节目策划书格式.docx

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节目策划书格式

　　篇一：

节目策划格式

　　《记忆飞碟》栏目策划案

　　张佳芮

　　一、栏目名称：

《记忆飞碟》

　　二、节目类型：

　　娱乐访谈节目

　　三、节目时长和播出时间：

　　60分钟左右；每周六、周七晚上6点开播。

　　四、栏目背景（选题）：

　　童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。

风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿

　　不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....60后、70后、80后、90后·····他们的童年随着时代的变革而变幻，不管是那一代人，每个人心中都有一个关于童年的记忆。

所以，本栏目的选题也就从童年回忆出发，带着观众追溯童年的那些美好，拾起童年的往事。

同时，也给观众一个舞台，让时光倒流，让观众“重返”童年。

　　五、栏目宗旨：

　　给大众一个舞台，让时光倒流。

只要你的童年有故事，只要你想参与，我们的节目就能让你“重返舞台”。

　　六、栏目定位：

（一）内容定位：

（1）“童年”定位在7到14岁。

（2）“坐上飞碟回童年”，感受时代的进步。

节目内容的侧重点在于儿时的“吃、行、住、玩”，例如：

童年的游戏，童年唱的歌曲，儿时的小吃，家里的家居摆设，交通工具等。

体验儿时那些事儿，获得精神上的享受和温暖。

（二）受众定位：

　　受众主要集中在24岁到50岁之间的中上层，有一定知识社会人士。

受每期节目播出内容和嘉宾出生年代的不同的影响，同年代的观众会相对集中。

如做70后或者80后的《记忆飞碟》，那么收看当期《记忆飞碟》的30到40岁的观众就比较多。

　　七、栏目形式（以70后《记忆飞碟——那时我也爱唱歌》为例）

　　本栏目采取杂志型分版块的形式。

每期节目2个嘉宾。

（嘉宾来自于节目组邀请和观众自己在官方站上报名随机抽取成为嘉宾）

（一）第一版块：

“珍贵的记录”

　　1．本期节目选择70后主持人孟飞开场，开门见山提出本期节目的主题，介绍嘉宾。

　　2．首先是两位嘉宾先后“晒”儿时关于自己“唱歌“的照片（2——3张）或者视频（1个），并且讲述照片或者视频背后的小故事，可以是有趣的，也可以是煽情、心酸的等等，比如校园歌唱比赛、追星等。

调动现场气氛。

　　3．主持人和嘉宾和观众分享自己童年唱歌那些事儿。

（二）第二版块：

“难忘的感动”

　　1．讲故事——用讲故事的方式，两位嘉宾讲述自己儿时最有触动的一段唱歌经历。

故事时长控制在7分钟左右。

　　2．主持人谈谈听完嘉宾故事的感受并分享其儿时让自己最感动的唱歌经历。

　　（三）第三板块：

“情景再现”

　　1．主持人领头唱一首自己儿时最喜欢的歌曲。

　　2．比赛环节：

（1）两位嘉宾分成两组，大屏幕随机挑选4位观众分别加入到两位嘉宾的组里，每组三人。

（2）大屏幕将播放7首70、80年代的儿歌，哪个组先听出是什么歌，说出歌名后继续接唱，哪个组唱得最多且歌词正确率高便获胜。

获胜方有相应奖品。

（根据每期节目主题的不同，更换相应的节目内容和版块样式）

　　八、栏目的风格与样式

　　1．内容上：

轻松愉快、温馨。

节目内容丰富，形式多样。

　　2．包装上：

演播室的设计成与主题相吻合的典型环境，如那时的教室，家的装潢布局，要出现那个年代有象征性、标志性的道具。

　　3．主持人：

明星主持人制，且节目不设置固定主持人，——每期都有一个主持人做客，根据节目内容和受众的变化选择不同年代的主持人，或者那个年代的明星，或者很搞笑的艺术家。

并且每期主持的的服装、打扮也要与本期节目讲述的年代相符合。

　　4．拍摄制作上：

建立一个强大的摄制组团队，精致拍摄，细腻制作。

　　九、栏目亮点：

（一）节目内容本身。

随着年龄的增长，人们对童年的怀念会越来越强烈，童年总有挖掘不完的故事。

到目前为止，我国电视市场上还没有一个真正的以回味童年为主题的大型电视节目。

（二）明星主持人制，且节目不设置固定主持人——每期都有一个主持人做客，根据节目内容和受众的变化选择不同年代的主持人，或者那个年代的明星，或者很搞笑的艺术家，吸引众多观众。

