人教版初中思想品德中考复习考点5.docx
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人教版初中思想品德中考复习考点5
第一部分中考复习
考点5积极适应社会的进步和发展(5)
典型例题精析
【例1】(2012·荆门)我们都希望实现自己的理想,但由于自身条件和外在环境的局限,理想和现实之间总会有些差距。
这就要求我们()
A.对自己的人生发展作出长远规划
B.坚定不移地为实现理想努力奋斗
C.根据实际情况适当调整具体理想
D.不断改变自己的人生选择和道路
解析理想并不是一成不变的,而是根据时间、地点及自身的实际情况而变化,这样才能不断缩小理想与现实的差距,实现理想,选C。
答案C
【例2】(2012·四川)2011年4月24日,在庆祝清华大学建校100周年大会上胡锦涛总书记发表重要讲话,对全国青年学生提出三点希望:
把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。
联系中学生实际,我们应该()
①坚持终身学习,培养创新精神
②胸怀远大理想,陶冶高尚情操
③注重学以致用,投身社会实践
④做到德才兼备,开发自身潜能
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
解析此题教育学生要树立远大理想,做到终身学习,积极投身社会实践,这样才能化理想为现实,做国家和社会的有用人才。
答案D
【例3】(2012·滨州)我国航空航天事业飞速发展表明()
①我国的科技创新能力有了很大提高
②科技发展的关键在技术引进
③我国科教兴国战略取得重大成果
④我国已成为世界科技强国
A.①②B.③④C.①③D.②④
解析材料表明我国科技创新能力的提高是实施了科教兴国战略的结果,②材料没有体现,④本身错误。
答案C
综合能力检测
一、单项选择题
1.“人心齐,泰山移”。
具备团队精神是现代人才必备素质,因为(C)
A.成功只是个人努力的结果
B.个人利益是集体利益的保障
C.团结的集体才有凝聚力和战斗力
D.用人应该看能力,关不关心集体并不重要
2.“和谐社会是滚滚长江,做它的涓涓浪花吧;和谐社会是黄钟大吕,做它的美好音符吧;和谐社会是鸿篇巨制,做它的一撇一捺吧;和谐社会是万丈高楼,做它的一砖一瓦吧。
”这说明(B)
A.构建和谐社会与中学生无关
B.构建和谐社会需要全体人民的共同参与
C.构建和谐社会的任务已经完成
D.和谐社会建立在牺牲个人利益的基础上
如下图:
两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。
据此回答3、4题。
3.“两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密”。
这对我们适应新环境的启示意义在于(C)
A.及时确立新的目标
B.学会在与他人的交往中认识自我
C.要学会主动调节自己
D.逆境中要学会忍气吞声
4.在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。
这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要(C)
善于团结合作
敢于直面竞争
处理好理想与现实关系
处理好个人与集体关系
A.
B.
C.
D.
