5套打包温州市小学六年级语文下期末考试单元综合练习题含答案解析.docx

5套打包温州市小学六年级语文下期末考试单元综合练习题含答案解析.docx

《5套打包温州市小学六年级语文下期末考试单元综合练习题含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5套打包温州市小学六年级语文下期末考试单元综合练习题含答案解析.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

5套打包温州市小学六年级语文下期末考试单元综合练习题含答案解析

期末复习卷四（配北师版）

一、基础知识　　

1．看拼音，写汉字。

　zhùlìchéngfáxuěyuānkèránchángshì　　　

（　　）（　　　　）　（　　）　　（　　　）

miǎnhuáichénxītuísàng

rèlèiyíngkuàng

（　　）（　　　　）　（　　）　　（　　　）

2．读带点的字，把错误的读音划掉。

将（jiāng　jiàng）相（xiāng　xiàng）和（hé　hè）苍劲（jìn　jìng）

3．填空。

“纯”，用音序查字法先查字母（　　），再查音节（　　　　），用部首查字法先查（　　　）部，再查（　　　）画。

“纯”字是（　　　）结构，共有两种解释：

A.熟练B.专一，不杂。

“纯熟”的“纯”应选第（　　）种解释。

4.用横线画出下面句子中的

错别字，改正后写在括号里。

〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。

（　　　）（　　　）

〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。

（　　　）　（　　　）

5.给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。

　　绝：

A.特别出色的　　B.断　　C.走不通的，没有出路的

　　〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。

（　　　　　　　）

　　〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。

（　　　　　　）

　　〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。

（　　　　　　）

6.把下面的词补充完整。

　翻天（　　）地　　应接不（　　）　堪称（　　）模

　刻（　　）求剑　　安然无（　　）　精兵（　　）政

7.选词填空。

　　严肃　　　严峻　　　严重

　　〈1〉父亲保持着他那惯有的（　　　　）的态度。

　　〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（　　　　），忧虑。

　　因为……所以……　　即使……也……　　无论……都……

　　〈3〉这歌声，（　　　　）听惯了鸟叫的人，（　　）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

　　〈4〉这艘货船，（　　　）是逆风行驶，（　　　）帆没有张起来。

8.按要求改写句子。

〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

（改为反问句）

〈2〉十万枝箭，三天怎么造得成呢？

（改为陈述句）

〈3〉著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

（次序改变，意思不变）

〈4〉陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的

三分之一。

（用关联词将两句合成一句）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈5〉贝多芬说：

“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为第三人称叙述）

9.改正下面的病句。

〈1〉在学习上，丁丁热烈地帮助冬冬。

〈2〉一进公园，我就看见一座凉亭和一阵爽朗的笑声。

〈3〉“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

10.给

下面的句子选择恰当的解释，作上“√”。

〈1〉我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作的。

　　A.　讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。

（　　　）

　　B.　讲我们是认真地工作的。

（　　　　）

〈2〉她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

（　　　）

　　A.表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。

（　　　）

　　B.桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。

（　）

11、根

据课文内容填空。

（1）《别董大》是唐诗人写的，这是一首诗，从诗句

，可以看出来，你还知道朝写的《》，诗中表达了对友人的惜别之情。

（2）

呵，雷锋！

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维；

你，花丛中的，

你，浪花里。

二、阅读

　　〈一〉阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题。

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。

有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。

我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。

我奇怪地问他：

“爹，为什么要烧掉呢？

怪可惜的。

”待（dāi　dài）了

一会儿，父亲才回答：

“不要了就烧掉。

你小孩子家知道什么！

”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。

为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天，果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。

