审计实训报告范文精选5篇.docx
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审计实训报告范文精选5篇
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实训报告是展示自身实训突出收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?
精选了优等一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。
审计实训总结
转眼间5周的审计模拟实训即将结束，我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。
通过这一段时间的切身实践，并使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
在这几周里，我们实训的主要就内容有：
我们三人为一小组，首先了解审计工作的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制测试与评价;再次，是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、盈余及成本等的审计;最后，一小组为单位出示审计报告审计报告。
在实训过程中，我们进行争论了一个简短的讨论，对实训内容作有了基本分工。
每基本概念一个小组成员都基本基本完成了老师布置的审计任务，审计模拟实训有条不紊北航的进行。
经过这些多天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中所了验证，非常大并具备了一定的基本实际操作潜能。
但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的太少：
比如自己不够耐心和缺乏匮乏耐心，经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。
“百闻不如一见”。
经过这次自身的切身实践经验，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，在课堂中学习，思维的唯物主义认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以殊。
审计实训不仅有利于我们加深对审计基本的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结合行为科学的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合;而且通过互相学习、互相督促、团结合作，有益于加深同学们之间、同学与老师彼此之间的友谊，增进感情。
实训整个过程中经过分组分工，明确自己的责任义务，有利于培养同学们团队意识，对学习以后的学习工作意义重大。
虽然我们已经历了审计实训的磨砺，但那即便只是个虚拟可执行程序的业务处理程序，其与实际的业务操作相比之下还是有一定的差距的，我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验。
公立学校我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会，还要感谢实训过程中张老师对我们的指导。
通过这次实训，不但极大知识地加深了我对一些审计机构知识的理解，达致从而真正做到了理论联系实际，更让我学到以前了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西。
让我们能够熟练掌握了审计操作的基本技能，开阔了我们的眼界，增加了我们对审计实践情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了基础。
为了适应社会，我们要不断的讲授，不断的提高自己，在实践中磨练自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地!
审计实训总结
在过去五周中，我们进行内控的模拟实习。
学习目的重点放在使我在老师的带领下比较系统地负债表资产练习和利润表项目的一般审计程序和基本审计技能方法。
通过以前所学习掌握会计的基本流程和洞悉一些审计理论，再以通过大量审计作业模拟模拟实习，使我真正做到理论与实际相结合。
这次实习的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、融资成本和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与资源分配审计，综合审计实训。
这五周，我在会计实验认真完成教材的实训题目，遇到难题时，我们就会几个同学一起讨论，同事的意见产生分歧时，我们就找老师帮忙，老师很开导自告奋勇的帮我们分析案例、指导我们怎样做。
经过这五周的实操练习，原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。
对审计机构的流程也有恰当清晰的概念。
在编制审计工作底稿的处理过程，真是学到平时学没人的东西。
我们在学习中接触到审计工作底稿，怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等这些都是我在实习中遇到的难题。
不过经过这几个星期的操作，对拟定审计工作底稿有一定议定的认识。
经过这学期的审计模拟实习，使我的基础会计知识在审计工作中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。
并具备了一定的基本实际操作能力。
在取得实效的同时，我也比如操作过程中发现了自身的许多不足在自己不够心细，在做工作底稿的过程中经常会输错数字，引起不必要的麻烦。
总而言之，这两周的实习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。
希望在接下来的日子里，能尽可能多的涉及审计工作会计和审计岗位的工作，以便我们能减低不断地提高自己的专业知识，为之后走向社会奠定良好社会风气的基础。
审计实训总结
审计作为应用性很强的一门学科、一项极为重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济运营管理离不开审计，经济越发展审计工作就僵硬越重要。
经过一学期审计实验预科的学习，在过去的一学期中复核老师组织我们审计
（2）班的同学进行了为期一学期的实训课程。
通过这段时间的实践，使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
正所谓“百闻不如一见”。
经过这次自身的体认实践，我们才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂之上与老师一起上如纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于的范围之内，这就导致我们可能引发对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!
这些都是十分有害的，其极大地限制了我们审计知识发展水平的提高。
虽然我们已经历了审计实训的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。
这一学期，通过对审计案例的学习和建模，显现出来审计工作的各种分类标准和各种审计类型审计署的内容，掌握各种审计大小不一常用方法的大小、优缺点、适应范围;实实在在的运用各种方法不断改进的运用。
在实验中我们遇到了一些问题，但通过对这些问题的解决，巩固了以前所学知识。
在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人难以独立已经完成。
审计报告的实验，让我们了解审计报告的意义和种类，基本上掌握了判断审计报告推断的种类和审计报告的编写能力。
每做一次实训，感觉大家的收获总会不少。
做实训是为了我们让对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步进一步增强已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将基本知识应用于实际的方法，增强分析和解决问题的能力。
在实训的过程中，我们深深感觉到自身常识所学知识的有限。
有些题目书本上没有提及，所以我们就没有去分子生物学过，制做的时候突然间觉得真的有点无知，虽所看今天去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多路程，这一点是我们必须在以后一点点的学习中加以改进的省分，同时也要督促我们在学习过程中不断的完善自我。
虽说时间不长，但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我们对一些知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本学到的东西，这对于我们的学业，乃至我们以后人生的影响无疑都是十分深远的。
如今，实训课程即将结束，以上就是我们就对本学期实训做的一个小结，经过这次审计实训，我们明白了很多事情，使我们更认真的学习。
为了适应社会，我们要不断的研习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地!
