河南省濮阳市春秋版三年级上学期语文期末专项复习卷六课外阅读一B卷.docx

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河南省濮阳市春秋版三年级上学期语文期末专项复习卷六课外阅读一B卷

河南省濮阳市2020年（春秋版）三年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读

（一）B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、阅读理解（共6题；共71分）

1.（1分）阅读下文，回答问题

送挚友情深意长

春天的黄鹤楼，鸟语花香，一片郁郁葱葱。

在轩（xuān）昂宏伟、辉煌瑰丽的黄鹤楼上，两位诗人正在对酒畅饮，侃（kǎn）侃而谈。

坐在南面的，是诗人孟浩然。

他虽然仕（shì）途不得意，但已诗名满天下，此次是离开长安到各地漫游，前几天刚到此地。

坐在他对面的，是著名的大诗人李白。

李白比孟浩然小十几岁，此时他刚离开四川不久，尚未进入仕途，潇潇洒洒，自由自在，看着眼前的一切，觉得都是那么美好。

李白久仰孟浩然的大名，此次在湖北得以相见，特别高兴。

孟浩然见到诗才如仙、谈吐非凡的李白，也是相见恨晚。

几天来，二人一起遍游了湖北的名胜，谈诗艺，谈人生，十分投机，真是“_______________”。

孟浩然就要离开此地，沿长江东下，去江苏扬州了。

今天，李白特意在依山傍水的黄鹤楼，为自己仰慕的“孟夫子”饯行。

从此以后，他们将天各一方，不知何时何地才能再次相会……

船，就要起航了，两人都恋恋不舍。

李白一直把朋友送上了船，船终于扬帆而去，而李白还站在江边，痴痴目送那远去的白帆。

李白的目光，望着孤独的一片白帆，直到帆影逐渐模糊，消失在水天交接的尽头。

诗人心中的激情，也像这滚滚的东流水！

这时，一首极为精彩的杰作，在李白的脑海中诞生了：

故人西辞黄鹤楼，_______________。

孤帆远影碧空尽，_______________。

（1）在横线上补充相应的诗句。

①几天来，二人一起遍游了湖北的名胜，谈诗艺，谈人生，十分投机，真是“________”。

②故人西辞黄鹤楼，________。

孤帆远影碧空尽，________。

（2）在文中找出相应形式的词语。

AABB：

________、________

AABC：

________、________

（3）根据意思写词语。

①非常留恋，舍不得离开。

________

②形容说话理直气壮，从容不迫。

________

（4）李白所写的这首诗的题目是（）

A.《送杜少府之任蜀州》    B.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》    

2.（16分）课内《和我们一样享受春天》语段阅读。

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌，_____的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，_____的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

（1）

按原文填空。

有一张课桌，________的课桌

有一间教室，________的教室

（2）

在文中找到下列词语的近义词。

企盼—________;   整洁—________

（3）

文中破折号的作用是_____。

A.解释说明    

B.语意转折    

（4）

诗歌中省略号的作用是_____。

A.省略了美好、无限的希望    

B.声音的延续    

（5）

最后一句话表达了_____

A.一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。

B.作者希望全世界的孩子都在一起的心情。

3.（18分）阅读下文，回答问题

父爱深深

①“很抱歉，儿子，我们没钱。

”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。

那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。

我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。

而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。

所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

②但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。

“咱们自己做！

”他说。

③自己做？

我满心怀疑，但别无选择。

从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的。

终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。

但我心底始终有个疑惑挥之不去：

花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？

④比赛的日子到了。

当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。

最后自制的音箱引起了他们的注意。

有人问：

“什么牌子的？

自己做的吗？

”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：

“是的，我爸爸和我一起做的。

”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：

“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。

”

⑤羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：

“我有一个多么了不起的爸爸！

”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。

这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对我微笑。

⑥我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。

但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。

（1）“很抱歉，儿子，我们没钱。

”爸爸这样说的理由是（）

A.爸爸很穷，没有钱。

B.爸爸不想帮儿子买音箱。

C.爸爸想和儿子一起自己做音箱。

D.自制的音箱比较省钱。

（2）竞争者们由不屑变得十分羡慕，甚至有些嫉妒的原因是（）

A.他们的爸爸从来没有花这么长的时间和他们一起做这些事。

B.爸爸的音箱让我获奖了。

C.爸爸做的音箱效果好。

D.竞争者的爸爸不爱他们。

（3）下面哪个词语不是表达作者心情的（）

A.羞愧    

B.自豪    

C.沮丧    

D.美梦成真    

（4）我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”，这个“胜利”是指（）

A.我的音箱比竞争者的要好。

B.“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。

C.我的爸爸虽然没钱，却会自己做。

D.我的乐队获奖了。

4.（10分）阅读理解

仙人掌之歌

我非常喜欢仙人掌，不仅是喜欢，而且还敬佩。

我有幸去了趟墨西哥。

在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。

世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟然独占了一半，所以它享有“仙人掌之国”的美誉

那里的仙人掌家族非常庞大。

从形状上看，这些“亲属之间并不十分相似，有球形圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等。

有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎每根茎的直径都宽达几十厘米。

远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。

仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色:

鹅黄、金粉、猩红、淡蓝仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。

采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。

仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。

即使你连根挖掉它，它横卧在地上，也会滋生出新体。

你要试试用干旱来威胁它吗？

一颗重37公斤的仙人球，年无水仍可维持26公斤的体重！

你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。

你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。

无论是在孤寂中，还是被遗忘；无论是在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总能保持自己的本色:

它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。

这怎么不让我肃然起敬？

充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！

（1）下面关于仙人掌的描述不正确的一项是（）。

A.世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟然独占了一半，所以墨西哥享有“仙人掌之国”的美誉。

B.仙人掌的形状多种多样，有球形、圆柱形山形、片状、瓣状、穗状等。

C.仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，也有其他颜色:

鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……且浑身带刺。

D.仙人掌不怕干旱，一颗重37公斤的仙人球，6年无水仍可维持26公斤的体重。

（2）从文中找出最能表现仙人掌特点的句子，写在下面。

（3）文中第3自然段，作者描写了仙人掌的□□、□□、和□□，表达了对仙人掌的□□之情。

（4）简要概括第4自然段的主要内容。

（5）为什么仙人掌让作者肃然起敬？

5.（16分）课外阅读。

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：

“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”

小燕子说：

“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”

麻雀说：

“不，不！

春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

”

小黄莺说：

“不对，不对，春雨是黄色的。

不是吗？

它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：

“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。

我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。

”

（1）

小鸟们在争论一个什么问题？

（2）

写出下面词语的近义词。

瞧________          争论________

6.（10分）快乐阅读。

穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。

农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的_____（劫难困难）。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。

流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。

小女孩只露出双臂、颈和头部。

及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。

因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的_____（伤害危害）。

此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。

她_____（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。

可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。

小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流_____（淹没掩盖）。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。

那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极了,只见灵魂独舞。

死神________可以夺去人的生命,________永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!

它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

（1）在文中括号里选择合适的词。

（2）在文中横线上填上合适的关联词。

（3）写出下列词的近义词。

蕴含—________ 震撼—________ 一筹莫展—________ 遍体鳞伤—________

（4）“V”字形代表________,“庄严而又悲惨的一幕”是指________

（5）为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?

请写一写你的理解。

参考答案

一、阅读理解（共6题；共71分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、