福建省泉州市中考物理试题word版.docx

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福建省泉州市中考物理试题word版

2015年福建省泉州市中考物理试卷

总分：

100

一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分.每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分）

1．下列的估测中，最接近生活实际的是（　　）

A．一节物理课的时间约为40s

B．成年人正常步行的速度约为6m/s

C．一根新铅笔的长约为17cm

D．一份中考物理试卷的质量约为100g

考点：

时间的估测；质量的估测；长度的估测；速度与物体运动．

专题：

估算综合应用题．

分析：

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

解答：

解：

A、中小学一节课的时间在40min-50min之间．故A不符合实际；

B、成年人正常步行的速度在4km/h=4×

m/s≈1.1m/s左右．故B不符合实际；

C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在17cm左右．故C符合实际；

D、一张纸的质量很小，中考物理试卷的质量不到1g．故D不符合实际．

故选C．

点评：

对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．

2．国产歼-15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起飞，如图所示，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（　　）

A．航空母舰

B．该飞行员驾驶的飞机

C．海岸

D．航空母舰上的工作人员

考点：

参照物及其选择．

专题：

长度、时间、速度．

分析：

运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．

解答：

解：

飞机起飞时，飞行员相对于航母、海岸、航母上的工作人员都有位置的改变，以航母、海岸、航母上的工作人员为参照物，飞行员是运动的；

飞机起飞时，飞行员相对于该飞行员驾驶的飞机没有位置的改变，以飞机为参照物，飞行员是静止的．

故选B．

点评：

此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

3．下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．铜钥匙B．橡皮擦C．陶瓷杯D．木筷子

考点：

导体．

专题：

电流和电路．

分析：

容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体．根据导体和绝缘体的定义即可作出判断．

解答：

解：

常见的导体包括：

人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等．

选项中，只有铜钥匙容易导电是导体，橡皮擦、陶瓷杯、木筷子都是绝缘体．故BCD不符合题意，A符合题意．

故选A．

点评：

对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等．

4．下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（　　）

A．临街房子的窗户装上双层玻璃

B．学校附近禁止汽车鸣笛

C．城市高架桥道路两旁建隔音墙

D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩

考点：

防治噪声的途径．

专题：

声现象．

分析：

减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱．

解答：

解：

A、临街房子的窗户装上双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；

B、学校附近禁止汽车鸣笛，属于在噪声的产生环节处减弱噪声，符合题意；

C、高架道路两旁建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；

D、在高噪声环境下工作的人带有耳罩，是在人耳处减弱噪声，不符合题意．

故选B．

点评：

本题考查减弱噪声的途径，减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．

5．如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（　　）

A．汽车上的“后视镜”

B．沙漠中的“海市蜃楼”

C．树在水中的“倒影”

D．树荫下的圆形光斑

考点：

光在均匀介质中直线传播．

专题：

光的传播和反射、平面镜成像．

分析：

（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：

小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；

（2）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：

平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像；

（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：

放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．

解答：

解：

A、汽车上的“后视镜”，利用了凸面镜成像，属于光的反射现象，不符合题意；

B、沙漠中的“海市蜃楼”，是光的折射现象，不符合题意；

C、树在水中的“倒影”，水面成像，是光的反射现象，不符合题意；

D、树荫下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的，符合题意．

故选D．

点评：

光的反射、折射、平面镜成像、直线传播，都是基本的光学知识，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别．

6．下列情境中，符合安全用电常识的是（　　）

A．开关要接在火线上

B．维修家庭电路时没有断开总开关

C．雷雨天气在树底下避雨

D．保险丝熔断后，可以用铁线替代

考点：

安全用电原则．

专题：

电与热、生活用电．

分析：

（1）开关的接法：

火线首先进开关，再入灯泡．

（2）进行家电维修时，需先切断电源，再维修．

（3）在打雷下雨时，严禁在山顶或者高丘地带停留，更要切忌继续蹬往高处观赏雨景，不能在大树下、电线杆附近躲避，也不要行走或站立在空旷的田野里，应尽快躲在低洼处，或尽可能找房层或干燥的洞穴躲避；

（4）保险丝在电流过大时发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，采用电阻率大，熔点较低的材料制作．

