanes?
4.Hisfatherisusedto____________（drink）milkinthemorning.
3.WhenIfirstarrived,Iwasafraidofridingmybikeanywhere.
译：
________________________________________________________________________
回忆：
beafraidofsth.译：
___________________beafraidofdoingsth译：
___________________
练习:
1.我可怕蛇。
I________________________snakes.
2.Tom可怕当众讲话。
Tom____________________________________inpublic.
链接：
beafraidtodosth.译：
___________________
1.I’mnotafraidtotalkwithothersnow.译：
___________________________________________
2.Mary不敢独自呆在家里。
Mary__________________________________athome________.
4.Ifpeopleobeythetrafficrules,therewillbefeweraccidents.译：
___________________________________________
链接:
原级比较级最高级
few,________,fewestfew修饰__________名词，fewer修饰__________名词
little,________,______little修饰__________名词，less修饰__________名词
原级比较级最高级
many_____________many修饰__________名词more修饰__________名词
much_______________much修饰__________名词more修饰__________名词
巩固：
1.Therewillbe__________（更多的）schoolsin20years.
2.Therewillbe__________（更少的）freetimenextweek.
3.Therewillbe__________（更少的）treesonbothsidesoftheroad.
4.Ihave_________（更多的）moneythanJane.
5.NowIlikeridingmybikearoundthecitymorethanbefore.译：
___________________________________________
6.It’seasytoparkbikes,too.译：
___________________________________________
It’simpossibletofinishsomuchworkinanhour.译：
___________________________________________
回忆：
在此处it作______________,真正的主语为______________短语
练习：
1.在公共场所吐痰是种坏〔行为〕。
_________isbad_______________inpublic.
2.骑自行车探险明陵特别刺激。
______is________________________theMingTombs______________.
3.早上吃早饭特别有必要。
________________________________________________inthemorning.
提升：
Itis+adj+forsb.+todosth.
1.对学生来讲，早上吃早饭特别有必要。
___________________________________________________________________inthemorning.
2.对我们来说，上课认真听讲特别重要。
________is____________________________tolisten______________inclass.
7.Butsometimesbicycleaccidentsdohappen.
点拨：
do是多余的吗？
答：
___________去掉do句子还对吗？
答：
__________
助动词do有一个特别要紧的用法：
在确信句中表示强调。
注意：
在这种用法下它只有现在时〔do；does〕和过去时〔did〕。
读时要重度。
例句：
1.）Idothinkyouareagoodcook.译：
___________________________________________
2.）Hedoesspeakwell!
译：
___________________________________________
练习：
1.〕“Areyougoingtostayhere?
”“IfI_________,I’llletyouknow.”
A.willstayB.stayingC.dostayD.stayed
2.〕”Carsmovedveryslowlyinthe1920’s”.“Yes,butthey______movemorequicklythanin1910’s.
A.wereB.didC.willD.can
8.Theycanbringussadnessanddeath.译：
___________________________________________
点拨：
构词法：
一些形容词+后缀ness名词
sad+nesssadnessill+nessillness
happy+nesshappinessbusy+nessbusiness
链接：
die_______词die的过去式___________die的现在分词_____________
dead_______词death_______词
练习：
1.那个老人快不行了。
Theoldman___________________.
1.那个老人上个星期去世了。
Theoldman__________lastweek.
2.那个老人去世了。
Theoldman__________________.
3.他的死使我们特别难过。
His____________madeus____________.
9.AyoungmanwasridinghisbicycleveryfastwhilelisteningtoanMP3.译：
_________________________________
点拨：
while是连词，什么原因它连接的不是从句呢？
答：
省略了_________语。
全句应为：
while（hewas）listeningtoanMP3.
链接：
有此用法的连词：
when,assoonas,though,if,unless等。
练习：
1._________________（当旅行时），youshouldtakecareofyourhealth.
2.过马路要小心。
Becareful______________________thestreet.
3.当他在轮船工作时，他写出了最伟大的小说。
Hewrotehisgreatestnovel_______________onaship.
10.Toavoidhittingthetruck,theyoungmanranintothewallandhurthisarmbadly.
