中考语文全程专题突破复习导练文言文单篇阅读.docx
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中考语文全程专题突破复习导练文言文单篇阅读
文言文单篇阅读
2019-2020年中考语文全程专题突破复习导练：
文言文单篇阅读
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
少负①气节，沉厚寡言。
天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。
家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
生有神力，未冠，能挽弓三百斤。
学射于周同。
同射三矢，皆中的，以示飞。
飞引弓一发，破其筈③；再发，又中。
同大惊，以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习，尽得同术。
【注释】 ①负：
具有。
②强：
擅长于。
③筈（k
uò）：
箭的尾部。
1．下列加点词意义不同的一项是（ ）
A．尤好《左氏春秋》及孙吴兵法 好读书，不求甚解
B．再发，又中 一鼓作气，再而衰
C．以所爱良弓赠之 不以物喜，不以己悲
D．飞由是益
自练习 益慕圣贤之道
2．翻译下面的句子。
家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
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3．结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。
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（二）江陵府曲江楼记（2015·四川成都）
〔宋〕朱熹
广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。
常病其学门之外即阻高墉，乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。
敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥，而西陵诸山，空濛晻霭①，皆隐见出没于云空烟水之外。
敬夫于是顾而叹曰：
“此亦曲江公②所谓江陵郡城南楼者邪？
昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。
至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷，而汲汲然惟恐其道之终不行也。
悲夫！
”乃书其匾曰“曲江之楼”
，而以书来属予记之。
予读敬夫之书，而知兹楼之胜。
思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。
张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。
是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。
登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。
予于此楼，未得往寓目焉。
无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。
独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。
后有君子，得以览观焉。
（选自《朱熹诗文选译》，有删改）
【注释】 ①晻（yǎn）霭：
昏暗不明。
②曲江公，即张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后被李林甫诬陷，贬为荆州长史。
曾作《登郡城南楼诗》。
4．下列语句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A．常病其学门之外即阻高墉（担心，忧虑）
B．而汲汲然惟恐其道之终不行也（实行，推行）
C．而以书来属予记之（通“嘱”，嘱咐）
D．于此亦可以反诸身（反对，违背）
5．将文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）予读敬夫之书，而知兹楼之胜。
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（2）无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。
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6．作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么？
请概括作答。
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（三）三 峡（2015·湖南衡阳）
〔北魏〕郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
”
7．解释下列句中加点的词语。
（1）沿溯阻绝____________
（2）素湍绿潭____________
8．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．不以疾也 不以物喜
B．其间千二百里 其真无马邪
C．春冬之时 乃记之而去
D．或王命急宣 而或长烟一空
9．翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
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（2）清荣峻茂，良多趣味。
________
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10．请概括三峡景物的总体特征，并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。
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（四）（2015·湖北随州
）
吾生于乱世，长于戎马，流离播越①，闻见已多。
所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。
人在少年，神情未定，所与款狎②，熏渍③陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之；何况操履艺能④，较⑤明易习者也？
是以与善人居，如入芝兰之
室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍⑥鱼之肆⑦，久而自臭也。
