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安全知识培训资料

第一章前言

一、消防方针，预防为主，防消结合

二公民的消防安全责任

1学习和掌握预防火灾科学知识，严格遵守消防法规，积极主动做好消防安全工作

2自愿保护消防设施不损坏，不擅自挪用，拆除、停用消防器材，不埋、压、圈占消火栓，不占用防火间距，不堵塞消防通道。

3.不携带火种进入生产、储存易燃易爆危险品的场所。

不携带易燃易爆危险物品进入公共场所或者乘坐公共交通工具

4.火灾发生后立即报告火警，私有通讯工具，应无偿为火灾报警提供便利，不慌报火警

5成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务

第二章消防基本知识

一、火灾定义

在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害GB5907-86

二、火灾的分类

火灾分为A\B\C\D\四类GB4968-85

1）A类火灾之固体物质火灾

这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生炙热的余烬，如木材，棉、毛、麻、纸张火灾等。

2）B类火灾指液体火灾

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等

3）C类火灾指气体火灾

如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等

4）D类火灾及金属火灾

钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等

三灭火的基本原理

物质燃烧必须同时具备三个必要条件：

即可燃物、助燃物、着火源根据这些基本条件，一切灭火措施都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定的范围内，最大限度的减少火灾损失这就是灭火的基本原理。

1）冷却法如用水扑灭物质的火灾通过水来大量吸收热量是燃烧物的温度迅速降低最后使燃烧终止，

2）窒息法如用二氧化碳，氮气、水蒸气等来降低氧浓度，使燃烧不能继续。

3）隔离法如用灭火剂灭火，通过产生的泡沫覆盖与燃烧体表面在冷却作用的同时把可燃物同火焰和空气隔离开来了达到灭火的目的，

4）化学昂制法：

如用干粉灭火剂通过化学作用破坏燃烧的链式反应是燃烧终止

四、灭火的基本措施

5）扑救a类火灾一般可采用水冷却法，但对于忌水的的物质如布、纸等尽量减少水渍所造成的损失，对珍贵的图书、档案应使用二氧化碳、卤代烃、干粉灭火剂灭火

6）扑救b类火灾首先切断燃烧物品的来源，同时把被燃烧区容器内的可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区液体容器壁，减慢蒸发速度，立即使用大剂量泡沫灭火剂，干粉灭火剂将液体火灾扑灭，

7）扑灭c类火灾首先关闭可燃气体阀门的来源，防止可燃气发生爆炸然后选用干粉、卤代烃、二氧化碳灭火器灭火

8）扑灭d类火灾如镁、铝燃烧时温度非常高，水及普通灭火剂无效，钠和钾的火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反应放出大量的热量和氢，会促使火猛烈发展，应用特殊的灭火剂。

如干沙等

9）扑救带电火灾用1211或干粉灭火器效果好，因为这一种灭火器的灭火药剂绝缘性能好，不会发生触电伤人的事故

第三章火灾报警

火灾报警应注意如下问题

1）牢记火警电话119

2）接通119火灾报警电话后，要按接警中心要求，讲清单位的名称、地址、什么东着火，火势大小以及火的范围，同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。

3）把自己的电话号码和姓名告诉对方以便联系

4）打完电话后，要立即派人到主要路口，迎接消防车

5要迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置，灭火救援

6如果着火点或地区发生了新的变化，要既时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术取得最佳效果。

第四章灭火器的介绍与使用

种类

大致介绍与

主要用途

使用方法

1211

灭

火

器

适用于仪表、电子仪器设备及文物、图书、档案等贵重物品的初起火扑救

使用“1211”灭火器时，首先撕下铝封，拔掉保险销，然后在距火源1.5-3米处，将喷嘴对准火焰的根部，用力按下压把，压杆就将密封开启，“1211”灭火剂就在氢气压力作用下喷出，松开压把，喷射中止。

如遇零星小火，可采以点射方法灭火。

二

氧

化

碳

灭

火

器

主要用于扑救贵重设备、档案、仪器仪表、600伏以下的电气设备及油类初起火灾，不能扑救钾钠等轻金属火灾

手提式二氧化碳灭火器开启方式不同，使用方法也不同。

如果是手动开启式（即鸭嘴式）的灭火器，使用时先拔去保险销，一手持喷筒，一手紧压压把，二氧化碳即自行喷出，不用时将手放松即可关闭。

如果是螺旋开启式（即手轮式）的二氧化碳灭火器，使用时，先将销封去掉，翘起喷筒，一手提提把，一手将手轮顺时针方向旋转开启，高压气体即自行喷出。

泡

沫

灭

火

器

MP型手提式泡沫灭火器，主要是由筒体、器盖、瓶胆和喷嘴等组成

要将灭火器平稳地提到火场，注意筒身不宜过度倾斜，以免两种药液混合。

然后用手指压紧喷嘴口，颠倒筒身，上下摇晃几次，向火源喷射，如是油火，使用手提式化学泡沫灭火器时，应向容器内壁喷射，让泡沫覆盖油面使火熄灭。

在使用舟车式灭火器时，先将器盖上的手柄向上扳转。

中轴即自动弹出，再启瓶口，用手指压紧喷嘴口，然后颠倒器身，上下摇晃几次，松开手指，按照上述方法灭火即可。

酸

碱

灭

火

器

适用于扑救木材、纺织品、棉麻、纸张、粮草等，一般固体物质，不适于油灯、电气、轻金属和可燃气体的火灾

颠倒筒体，上下摇晃几次，不能将筒盖底部分对向人体，以防爆破伤人。

在液体喷完前，切记不可旋转筒盖，以免伤人。

干

粉

灭

火

器

有外装式、推车式背负式

使用手提式干粉灭火器时，应撕去头上销封，拔去保险销，一手握住胶管，将喷嘴对准火焰的根部，另一手按下压把或提起拉环，干粉即可喷出灭火，喷粉要由近而远，向前平推，左右横扫，不使火焰窜回。