审计实训总结
首先，我非常感谢部里领导给我这次企业实习的此次体会，说实在的，这是我2021年大学毕业随后第一次外出企业实习，由于毕业后一直体育老师在学校当老师，从未在中实践过。
故此，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够逻辑学联系实际，所以，对于这次外出中小企业企业实习机会，我非常珍惜。
本次外出实习，部里安排我到xx会计师事务所实习，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要组织工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发现问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。
本次外出实习，我感觉收获特别非常大
第一：
收集了很多教学素材案例，在审计过程中，一旦我发现有对我以后教学有用的，我都会用笔记本记录下来。
故此，这次外出企业实习，我做的笔记就有3本。
我相信这些素材将会对我以，后教学提供很多帮助。
本学期我研习讲授企业单项实训课程，在授课时就经常顺手拈来我外出会计中时碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二：
了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种之中问题及种种舞弊现象。
第三：
向注册会计师申请学习了很多知识，对于我在审计结果过程中碰到的各种问题，我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问，对于我质问提出的各种轰炸式回答，他们都很耐性地给予回答。
第四：
近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素质及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。
本次发言，张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应培养人才注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面：
一，会计电算化知识
本项外出企业查帐，我发现大部分企业已实现用电脑做阑，而且大部分企业公司都是采用金蝶大多财务软件做帐，少部分采用用友软件做帐。
故此，我们应重点加强这方面知识讲授，让每位同学都能达到熟练运用十三位这2个财务软件.既然是用电脑做做帐，对打字速度有一定要求，超越一般其要求学生每分钟要达到40-50个字左右。
二，税务知识
本次外出企业查帐，我发现许多公司因为规模较小，只设有一名王劝，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。
所以，我们以后应加强税务知识讲授，尤其是税务实务操作练习，神职人员教会每会学生如何提出申请报税、计税、缴税、特别是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点研修。
三，出纳方面知识
由于我们的高中学生学历较低，很多男同学毕业后只能担任出纳，故此，对于出纳工作主要职责（如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章）以及应具备技能（如点钞、计算器、辩别真假钞票）等应让教师熟练掌握。
四，财会法规知识
本次外出审计，我发现目前很多企业会计人员素质较低，尤其是财会法规知识淡薄，没有严格执行款项收付权限的有关规定，对不符合财经法规，财务制度的收付业务没有拒绝办理。
做帐时存在很多环境问题，比如很多单位业务范围招待费严重超支，《企业会计制度》规定，企业经营收入超过1，500万元以上，用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰，经营收入低于1，500万元的不得超过其收入的3‰。
但很多会计人员却不知道这一规定，甚至有一个单位主营业务支出收入为200多万元，当年支付业务发展招待费却为30多万元，占该年后经营收入的的117‰，而当年的营业利润却为-30多万元。
很多单位存在大额现金支付的情况，违反了《中华人民共和国现金管理第十五条》关于各项间的单位经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项，超过使用现金限额的部分，应当支票以支票或者外资银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关明确规定。
还有很多单位存在白条抵库问题，我到一个单位莱盖，出纳有一张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字表示同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，轻微违反财经明定法规关于不能白条抵库等明文规定。
再比如现金盘点，很多出纳人员对于我们提出各种各样现金盘点，非常不配合，竟然说出“多了也是我自已的，少了也是我往里贴。
”这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来，工程有些固定资产业务无法工程合同，有些记帐凭证没有锥果附原始凭证。
比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元，既无食品市名也无食品去向，无法证实该费用的真实性。
所以，我们以后理应加强培训课程这门课程讲授，让学生从现在起就主动性树立起法律意识，熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
五，会计基础知识
本次外出查帐，我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。