墨子悲于染丝，是之谓矣。
君子必慎交游焉。
孔子曰：
“无友不如己者。
”颜、闵之徒⑧，何可世得！
但优于我，便足贵之。
（选自《颜氏家训·慕贤》）
【注释】 ①播越：
离散。
②款狎：
指相互间关系亲密。
③渍：
染。
④操履：
操守德行。
艺能：
本领，技能。
⑤较：
通“皎”，明显。
⑥鲍鱼：
咸鱼，气味腥臭。
⑦肆：
店铺。
⑧之徒：
那样的人。
11．解释下列句中加点的词。
（1）较明易习者也____________
（2）君子必慎交游焉____________
（3）无友不如己者____________
12．下列各组句子中，加点词的意义用法相同的一项是（ ）
A．墨子悲于染丝
战于长勺（《曹刿论战》）
B．如入芝兰之室，久而自芳也
可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）
C．潜移默化，自然似之
河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
D．是以与善人居
杀之以应陈涉（《陈涉世家》）
13．将下列句子翻译成现代汉语。
但优于我，便足贵之。
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14．下列理解不准确的一项是（ ）
A．本文论述了外部环境对人精神性情的影响，指出交友对人成长的重要性。
B．本文以“入芝兰之室自香，入鲍鱼之肆自臭”这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理，比喻论证生动形象、自然贴切。
C．“近朱者赤，近墨者黑”也说明了潜移默化的道理，多与名贤交游，方能受到有益熏陶，颜氏家训对现在青少年的成长仍有指导意义。
D．在我国传统文化中，常以莲花的“出淤泥而不染”来象征君子不同流合污的品行，这与本文观点一致。
（五）
梁尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。
梁王曰：
“陶之朱公①以布衣富侔②国，是必有奇智。
”乃召朱公而问曰：
“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？
”朱公曰：
“臣，鄙民也，不知当狱。
虽然，臣之家有二白璧，其色相如也，其径相如也，其泽相如也，然其价一者千金，一者五百金。
”王曰：
“径与色泽相如也，一者千金，一者五百金，何也？
”朱公曰：
“侧而视之，一者厚倍，是以千金。
”梁王曰：
“善，故狱疑则从去，赏疑则从与。
”梁国大悦。
由此观之，墙薄则亟坏，缯③薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。
夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。
故有国富民施政教者，宜厚之而可耳。
（选自刘向《新序》）
【注释】 ①陶之朱公：
即范蠡（lí），相传他辅佐越王勾践灭吴之后，隐居陶山，改名朱公。
②侔（móu）：
等同。
③缯（zēnɡ）：
丝织品的总称。
15．对下列加点词语的理解，不正确的一项是（ ）
A．梁尝有疑狱（案件）
B．臣，鄙民也（浅陋）
C．不知当狱（应当）
D．殆未有也（恐怕）
16．对下列句中加点字用法的判断，正确的一项是（ ）
①臣之家有二白璧 ②侧而视之
③其径相如也
④然其价一者千金
A．①②用法相同，③④用法不同
B．①②用法相同，③④用法相同
C．①②用法不同，③④用法不同
D．①②用法不同，③④用法相同
17．下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A．梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国，一定有超人的智慧。
B．陶朱公回答梁王询问时，拿一薄一厚两块玉璧作比，暗示梁王治狱要宽厚。
C．梁王听从陶朱
公的建议，推行仁政，厚赏国人，举国上下欢欣鼓舞。
D．作者借梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事，意在说明“物薄易坏”的道理。
（六）魏文侯轶事
文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。
左右曰：
“今日饮酒乐，天又雨，君将安
之？
”文侯曰：
“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！
”乃往，身自罢之。
韩借师于魏以伐赵，文侯曰：
“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。
”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。
二国皆怒而去。
已而，知文侯以讲于己也，皆朝于魏。
魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。
使乐羊伐中山，克之，以封其子击。
文侯问于群臣曰：
“我何如主？
”皆曰：
“仁君。
”任座曰：
“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？
”文侯怒，任座趋出。
次问翟璜，对曰：
“仁君也。
”文侯曰：
“何以知之？
”对曰：
“臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。
”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
（选自《资治通鉴》）
18．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．命驾将适野（前往）
B．知文侯以讲于己也（知道，明白）
C．乃往，身自罢之（罢免）
D．文侯怒，任座趋出（快走）
19．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．韩借师于魏以伐赵 魏由是始大于三晋
B．克之，以封其子击 其恕乎！
己所不欲，勿施于人
C．文侯应之亦然 呼尔而与之，行道之人弗受
D．使翟璜召任座而反之 民殷国富而不知存恤
20．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．魏文侯是个诚实守信的人，为了不违狩猎之约，弃宴亲自前往。
B．魏文侯坚持外交原则，曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。
C．针对魏文侯封地于子的不当做法，任座敢于仗义执言，体现了他刚直不阿的性格。
D．魏文侯一会儿“怒”，一会儿“悦”，若非翟璜的巧妙解说，任座定会小命难保。
21．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
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（七）