　　（三）栏目形式上：

　　1.大众与明星同台——吸引观众的参与性和积极性，增加节目的可操作性。

　　2.引领观众感受童年最火的“大潮流”，引起观众的共鸣，提高收视率。

　　（四）包装上，演播室环境布置新颖，根据不同年代的时代特征布置演播室，让在场所有人和观众都感觉似乎回到了那个年代。

　　篇二：

电视节目策划书的标准格式基本框架

　　电视节目策划书基本框架

　　一、栏目名称（为节目取一个有新意，吸引眼球的标题）

　　二、栏目宗旨（做节目的目的意义等）

　　三、栏目内容（节目的详细内容）

　　四、栏目结构（各个板块合理分布设置）

　　五、栏目要求（即节目所要达到的预期效果等）

　　六、栏目播出（播出时间，以及各个节目板块的时间合理安排）

　　七、制作步骤（搜集信息，邀请嘉宾，后期制作等）

　　八、可行性分析（说明此节目吸引观众的一些亮点，节目制作费用的现实性，对节目的宣传工作的一些进展等情况。

。

）

　　九、人员设置（比如说制片人两名，主持人一名，编导两名，摄像三名（同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目），后期制作三名，嘉宾6名。

）

　　十、经费预算（即节目制作成本，包括制片人，主持人，嘉宾等相关人员的费用，场地道具费用等。

）

　　篇三：

电视节目策划案格式

　　第一部分：

现实环境

　　1、背景浅析

　　2、企划动机

　　第二部分：

节目设定

　　1、节目名称

　　2、节目类别

　　3、节目主旨

　　4、节目目标

　　5、节目定位

　　6、节目形态

　　7、节目内容

　　8、节目特色

　　9、节目特点

　　10、节目风格

　　11、剪辑风格

　　12、叙事方式

　　13、主持人串连风格

　　14、诉求对象

　　15、节目长度

　　16、单集节目构成

　　17、播出时段

　　18、播出次数

　　19、节目集数

　　20、制作方式

　　22、合作方式

　　第三部分：

设置策略

　　1、主持人

　　2、节目顾问

　　3、创作思路

　　4、节目要求

　　5、整体目标

　　6、节目包装

　　7、制作设备

　　8、节目标准

　　9、制播周期10工作人员设置第四部分：

营销宣传

　　1、节目优势分析

　　2、节目市场分析

　　3、广告市场分析

　　4、节目宣传片规划

　　5、节目预告带规划

　　6、宣传推广规划第五部分：

附篇

　　1、企划人简介

　　2、公司简介

　　3、合作程序

　　4、联系方式

　　篇四：

电视栏目策划书

　　《暮色童年》电视节目策划案

　　一、节目创意背景

　　童年是世界上最美好的东西。

对大人来说，它是最珍贵的玻璃球，漂亮但容易溜走；对

　　孩子来说，它是最模糊的薄雾，很想抛弃它，很想快快长大，但其实对它的价值一无所知。

　　许多人也许不知道自己的童年是什么时候结束的一起退滑板车，一起打架，一起偷地

　　瓜，一起带红领巾，一起吃饭，一起抓鱼，一起相互吵架。

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。

　　然而，并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。

在我们的生活中，毕竟还有一部分人

　　的童年是在阴影中渡过的。

他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。

所以每一个人的童年都不一样，有笑语，也有哭泣。

童年影响着我们今后的人生将朝向何方行进。

　　二、节目定位及宗旨

　　节目功能定位：

一个人，无论如何阅尽世事，童年的画面总是会在脑海里不断浮现；一

　　个人，无论如何看遍红尘，童年的纯真总是会在生活的河流里静静沉淀。

无论是达官显贵还是平民百姓，不管是贫穷还是富贵，每个人都经历过专属于自己的童年。

而本节目旨在发掘社会各阶层人士人士的童年生活，走亲民化路线，贴近每个人的实际生活，不以新奇的事件去满足观众的猎奇心理，选取典型具有普遍意义的事件，真正帮助人们回忆童年、审视童年继而反思自己。