第五章安全逃生知识

关键房间门后，都有相应的安全疏散图，如遇紧急情况，可按照指示迅速到安全出口，如处于高层建筑中，在遇到火灾后，不应使用电梯，因电梯可能因电源断电受阻，导致被困，最好的方式选择楼梯。

每栋高层建筑物在每层的楼梯出处，均会设立火灾显示系统，你可以通过此系统了解到是那层失了火，以便采取相应的措施

据调查统计，死于火灾的人70%左右被烟熏死或呛死，所以在火灾中，如何减少袭击吸入的有毒烟气是非常重要的，遇火灾时，应及时就近找水源用布湿水后捂住口鼻，如需穿过火墙时，应将自己全身衣物淋湿，以减少因衣物着火而对身体造成的伤害，如烟雾很大时，应采取匍匐前进的方式，尽量贴近地面因为烟雾轻于空气，一般浮于通道或房间上方。

如遇失火时身出2、3楼而无法选择通道下楼时，可选择排水管、或其他可攀爬物体、设备。

也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。

如情况紧急无可用之物时，可采取抓住栏杆或窗沿，使身体垂直于地面，自由落体而下，这样可降低所跳的高度以减少身体的伤害

如在逃生时遇到门时，在不清楚的情况下不要轻易打开，火有可能或正在这扇门的背后熊熊燃烧，可采取先用手触摸一下门把手如温度较高千万不要打开可能会导致火势的蔓延

防止引火烧身：

在火灾现场，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时会形成一股小风，大量的新鲜空气冲到着火人身上，就会象火炉扇风一样越烧越旺，着火的人到处乱跑还会把火带到其他地方，引起新的燃点，身上着火时一般都是先烧着衣服，这时最要紧的是设法把衣服脱掉，如果来不及脱衣服，也可卧倒在地上打滚，把身上的火压灭，若有其它人在场可向着火人身上浇水，将燃火人身上的衣服脱下或撕下

第六章消防器材使用方法

1.ABC干粉灭火器

（1）使用时将灭火器推到距火点有效距离处。

（2）取出喷管，伸展胶管，操作者在火焰上风位置用手压开喷枪开关，双手紧握喷管，然后向上提起阀门手柄，对准火焰根部推进，直到将火完全扑灭。

干粉灭火器在喷粉过程中，要始终保持直立状态，不能横卧或倾倒使用。

2.室内消防水带、水枪

（1）拉开防火栓门，取出水带、水枪。

（2）检查水带及接头是否良好，如有破损，禁止使用。

（3）向火场方向铺设水带，注意避免扭折。

（4）将水带与消防栓连拉，将连接扣准确插入滑槽，并按顺时针方向拧紧。

（5）连接完后，至少有1名操作者紧握水枪，对准火源（严禁对人，避免高压伤人）。

另外一名操作者缓缓打开消火栓阀门至最大，对准火源根部喷射进行灭火，直到将火完全扑灭。

3.室外消防栓使用

（1）首先将水带向着火方向铺开，然后用专用扳手打开消防栓端盖，将消防水带一端接到消防栓接口上，另一端接水枪，准备好后，再用专用扳手将消防栓开关打开放水灭火。

4.注意问题

（1）用灭火器灭火时，避免冲击液面，以防火种飞溅。

（2）灭火器一经开启使用，不能保存重用，须到消防器材店重新灌气后才能保存使用。

（3）消防水带灭火后，须将水带打开凉干，并经检查确认没有破损，才能折叠到消防。

消防器材的日常管理

1.安全主管每天对辖区消防栓，灭火器进行日常巡视检查，每月应巡视检查一遍，检查情况分别记录在消防栓、灭火器上的消防器材检查记录表及《巡视检查记录表》。

2.巡视检查的内容

（1）消防栓

检查栓门是否良好，封条是否完整，拴内部件是否齐全，固定是否良好，有无脱落，栓内水龙头有无渗漏。

（2）灭火器

检查数量、压力或重量是否符合要求，喷管有无破损，检查外观有无明显锈蚀，推车式灭火器需检查行驶机件是否灵活，伸展胶管有无破损。

我公司现在消防设施布局

消防地下水池300吨消，防泵两台，消防控制中心，室外消防栓，消防备用水箱10吨，烟感探头手报器报警器消防电话室内消火栓安全门灭火器沙筒消防铲消防锤消防斧消防水枪消防水带疏散指示灯防火卷闸门防火门排烟系统防火阀消防报警电话

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：

我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。