5.郭明义几十年如一日,助人为乐、无私奉献,成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。
在他的事迹感召下,鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队,关心他人、助人为乐蔚然成风。
这表明(B)
A.助人为乐已经成为全体公民的共同追求
B.真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用
C.良好社会风气的形成是长期的、艰巨的,需要全社会的不懈努力
D.人们对是非善恶都能做出正确判断
6.目前,一些地方在公开招聘中,出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。
此类事件受到谴责是因为(C)
①祈盼公平,维护正义是人们的共同心愿
②公平关系到每个人的切身利益
③公平总是相对的,要受社会条件的制约
④“量身定做”违背公平竞争原则
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7.漫画《高度负责》启示我们(B)
①提高医生的医疗水平已刻不容缓
②医护人员的职业道德意识有待提高
③提高为人民服务的意识十分必要
④加强诚信教育迫在眉睫
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
8.面对越来越大的学习压力,我们应有的认识是(C)
A没有学习压力也就没有学习动力可言
B学习压力越小,学习动力越强
C适度的学习压力有利于增强学习动力
D学习压力越大,学习动力越强
9.一个青年涉世之初的工作是上门推销鞋,开始很不顺利,他几乎失去了信心,他的父亲对他说:
“你如果将失败相加,就会越加越多。
你应该想,你每失败一次,今后就少了一次失败,这样你就会感到失败是越减越少,成功离你越来越近。
”这一事例对我们正确对待学习上的压力的启示是(A)
①正确认识和对待压力,才能踏上成功的阶梯
②只有正确对待压力,才会将压力化为动力
③压力多了自然会获得成功
④众多的成功都是因受到失败的启示而获得的
A.①②B.③④C.①④D.②③
10.磨砺坚强意志,要从小事做起,从最能克服自己弱点的小事做起。
这是因为(B)
①从小事做起,会增强磨砺意志的信心
②小事考验人的意志,大事可以马马虎虎
③克服自己弱点的过程,就是磨砺坚强意志的过程
④要成就一番大事业,必须从小事做起
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
二、不定项选择题
11.开放的中国日益融入当今的世界。
在走向世界的过程中,我们中学生应该(ABCD)
A.具有国家观念,树立全球意识
B.要学会正确对待民族文化和外来文化
C.要关心国际形势,关注世界大事
D.要培养平等和参与意识
12.我国大学生找工作难,但目前国内技术工人却十分紧缺。
某汽车厂招收1名数控技工,月薪达到6000元仍找不到合适的人选。
这给我们的启示是(BCD)
A.考大学已不再是我们的明智选择
B.社会发展需要不同层次的人才
C.树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度
D.要把社会需要和个人实际相结合,给自己恰当定位
13.你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是(BD)
A.个人利益和集体利益是一致的
B.我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益C.个人利益的实现会促进集体利益的发展
D.为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
14.“感动中国2010年度人物”评选揭晓。
获得“感动中国”年度人物荣誉的有:
科学泰斗钱伟长,“信义兄弟”孙水林、孙东林,“玉树铁汉”才哇,“雷锋传人”郭明义……你对“感动中国人物”评选活动的认识是(ABC)
A.符合人们对真善美的追求,有较强的感染力和影响力
B.弘扬了社会正义,有利于形成良好的社会风尚
C.有利于促进社会主义精神文明建设
D.创新了判断是非善恶的标准,便于我们作出正确的选择
15.花样不断翻新的各种“选秀”活动,制造了许多一夜成名的娱乐明星;袁隆平通过几十年的田间劳作,勤奋钻研,终于研制出“籼型杂交水稻”,对中国乃至人类作出了巨大贡献。
因此,有人提出:
“追星当追袁隆平”。
你认为这一主张(AC)
A.有利于营造全民族崇尚科技、渴望成才的舆论氛围
B.助长了青少年随大流、盲目从众的心理
C.有利于引导青少年树立勤奋向上、奉献社会的人生观和价值观
D.有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求
16.2007年是我国古代伟大的思想家、教育家孔子诞辰2558周年。
由联合国教科文组织主办的全球联合祭祀活动在全世界各地孔庙同时开展。
据介绍,海外一些国家和地区现共有孔庙1300多座。
这说明(ABC)
A.保护各民族的优秀传统文化,是各族人民义不容辞的责任
B.各国共同保护中国优秀传统文化,体现了一种全球意识和开放胸怀
C.不同国家和民族的文化呈现出多元化和谐发展的局面
D.全球化导致不同国家和民族的文化出现趋同化和单一化
17.下列属于坚强意志的诗句有(ABD)
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B.世上无难事,只要肯登攀
C.春种一粒粟,秋收万颗籽
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
18.李丽在逆境中靠坚强的意志获得了成功,这说明坚强的意志是事业获得成功的必要条件。
中学阶段是锻炼意志的黄金时期,我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。
要锻炼自己的意志,就要做到(ABC)
A.树立理想B.从小事做起,从现在做起
C.积极参加劳动和体育活动D.不做自己不感兴趣的事
19.三年初中学习生活,就像一杯绿茶,越品越有味;借今天的机会,好好品味,充分展示自己的成绩。
为有一个良好的应试心理,下列做法可行的是(ABCD)
A.进行深呼吸,给自己一个微笑!