快乐也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人发展的重大影响力。

　　节目内容定位：

童年经历对一个人的发展产生了决定性影响，这是毫无疑问的。

基于童

　　年这个特殊的人生阶段。

不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯，他们的童年对于我们现在的成人，对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。

因此，本栏目旨在以真实而又温暖的情感为脉搏，来讲述他们的童年，讲述童年对他们的影响。

　　而与此同时，本节目的宗旨为：

追忆逝去的经典、铭记曾经的感动、放飞童年的梦想。

　　童年渐渐地淡去，但穿梭于高楼大厦之间的我们却仍然怀念童年，那永远不能重来也永远只属于那个年代的童年在节目之中，有儿时的经典零食、最爱看的动画片、各种好玩的难忘游戏。

不仅老一代人可以去重温童年的温馨，也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生活，而父母们也可以更好的教育子女、给子女一个幸福的童年，让两代人之间的关系更为亲密。

　　三、节目嘉宾

　　本栏目会选择一些比较具有代表性的人物作为节目嘉宾，并讲述他们专属的童年故事。

这些人既可以是社会上具有一定成就的成功人士（如影视名星，学术精英以及商界翘楚等），也可以是一些有着平凡生活的普通市民，来讲述他们那个年代难忘的童年生活。

甚至可以是一些处于社会底层的在押犯。

鉴于被邀人的身份不同，会选择不同的演播现场。

比如，如果邀请名人作为嘉宾，则现场可安排在演播室；如果邀请罪犯作为嘉宾，则最好将现场安排在特殊的场所

　　四、栏目类型及特色

　　栏目以杂志性板块形式展现给观众，以纯纪录片的拍摄手法为首选考虑方式，同时可适当穿插情景剧。

节目与节目之间有一定的悬念，每期讲述一个受邀嘉宾的童年故事，因为每个孩子而言，每一份童年有着独特的魅力与与韵味。

主人公既可以是成功人士，又可以是普通市民，还可以是城市边缘人，甚至可以是迷途知返的罪犯等等。

栏目涵盖了各种各样不同色彩的童年故事。

　　在接纳幸福快乐的童年故事的同时，欢迎不是那么快活的童年--至少不如表面上那么快乐的童年。

请在这里表达出一份真实的童年映像，不是为了单纯的宣泄，而是也许在童年孤独的映像中，我们能找回真实却可能是负面的自己。

　　每一档节目都力求做到富有个性，有针对性地提出问题，通过问题展开故事，探讨成长过程中的心灵轨迹。

不带有任何采访和评论，让观众与主人公产生共鸣，把思想轨迹放入演播室探讨，把行为轨迹放在故事中叙述，完全忽略摄像机的存在，讲述人的真实情感，一个人物可以多条线索铺连，不固定每一期的格式，针对不同人物，采用不同手法，用不同的记录方式寻找每一个人童年背后的故事，寻找一份情感，寻找一分内在的真实，突显个性。

栏目特色主要体现在：

　　教育功能：

如讲述一个因童年的阴影而无法自拔，而导致无法挽回的后果的问题少

　　年的故事，（失足的囚犯、堕落的青少年等），以这些长大的孩子们的血的教训作为

　　前车之鉴，从而起到警视人生，教育更多对人生感到困惑的有着相似童年阴影的少

　　年、更多对子女童年教育误入歧途的父母们、许多正过着无忧无虑童年的孩子们，帮助他们树立正确的人生观，更好的去珍惜利用或者反思不再重来的童年时光。

　　倾诉沟通功能：

也许有很多普通人，在长大成人时隔多年之后。

仍然会回忆起童年

　　的一幕幕场景。

然而，并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。

在我们的生活中，毕竟还有一部分人的童年是在阴影中渡过的。

他们没有从父母长者那得到他所应得

　　到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。

也许这些伤口在现在还是会隐隐作

　　痛。

节目应该可以让他们多年后积郁的情感得到恰当的发泄，在沟通之中找到真实

　　的自我。

　　励志功能：

如讲述一个成功人士如何从童年生活的经历之中汲取力量，实现自我价

　　值，赢得人生尊严的过程。

从而启迪受众。

这些成功人士可以是在文革时期度过艰

　　苦的童年生活、也可以是在改革开放的春风中快乐成长。

这些成功人士可以是学术

　　界的精英、也可以是驰骋商界的骄子快乐也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人发展的重大影响力，和人们由此爆发出来的巨大潜能。