解答：

解：

A、电灯开关若安装在零线上，当开关断开时，灯泡与火线是连通的，人接触灯泡时容易发生触电，所以开关要接在火线上．故A正确；

B、家电维修时，需先切断电源，再维修，不符合安全用电的要求，故B错误；

C、雷雨天躲在大树下会使得强大的电流经大树流过人体入地引起人身触电，故C错误；

D、保险丝熔断后，不能用铁线来代替，因为铁线的电阻率小、熔点高，用铁线代替保险丝，不能在电流过大时，自动切断电路，不符合安全用电的要求．故D错误；

故选A．

点评：

解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答．

（1）本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用．

（2）家庭中有时自己私接电器，存在着很多安全隐患，尤其在农村更为严重，希望同学们及时杜绝，安全文明用电．掌握防雷常识，避免因雷电造成的经济损失或人身伤害．

7．2015年5月俄罗斯举行卫国战争胜利70周年的阅兵仪式，中央电视台进行了及时报道，如图是中国三军仪仗队参加阅兵经过现场时的图片，现场记者将该图片传送到电视台时所用的载体是（　　）

A．超声波B．电磁波C．红外线D．紫外线

考点：

电磁波的传播．

专题：

信息的传递．

分析：

因为电磁波可以在真空中传播，不需要靠介质，所以宇宙通信用电磁波来传递信息．

解答：

解：

将该图片传送到电视台时所用的载体是电磁波，所以选项ACD错误，B正确；

故选B．

点评：

此题主要考查电磁波的应用，知道在广播、电视和移动通信中都用电磁波传递信息．

8．如图所示的机械或工具在使用中，属于省距离杠杆的是（　　）

A．

羊角锤B．

筷子C．

起瓶器D．

独轮车

考点：

杠杆的分类．

专题：

简单机械．

分析：

本题的解题关键是通过生活经验，体会支点的位置，判断出动力臂与阻力臂的长度关系，进而得出省力、费力情况，费力的杠杆省距离．

解答：

解：

A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离．故A不符合题意；

B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故B符合题意；

C、起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离．故C不符合题意；

D、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离．故D不符合题意；

故选B．

点评：

此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．

9．下列设计目的是为了减小摩擦的是（　　）

A．乒乓球拍上粘贴橡胶

B．矿泉水瓶盖上刻有花纹

C．圆珠笔的笔尖装有小滚珠

D．黑板檫使用粗纤维做擦面

考点：

增大或减小摩擦的方法．

专题：

重力、弹力、摩擦力．

分析：

（1）增大摩擦力的方法：

在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．

（2）减小摩擦力的方法：

在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．

解答：

解：

A、乒乓球拍上粘贴橡胶，是在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故A不合题意；

B、矿泉水瓶盖上刻有花纹，是在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故B不合题意；

C、圆珠笔的笔尖装有小滚珠，用滚动代替滑动减小摩擦力，故C符合题意；

D、黑板檫使用粗纤维做擦面，是在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故D不合题意．

故选C．

点评：

本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此类问题时要利用控制变量法研究．

10．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（　　）

A．8×102PaB．1×103PaC．8×104PaD．1×105Pa

考点：

液体的压强的计算．

专题：

压强、液体的压强．

分析：

根据液体压强计算公式p=ρgh直接计算，其中h是深度．

解答：

解：

如图，h=8cm=0.08m，

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=8×102Pa．

故选：

A．

点评：

（1）液体压强计算公式中的h是被研究点与自由液面之间的竖直距离；

（2）注意h的单位要化成米再进行计算．

11．你在用钢笔答题的过程中，笔中墨水的物理量不变的是（　　）

A．体积B．质量C．密度D．重力

考点：

密度及其特性．

专题：

密度及其应用．

分析：

根据密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．即可解答此题．

解答：

解：

在答题的过程中，笔中墨水的体积在不断减少，质量也随之减小，从而其重力也在不断减小，而墨水这种物质没变，所以其密度没变，所以只有选项C正确．

故选C．

点评：

解答本题的关键是把握密度的本质．密度是物质的一种特性，对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，与它的体积、质量、位置等无关．

12．如图所示的四种物态变化实例中，属于凝华的是（　　）

A．山间形成的浓雾

B．河面冰雪消融

C．草叶上形成的“露珠”

D．草叶上形成的“白霜”

考点：

生活中的凝华现象．

专题：

汽化和液化、升华和凝华．

分析：

（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

解答：

解：

A、山间形成的浓雾，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；

B、河面冰雪消融