我们心里都很不安，为这位工友着（zhe　zháo）急。

局势越来越严重，父亲

的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。

父亲坚决地

对母亲说　不是常对你说吗　我是不能轻易离开北京的　　你要知道现在是什么时候　这里的工作多么重要　我哪能离开呢　母亲只好不再说什么了

1.划去文中括号里不正确的读音。

2.在文中找出下面词的反义词。

　　清楚（　　　　　）　　严肃（　　　　　）

3.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。

4.用——在文中画出和划线部分照应的句子。

5.用“～～”在文中画出这段的中心句。

6.“局势越来越严重”表现在三个方面：

　　A.　　　　　　　　　B.　　　　　　　　　　C.　　　　　　　　　　　

7.这段主要表现了：

（选对的打√）。

　　A.李大钊对革命工作高度负责的精神。

（　　　　）

B.李大钊对子女教育十分耐心。

（　　　）

〈二〉阅读《小水珠和大浪》，回答问题。

　　　　　　　　　　小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。

它决心把石头滴穿。

这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：

“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？

真是笑话！

”小水珠说：

“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。

九百九十九天以后，看看是怎样的结果？

”“容易，容易！

”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！

大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。

而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：

“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！

”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

1、大浪便哈哈大笑，对小水珠说：

“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？

真是笑话！

”大浪说这句话的神态属于哪种？

请在括号里打“√”。

 （2分）

（1）虚心（  ）  

（2）瞧不起（   ）  （3）高兴 （ ）

2、从短文中找出下列词语的近义词。

（2分） 

   坚固（      ）  浑身（      ）依旧（      ） 顿时（   ）　　　　　　　　　　　　　　　　

3.用——在文中画出描写人物内心活动的句子。

4.读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？

三、作文

题目：

A.校园一角　　　B.美丽的校园　

要求：

1.任选一题作文。

2.要围绕题目选材，抓住校园的景、人、物等来写，突出校园的美丽，反映你对母校的热爱之情。

3.内容要具体，要写自己的真情实感，做

到有条理，有中心。

4.用词准确，句子通顺，全文不少于450字。

参考答案

一、3

、Cchún纟左右A

4、

（1）腊（蜡）炊（吹）

（2）哪（那）渴（竭）

5、

（1）B

（2）C（3）A

7、

（1）严峻

（2）严肃

（3）即使......也......

（4）因为......所以......

8.〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上难道不是一个伟大的奇迹吗？

〈2〉十万枝箭，三天造不成。

〈3〉在每年的农历八月十八这一天著名的钱塘江潮汐最大。

〈4〉虽然陆地这么大，但是陆地还占不到地球总面积的三分之一。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈5〉贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

9.〈1〉在学习上，丁丁热情地帮助冬冬。

〈2〉一进公园，我就看见一座凉亭听到

一阵爽朗的笑声。

〈3〉“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。

10.〈1〉A.　（√）〈2〉B.（√）

11、高适送别莫愁前路无知己，天下谁人不识君唐王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

12、红花一瓣最清的一滴

二、

（一）

1、dàizhe

2、含糊慈祥

3、：

“？

。

，，？

”。

4、为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

5、局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

6、烧掉重要文件不

像平常一样耐心地给我们讲题工友阎振三被抓走了

7、A

（二）

1、

（2）

2、坚硬全身仍然立即

3．大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！

4．提示：

有志者事竟成。

人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（B卷）

一、积累与运用（共10题；共78分）

1.给加横线的字选择正确的读音

掠过________（lüèluè）  几乎________（jījǐ）   山坳________（ǎoào）

邮差________（yōuyóu）  颤动______

__（chànzhàn）  勾勒________（lēlè）

2.补充词语，并写出一个与它意思相近的四字词语来

目不________——________   ________旁观——________

热火________——________    朝气________——________

3.写出下面各字的形近字，并组词

炽________________     蚀________________

檐________________     衰________________

4.把下列的歇后语补充完整，并写出两条自己知道的歇后语

（1）芝麻开花——________

（2）________ ——一清二白

（3）十五个吊桶打水——________

（4）________ ——________ 

（5）________ ——________

5.《七步诗》的作者是________时期的诗人________。

在这首诗中，诗人把自己比喻成________，把他的哥哥________比喻成

________，用以指责________，表达了________。

6.找出一首类似《出塞》这样描述边塞军旅生活的古诗写在下面。

7.按要求写句子

（1）同学们认真听报告。

（扩句）

________同学________认真听________报告。

（2）从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。

（缩句）________

（3）中午，我干完了家务活才上学去。

（改为“把”字句）________

（4）我们经常在教室里讨论数学题。

（改变词序，但意思不变）________

（5）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

（改为陈述句）________

（6）他问：

“我的讲义，你能抄下来吗？

”（改为转述句）________

（7）我为他而骄傲。

（把肯定句改为双重否定句）________

（8）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）________

8.把对联的上下联填写完整

（1）竹以直而美，________。

（2）________，做人一身正气。

（3）草生颠峰不显伟岸，________。

（4）________  ，行正则威严。

（5）镜不蒙尘可照人，________。

（6）________ ，清似莲花不染尘。

（7）计利当计天下利，________ 。

9.根据句义，在横线上填写适当的字，组成词语。

（1）很少说话：

________言________语

（2）很少的几句话：

________言________语

（3）豪迈雄壮的话：

________言________语

（4）自己对自己说话：

________言________语

（5）像蜜糖一样的话：

________言________语

（6）巧妙动听骗人的话：

________言________语

10.请写出中国四大古典名著及其作者。

（1）书名：

________作者：

________ 

（2）书名：

________作者：

________ 

（3）书名：

________作者：

________ 

（4）书名：

________作者：

________ 

二、阅读理解。

（共3题；共34分）

11.阅读

凡卡（节选）

   凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

   “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我，

他们打发我上酒店去打酒。

吃的呢？

简直没有。

早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！

我再也受不住了！

我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。

带我离开这儿吧，要不，我就要死了！

……”