　　五、节目基本风格

　　以自然平实的风格，客观叙述，忠实记录，先播放记录片，全方位展示每个人童年所具有的多样化形象、活动和情感。

通过我们的画面语言，让受众去感受、思考和体验，获得独特的感官、心灵上的洗涤与思考。

　　而在观众具有独特的看法之后，会对嘉宾进行进一步深入的访谈，获得他们对过去童年的思考和认识，以及童年经历对他们人生观、道德观、世界观的深层次的影响。

从而寻找一份内在的真实，反思出人生的本质、折射出理性的光辉。

由此可看出本节目具有一定的哲理性和教育启发性。

　　六、节目板块安排

　　节目板块安排设计为VTR方式+演播室访谈，具体板块设计大体为：

　　节目导视：

用凝练的语言概括主人公的童年经历，给观众一个提前的信息。

而如果

　　本期嘉宾是观众所熟知的知名人士，同时也可以让观众猜测本期嘉宾是谁。

　　主持人串场：

主持人的风格应该做到与每期人物相配合，给人一种舒适亲切的感觉。

　　嘉宾上场：

嘉宾的上场应该给人一种神秘而隆重的感觉。

给观众造成一种悬念（对

　　于不同的嘉宾要有不同的上场氛围，前面所述主要是针对于名人而言。

而对于一些

　　罪犯，则可根据情况的不同而改变）

　　主持人访谈：

叙述自己童年的一些比较有意义的事情，做到能给人比较深的印象。

　　此时要求主持人能很好地提问引导嘉宾的故事回忆。

同时主持人也要在适当时候展

　　示嘉宾小时物品，或邀嘉宾小时伙伴、有影响人物（包括朋友、亲人、同事等）一

　　起上场讲述故事等环节。

工作人员播放动画片、电视剧、情景剧等。

　　下期节目预告。

主持人串场，总结本次访谈。

嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟，启迪人们。

主持人邀请社会学者或者心理学者访谈。

纪录片播放：

以黑白色调的风格，给人一种回忆与惆怅的感受。

　　七、节目基本内容

　　正如一个栏目策划是从整体上保证节目制作能够有目的地一步一步向前发展，不致迷失方向。

而具体的节目策划则是每期节目成功的重要保证。

在这里所指出的内容安排，主要就是指的每一期节目的策划安排。

本栏目的内容按排可视具体情况而定。

每一期的安排不必一致。

对于不同的嘉宾，安排也有一定的差别。

在这里，仅将列出一期以供参考。

如下：

　　1.确定要邀请的嘉宾

　　2.根据嘉宾收集一些关于他/她童年的资料（包括小时玩的玩具等）

　　3.根据某些资料确定要邀请的与嘉宾有关的人员

　　4.制作情景剧等

　　5.演播室的安排布置，根据不同的嘉宾确立不同的演播室风格。

　　6.确定各有关人员工作的安排及工作设备等的安排。

　　7.前期工作结束即可进入录制阶段。

　　8.录制结束，后期收拾整理等。

　　八、参考选题

　　参考主题为“八零后记忆中的童年”。

本主题分为三期节目，分别采访具有代表性的八零后，有成功人士，也有普通人，同时也有失足少年。

　　1.八零后童年的幸福时光

　　趣味童年，每天疯玩到太阳落山；

　　怀旧影像，动画片是最美好的回忆；

　　校园情怀，还记得儿时同桌的她吗？

　　更多回忆，永远也说不完的童年。

　　2.八零后童年的灰色地带

　　并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。