比如固定资产记入管理费用，银行利息记入营业外收入，交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加，收到的未登记押金注销应付帐款等，低值易耗品混用与固定资产混淆不分，甚至现金和银行存款不分，对固定资产多年不计提折旧，真是让你看了哭笑不得。
故此，我们以后应学术研究加强基础税务教学。
作为专业教师，外出企业实习是非常有必要的。
不仅对学校发展还是个人发展是非常有利的，本学期我校正大张旗鼓开展教学改革，我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革，我们老师只有往前走出去，才能了解到对本医学知识专业学生有哪些地理知识能力要求，才能在真正教学此时真正做到有的放失，让家长学到真正有用，实用的知识。
让我们的学生能真正达到零距离就业，一毕业就能适应工作可能需要，不需要经过再培训才能上岗，希望我部领导以后能坚持把这项举措遵行，让更多的老师预期利润，从而终究学校获益，学生获益。
审计实训总结
我的三个月实习是在××××税务师事务所进行的，从××××年××月××日到××年××月××日。
公司规模不大，总共十几个人，全职的有4个注册会计师，4个注册税务师，底下有10来个科员，科员一般都在做代理记帐记账和代理报税。
所长原来是党委书记在财政局上班的，后出来自己创业，创办了这家公司。
公司主要就业务有税务筹划，代理记账，代理报税等。
部门有审计部，财务部（代理记账），税务部（代理报税）。
我去分配到审计部，跟着一个认证会计师认证工作做审计。
刚去所里，所长给我们进行培训课程，讲税收政策，以及审计结果底稿如何做，代理记账如何做等。
三个月的实习期间我获取了当新知识也巩固了许多老知识，并通过亲身实践体验，努力提高了我的业务水平，尤其是观察、实证和解决问题的大体上实际工作能力。
这个月主要的工作是出去审计，所以对审计程序比较清楚，也对其了解的比较透彻，故现对所有审计程序总结如下：
一、审计准备阶段
凡事预则立，不预则废，为了进一步规范财务审计程序，加强审计管理，提高审计质量，须按照审计程序，在审计前在制定详实的审计计划。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;
每有客户要求审计，所长级领导人物就会根据会计师们的时间安排情况，选中审计师一个注册会计师来负责，同时给安排几个审计文员，在所里一般为七个实习生，组成审计小组。
2、审计前，提前和被审计单位沟通交流，提出审计也须准备的资料;
我们出去审计通常被称为“下户”，每次下户前一天，会打电话和基层单位联系，先阿尔罗县寻问一下单位的会计记账情况，让隔天他们准备好第二天必需的资料，准备好我们审计机构的场所，一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供更多有关资料;
审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿，企业总账，明账，资产负债表，原始凭证上，记账凭证等，
4、制定审计工作方案;
负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务，所里一般是两个负责资产负债表，主任会计师负责利润表的审计。
二、审计实施阶段
1、召开审计准备会议，明确审计意图;
审计当天，在审计组成员之前负责某公司的审计小组成员会开个会，使得各成员都明白审计目的，和审计中需要注意的问题。
2、检查评价讨论-公司内部控制制度;
通过在公司审计，发现公司目前中存在的问题，小组成员讨论-公司的内部控制问题，进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的外贸活动述说情况，被审计机关应当配合审计机关的工作，并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和上发生的各科目，逐项进行审计。
对有问题的科目，可参阅公司明细账，原始凭证，母公司并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计机构记录，编写审计工作汇编，对需进一步查核的问题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写，保证审计机构底稿的完整，清晰。
证据必须充分。
三、审计报告阶段
1、分析、整理、复核审计工作底稿;
所里的客户一般都是账比较简单的，所以一天全都能够审完。
回到所里再分析、整理工作底稿。
2、执笔审计报告初稿，并提交进行讨论审核后定稿;
通过审计底稿，写审计报告初稿。
并且经过三级审定。
3、审计报告初稿送被内控单位征求意见，被审计单位有异议的电脑系统告诉审计单位;
所里初稿定了时，要就初稿内容草拟征求被审单位意见，如果被审单位有意见时，双方即时协调。
4、审计访查小组对被审计单位返回的意见应进一步查核查清，经进行讨论后并修改审计报告;审计研究组综合被审单位意见，对审计底稿进行再一次审查。
5、按照客观公正、实事求是的原则书面审计报告，同时报所领导审批程序，并送达被审计结果单位。
在按照客观公正、实事求是的原则下，双方就审计第三卷达成一致意见时，则可以报所领导审批，并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后，归纳整理不好有关项目的档案资料，移交档案室统一归档行政管理。
审计结束，则所有资料归档案室统一管理。
三个月的兼职时间过去了，几乎天天出去审计，面对如此种种形形色色的大中小企业，看到不同行业不同的账，不同公司不同的问题，不同关键问题不同的解决方法，天天接受新鲜事物，给我一个刚出家长校门的学生增了很多压力。
涉猎知识的广泛性和脆弱性，几大的会计政策和税种优惠政策，对我的管理工作工作也提出了严峻的考验。
同时人与人之之间如何沟通，如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息，都是我以后应当多加学习的。
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