点拨：
A）toavoidhittingthetruck不定式短语可用在句首表目的，意为“为了------”，在句中作状语。
1.为了看日出，我们特别早就起来了。
______________________________________,wegotupveryearly.
2.为了学好汉语，Tom每天都练习说汉语。
_________________Chinese_______,Tompractices___________Chineseeveryday.
B〕avoiddoingsth.译：
______________
1.Weshouldavoid__________（fight）inschool.2.Weallavoided________________（mention）hisname.
C）runinto译：
______________run过去式______________
Thatboy_________________anoldwomanwhenhewasrunning.
Thebuswentoutofcontroland_________________alineofpeople.
注意：
runinto还可表示“跑进〔房屋〕、流入”等。
Therainiscoming.___________________theclassroomquickly.
SectionB
一、读1a,回答以下问题
1.Whydidthebikeaccidenthappen?
_____________________________________________________________
2.What’sKangkang’ssuggestion?
_______________________________________________________________
3.DoesMichaelagreewithKangkang?
___________________________________________________________
二、在文中找到，划出并背诵下面的短语
1.骑自行车的年轻人___________________________
2.实际上；事实上___________________________
3.戴自行车头盔___________________________
4.穿浅色的衣服___________________________
5.在夜里___________________________
6.违反交通规那么___________________________
遵守交通规那么___________________________
7.被罚款___________________________
8.处在危险中___________________________
9.警告某人做某事___________________________
警告某人不要做某事___________________________
10.向左转___________________________
11.直行___________________________
12.不准停车___________________________
13.禁止左拐___________________________
14.靠左行驶___________________________
15.发生事故___________________________
16.受伤___________________________
17.在不适当的地方转弯__________________________
18.对---有好处___________________________
三、在文中划出下面的句子并翻译
1.Wecanwearbicyclehelmetswhenriding.译：
______________________________________________________
看学案SectionA的第九个讲解whilelisteningtoanMP3.
whenriding完整句子为：
when___________________riding.
2.Ifwerideatnight,weshouldhavelightsonthebicycleorwearlight-coloredclothes.
译：
________________________________________________________________________________________
Ifwebreakthetrafficrules,wemaygetafineandevenbeindanger.
译：
________________________________________________________________________________________
点拨:
if引导__________________从句。
详细内容看下面的Grammar。
3.Itwarnsustobemorecareful.译：
______________________________________________________
点拨：
warn________词，意为“警告；告诫；预告”，其常用法：
①warn后直截了当跟名词或代词。
Iwon’twarnyouagain.译：
___________________________________
②warnsb.（not）todosth.警告/提醒某人〔不要〕做某事
DoctorLeewarnedmetodrinkmorewater.译：
___________________________________
Myparentswarnedmenottoplayonthestreet.译：
___________________________________
③warnsb.about/ofsth“警告/提醒某人某事”
Darrenwarnedmeaboutthestoneontheroad.译：
___________________________________
练习：
依照汉语完成句子，每空一词
1.）我警告他好几次，但他不听。
I_____________________severaltimes,buthe_____________________.
2.）保安警告我们不要在湖里游泳。
Theguards_________us___________________________inthelake.
3.）警察提醒人们注意高峰时期拥挤的交通。
Thepolice________people__________thebusytrafficintherushhour.
4.Gostraightahead.译：
______________________________________________________
链接：
goahead固定词组，表示同意对方去做他所请求的事，意为“请〔说、用、走、干〕吧”。
1.）MayIuseyourphone?
____________.
A.Doesn’tmatter.B.GoaheadC.Youdoit.D.No,Idon’tmind.
Gostraight意为________________,ahead________词，意为____________.
Gostraightahead.意为___________________.
5.Noparking.译：
___________________________
Noparking:
You___________________yourcarhere.
链接：
Nosmoking:
You_________________here.Nophotos:
You___________________________here.
6.Carsoftencost100timesasmuchasbicycles.译：
_________________________________________________
点拨:
在英语中，倍数的表达方式：
数字+times+as+形容词/副词原级+as---
1.）那个箱子是那个箱子的三倍重。
Thisboxis___________________________________thatone.
2.）汽车比自行车快五倍。
Carsrun___________________________________bicycles.
Grammar
A）含义
条件状语从句表示主句动作发生的条件，在初中阶段常由if（假如）引导，表示假如有从句的动作发生就会有主句的动作发生。
例如：
Pleasecallmeifheisathome.假如他在家的话，请给我打电话。
Ifwerideatnight,weshouldhave
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