在我们的生活中，毕竟还有一部分人的

　　童年是在阴影中渡过的。

他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地

　　体会到人生的悲凉和痛楚。

也许这些伤口在现在还是会隐隐作痛。

节目应该可以让

　　他们多年后积郁的情感得到恰当的发泄，在沟通之中找到真实的自我。

　　3.童年的情感与升华

　　反思不同童年经历对人带来的巨大影响力。

从而寻找一份内在的真实，反思出人生

　　的本质、折射出理性的光辉。

让受众去感受、思考和体验，获得独特的感官、心灵

　　上的洗涤与思考。

　　九、主持人

　　主持人在演播室内与嘉宾的交流，通过主持人善意而精辟的置疑，与嘉宾、观众达成默契交流，各取所需。

同时通过各种电视手段的运用,如短片、图表等表现手法增强栏目的可视性，形成个性化风格。

一个节目有没有个性，主持人往往起到很重要的作用。

所以选择好适合的主持人至关重要，这也将会增加栏目的卖点。

　　尽管谈话节目的成功因素远不止主持人的个人因素，与选题、嘉宾、节目制作群体都有关系，但是，由于谈话节目是采取日常人际交谈方式吸引受众，受众对于谈话节目的接收心理从某种意义而言，主要集中在处于节目核心地位的主持人上面。

而谈话节目主持人的个性魅力具体体现在接触方式、谈话方式、学识修养、性格能力方面。

这些因素渗透在节目中，使节目与主持人的互动关系极为紧密。

因此，常常是主持人的水平决定了节目的水平。

主持人的思想感悟、个人志趣影响着节目风格。

因此，主持人提前介入是十分必要的。

在前期准

　　篇五：

电视栏目策划案格式大纲

　　电视栏目策划案

　　一、栏目设置的背景

　　政策大环境、文化环境、受众心理等

　　二、栏目的宗旨与目的

　　一句话式或者“通过……让”句型的一段话

　　三、栏目的定位与设置

　　栏目名称、栏目口号、栏目基本类型、栏目受众定位、栏目时长、时段、播出周期、栏目框架结构（版块名称和内容）、栏目流程、主持人的要求、设置亮点提示、SWOT分析（如果要作为重点部分，就请用“”代替放在全文第一部分）。

　　四、栏目的选题

　　选题范围、内容与要求。

“本栏目选题从以下几个方面着手……”。

系列选题列举（批量选题时）

　　五、栏目的样式与风格

　　形容词+常用句式

　　六、栏目的运作

　　“栏目实行制片人制，资金实行包干制。

”

　　七、栏目的宣传

　　栏目包装的总体风格要求，栏目推广的具体方法。

　　八、栏目的咨询与创新

　　顾问咨询活动的开展（“三会”：

研讨会、专家座谈会、观众见面会）；可持续创新的方式（分析后对栏目进行调整与更新）

　　附：

节目案例

　　“效益预测”知识补充（电视栏目的常见收益点）

　　1、栏目冠名权（总冠名权和分冠名权）

　　2、电视广告

　　3、节目中多次提到宣传对象（商品或城市）的名称

　　4、参加栏目选手的报名费

　　5、观众互动收益（电话、手机短信等收费投票方式）

　　6、站有关的新产品的推广

　　8、版权出卖、手机电视等媒体转播权

　　7、与栏目内容收益（版权出卖方式灵活多样）

　　9、报纸、杂志发生的等传统纸媒对栏目内容的采用

　　篇六：

电视节目策划文案的格式

　　20XX-09-2314:

00:

47|分类：

媒體策劃|标签：

|字号大中小订阅

　　电视节目策划文案的格式

　　第一部分：

现实环境

　　一、背景浅析

　　二、企划动机

　　第二部分：

节目设定

　　一、节目名称

　　二、节目类别

　　三、节目主旨

　　四、节目目标

　　五、节目定位

　　六、节目形态

　　七、节目内容

　　八、节目特色

　　九、节目特点

　　十、节目风格

　　十一、剪辑风格

　　十二、敍事方式

　　十三、主持人串联风格

　　十四、诉求对象

　　十五、节目长度

　　十六、单集节目构成

　　十七、播出时段

　　十八、播出次数

　　十九、节目集数

　　二十、制作方式

　　二十二、合作方式

　　第三部分：

摄制策略

　　一、主持人

　　二、节目顾问

　　三、创作思路

　　四、节目要求

　　五、整体目标

　　六、节目包装

　　七、制作设备

　　八、节目标准

　　九、制播周期

　　十、工作人员设置

　　第四部分：

行销宣传

　　一、节目优势分析

　　二、节目市场分析

　　三、广告市场分析

　　四、节目宣传片规划

　　五、节目预告带规划

　　六、宣传推广规划

　　附篇

　　一、企划人简介

　　二、公司简介

　　三、合作程序

　　四、联系方式

　　电视节目策划程序及要点

　　一、什么是有意义的主题

　　1，表述的生活观应该是重要的。

2，应对尽量多的人有意义。

3，人们能够共同感

　　悟的生活中永存的情感，生命困惑等永恒话题。

　　二、选题及文案

　　1，本选题是否是主持人感兴趣的，愿意做的，把主持人放在第一位，因为他带领大家去谈。

2，本选题是否有新闻的时效性？

3，本选题是否有独特的新闻视角？

4，本选题是否有二次开掘的可能性？

这些题材里面有的二次、三次。

5，本选题最关键的嘉宾是否能够请到，是否有应急措施？

6，本选题在嘉宾的搭配上是否有意想不到的效果？

　　7，在表现形式上有哪些与以往不同的东西？

8，有哪些新的方式还可以运用？

　　三、制作前讨论

　　做节目之前，栏目组要进行所谓的脑力振荡，然后策划人员会，拿出文案，由策划人员召集主持人、本期节目主编、本期节目编导、制片人再次就下面的问题进行讨论：

1，如何使现场对话精采。

2，能在哪几个层次上进行对话。

3，什么是本期节目的最理想的效果。

4，再次确认本期选题的可操作性。

5，彻底弄清楚嘉宾的观点。

6，预测节目的效果。

7，规定现场必须谈论话题的内容。

8，主持人陈述主持的开场、结语及中间

　　的转场

　　电视节目策划文案一稿

　　《流年红颜》电视栏目策划案

　　栏目定位：

　　让世界走近有故事的女人

　　让女人拥抱有情感的世界

　　栏目宣传语：

　　我知你你知己

　　一、栏目宗旨

　　让世界走近有故事的女人，让女人拥抱有情感的世界。

看从容心态的温润如水的女人；看处变不惊的百变精灵的女人；看世事磨难的无坚不摧的女人；看打拼职场的刀枪不入的女人；看惊鸿一瞥的永生不忘的女人；看云淡风轻的淋漓尽致的女人。

本栏目打算以真实细腻的情感，和风雨相随的岁月为脉搏，让女人讲述属于自己的故事。

我们在故事里所展示的主人公有花季少女也有龙钟老妇，目的展示不同年龄层次的她们在不

　　同阶段所特有情感世界。

　　二、栏目目标

　　以平凡女人的非凡经历，高创意赢取高收视，金意识打造金品牌，打入本地区收

　　视前十强。

　　三、栏目特色

　　以纯纪录片的拍摄手法切入，适时过渡到轻松的外景介绍。

对嘉宾有针对性的提问，通过问题展开故事，不带有丝毫对非当事人的采访和外界评论。

让观众自然而然的与故事的主人公产生共鸣，可完全忽略摄像机的存在。

层层设扣，紧紧相连，每个故事间有潜在的悬念。

不固定一期的格式，针对不同任务采用不同的表现手法与记录方式。

　　彰显个性和创意。

　　栏目特色体现在：

不同的主人公讲带来她们迥异的故事。

　　如邀请一位在外艰苦创业的女性，可以是创业成功者、未成功者或是正在创业的，讲述她们如何艰辛的在逆境中走出，把自己交付社会，实现自我价值的历程，给观众以

　　启迪。

　　篇七：

电视

　　一、背景分析

　　据调查显示：

大学校园里，有超过60%的同学偶尔逃课，超过30%的同学经常逃课，只有不到5%的同学不逃课。

所逃的课程基本上是选修课和公共课，但也有部分专业课难逃此逃。

有人说，不会逃课的大学生不是称职的大学生，不逃课的大学是不完整的大学。

在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园，逃课成

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