（1）照样子写词语。

挨打 过道  ________     ________        ________

不知不觉    ________     ________        ________

大吃大喝    ________     ________        ________

（2）凡卡称老板的孩子为“小崽子”，带有（  ）的感情。

A. 亲热                                     B. 蔑视                                     C. 仇视                                     D. 喜爱

（3）“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸”中“捞”字的意思是（  ）。

A. 从水里取出东西                 

B. 用不正当的手段取得                 

C. 顺手拿或捡                 

D. 得到机会

（4）这段话的主要意思是（  ）。

A. 凡卡经常挨打，受折磨，请求爷爷带他回去。

B. 凡卡干的活很重。

C. 凡卡再也不愿当学徒了，一心想回家。

（5）这段话主要说明了（  ）。

A. 凡卡不愿意当学徒。

B. 凡卡的学徒生活很悲惨。

C. 凡卡很想念爷爷。

12.现代文阅读

地平线

   小时候，我从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。

庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。

只要一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。

天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，

有树丛在那里伏着。

“啊，天到尽头了！

”

   我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。

   一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。

   “老爷子，你是从天边来的吗？

”

   “天边？

”

   “就是那道很高的灰白线的地方。

去那儿远吗？

   “孩子，那是永远走不到的地平线呢。

”

   “地平线是什么？

“

   “是个谜吧。

”

   我不太

懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。

但我失败了：

那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。

   我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。

正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。

它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？

   从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。

但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。

命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。

那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。

永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。

（1）文中“我一天天长大起来”，联系上下文看，说说它具体指的是什么？

（2）“命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候”的深刻含义是什么？

（3）本文的线索是什么？

（4）“永远去追求地平线，去解这个谜。

人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力”中，“地平线”具体指的是什么？

（5）读完本文后，你有什么体会？

请用简洁的语言把它写出来。

三、语言表达。

（共1题；共5分）

13.作文

1）小学阶段我们学过许多古

诗，请把自己最喜欢的诗句默写下来，并根据诗句展开想象，完成一篇习作。

2）题目：

这件事令我________

______

要求：

以上两题选择其中一题来写，写时要大胆想象，做到语句通顺，内容具体，字数不少于400字。

答案解析部分

一、积累与运用

1.【答案】lüè

；jī

；ào

；yóu

；chàn

；lè

【考点】拼音

【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。

考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。

本题中：

掠过（lüè）、几乎（jī）、山坳（ào）、邮（yóu）、颤动（chàn）、勾勒（lè）。

故答案为：

lüè、jī、ào、yóu、chàn、lè。

【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

2.【答案】转睛

；全神贯注

；袖手

；察言观色

；朝天

；人声鼎沸

；蓬勃

；生机勃勃

【考点】成语

【解析】【分析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。

书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

考查对近义词的辨析能力。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。

答案合理即可，不唯一。

故答案为：

转睛；全神贯注；袖手；察言观色；朝天；人声鼎沸；蓬勃；生机勃勃。

【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。

能够准确的理解成语的意思。

学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇并运用。

测试学生对近义词理解，理解了词义，写出近义词就容易了。

平时注意多积累，增加词汇量。

3.【答案】识

；知识

；烛

；蜡烛

；瞻

；瞻仰

；哀

；悲哀

【考点】字形，字义

【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。

还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。

故答案为：

识、知识；烛、蜡烛；瞻、瞻仰；哀、悲哀。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。

4.【答案】

（1）节节高

（2）小葱拌豆腐

（3）七上八下

（4）猪八戒照镜子

；里外不是人

（5）蚂蚁爬扫帚

；条条是道

【考点】歇后语

【解析】【分析】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。

它由前后两部分组成:

前一部分起"引子"作用，像谜面，后一部分起"后衬"的作用，像谜底，十分自然贴切。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，"歇"去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

故答案为：

（1）节节高；2）小葱拌豆腐；（3）七上八下；（4）猪八戒照镜子；里外不是人；（5）蚂蚁爬扫帚；条条是道。

【点评】掌握常用的歇后语，在日常生活中注意积累，丰富知识。

5.【答案】三国

；曹植

；豆

；曹丕

；萁

；同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟

；对曹丕的强烈不满，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的思想感情。

【考点】课文内容理解

【解析】【分析】本题主要

考查对课文内容的理解记忆能力。

解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。

在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

故答案为：

三国、曹植、豆、曹丕、萁、同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟、对曹丕的强烈不满，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的思想感情。

【点评】这道题是按课文内容填空。

概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。

书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。

6.【答案】                            塞下曲

                           （唐）卢纶

              林暗草惊风，将军夜引弓。

              平明寻白羽，没在石棱中。

【考点】诗文朗读、默写、翻译

【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。

书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

如：

暗、惊、羽

、棱。

故答案为：

                            塞下曲

（唐）卢纶

              林暗草惊风，将军夜引弓。

              平明寻白羽，没在石棱中。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的