B.告诉自己:
“我能行!
”
C.我会这样想:
这次考试也只是检测学习效果、提高自己的一次机会
D.我会沉着应对,认真思考,仔细作答
20.下列人物的表现属于意志坚强的有(ABCD)
A.七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服
B.司马迁忍辱负重,历时27年完成鸿篇巨著《史记》
C.袁隆平长年累月在田间地头工作,成功研制了杂交水韬
D.邓稼先不顾重病折磨依然执着于科学研究,做出了卓越贡献
三、简要回答下列各题
21.古语说:
活到老,学到老。
你认为我们中学生有必要从现在起就树立终身学习的观念吗?
请简要谈谈你的理由。
答:
在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。
终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。
因些,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。
从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。
因此,从现在开始,我们就需要树立终身学习的理念。
22.我是小河的一滴水。
一天,我从小河里独自跳出来。
搁浅的木船见了我,高兴地喊起来:
“有水啦,有水啦,我能航行了!
”可是,我的劲太小了,怎么能托起一条大船呢?
干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:
“有水啦,有水啦,我们得救啦!
”可是,只有这一滴水,连一根禾苗也救不活呀!
我跑回小河,唤来了我的同伴。
我们流到大船下,肩并着肩,手挽着手,齐头协力托起了大船。
啊,集体的力量真大呀!
我们流到稻田里,千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。
呀,集体的力量真大呀!
(1)小河里的一滴水遇到了什么问题?
(2)这些问题是怎么解决的?
(3)你从这个故事中得到了哪些启示?
答:
(1)一滴水的力量太小了,托不起大船,求不活禾苗。
(2)一滴水借助集体的力量解决了这些问题。
(3)只要把个人融入集体,才能有所作为。
四、探究与实践
23.假如你遇到下列情境,请写出正确做法,并运用所学思想品德课知识说明理由。
情境
正确做法
理由
(1)走到十字路口,红灯亮起,没有交警,路上车辆行人也不多。
你会
(2)“五·一”假期,你和孟杰约好一起去郊游,结果孟杰既没有赴约,也没有告知你不去的理由。
事后他向你道歉,你应该
(3)星期天,学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动,你妈妈以影响学习为由,不让你参加。
你会
(4)爸爸的工作单位离家很近,却每天开车上下班。
你应该
答:
(1)正确做法:
等绿灯亮后再通行。
理由:
自觉遵守(交通)规则是现代人应该具有的品格。
(2)正确做法:
原谅孟杰,接受他的道歉。
理由:
宽容是一种美德,也是有良好修养的表现。
(3)正确做法:
参加活动,并给妈妈讲明道理,告诉她参加此类活动的重要意义。
或:
参加活动,并告诉妈妈自己会合理安排时间,不会耽误学习,请妈妈放心。
理由:
积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
(4)正确做法:
劝说爸爸步行或骑自行车上下班。
理由:
倡导低碳生活、推进节能减排人人有责。
五、分析说明题
24.一位同学这样描述自己的考前情况,他说:
“每次考试前几周,我就开始担心自己考不好,总是睡不好觉。
尤其是考试前几天,除了不能入睡以外,还觉得心跳加快,手足不断冒汗,老是觉得胃腹隐隐胀痛;心里感到烦躁不安,非常苦恼。
等到第二天考试,卷子发下来时,我感到一种莫名的慌乱感,大脑里突然一片空白,考试结果可想而知。
这种情况已经在我身上形成了恶性循环。
(1)根据这位同学的自述,请判断他是否已患上考试焦虑症?
(2)请列出几种措施帮助他缓解目前这种焦虑状况。
答:
(1)这位同学已患上典型的考试焦虑症。
(2)①接纳自我,战胜自卑;②正视自己的实际情况,面对考试提出合理期望值;③通过自我精神训话,增强自信心;④通过主动与人交往、欣赏振奋人心的音乐等行为训练方式,树立自信心等等。