知之难乎哉！
夫人之所以谓知者，非知其姓与名也，亦非知其声容之与笑貌也；读其书，知其言，知其所以为言而已矣。
读其书者，天下比比矣；知其言者，千不得百焉；知其所以为言者，百不得一焉。
然而天下皆曰：
“我能读其书，知其所以为言矣。
”此知之难也。
人知《离骚》为辞赋之祖矣，司马迁读之，而知悲其志，是贤人之知贤人也。
夫不具司马迁之志，而欲知屈原之志，则几乎罔矣。
（选文有
改动）
【注释】 本文节选自章学诫的《知难》。
知难，即知音难，是说古代贤人在后世少有知音。
22．写出下列句子中加点词的含义。
（1）非知其姓与名也____________
（2）千不得百焉____________
（3）夫不具司马迁之志____________
（4）则几乎罔矣____________
23．下列各组句子中，加点词语的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．知之难乎哉
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
B．读其书者，天下比比矣
其如土石何？
C．人知《离骚》为辞赋之祖矣
中峨冠而多髯者为东坡
D．而欲知屈原之志
温故而知新
24．用现代汉语写出文中画横线
句子的意思。
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25．为什么司马迁能真正“知其所以为言”，成为屈原的知音？
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（八）陋室铭
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
26．解释下列句中加点的词语。
（1）谈笑有鸿儒____________
（2）有仙则名____________
27．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
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（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
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28．下列表述有误的一项是（ ）
A．“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是矛盾的。
B．本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫作“托物言志”。
C．这篇铭文的韵脚是“inɡ”。
D．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从主人交往角度来写“陋室不陋”的。
（九）
骆统字公绪，会稽乌伤人也。
父俊，官至陈相，为袁术所害。
统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。
其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。
御者曰：
“夫人犹在也。
”统曰：
“不欲增母思，故不顾耳。
”事适母甚谨。
时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。
其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。
统曰：
“士大夫糟糠不足，我何心独饱！
”姊曰：
“诚如是，何不告我，而自苦若此？
”乃自以私粟与统，又以告母，母亦贤之，遂使分施，由是显名。
以随陆逊破蜀军于宜都，迁偏将军。
黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。
数陈便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不悉载。
年三十六，黄武七年卒。
29．下列句子中的“之”，与“见统甚哀之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）
A．孰视之B．何陋之有
C．辍耕之垄上D．公将鼓之
30．下列对
人物的分析评价，有误的一项是（ ）
A．为了不让母亲担忧，八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头，可见他年少懂事。
B．骆统十分孝顺，尽管母亲改嫁，但他侍奉母亲一如既往。
C．骆统总是为他人着想，把自己的粮食分施给别人，因此声名显扬。
D．骆统参与军事行动，先后打了两次胜仗，多有战功，显示了较高的军事才能。
31．解释下列句中加点的词语。
（1）母亦贤之____________
（2）迁偏将军____________
（3）数陈便宜____________
（4）文多故不悉载____________
32．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）统为之饮食衰少。
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（2）诚如是，何不告我，而自苦若此？
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（十）
商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。
鞅少好刑①名之学，事魏相公叔座为中庶子。
公叔座知其贤，未及进。
会座病，魏惠王亲往问病，曰：
“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？
”公叔曰：
“座之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。
”王嘿②然。
王且去，座屏
人言曰：
“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。
”王许诺而去。
公叔座如鞅谢曰：
“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。
我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当杀之。
王许我。
汝可疾去矣，且见禽③。
”鞅曰：
“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？
”卒不去。
惠王既去，而谓左右曰：
“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！
”
【注释】 ①刑：
通“形”。
指形成或事实。
②嘿：
同“默”。
③禽：
同“擒”，拘捕，捕捉。
33．与本文“惠王既去，而谓左右曰”一句中的“而”字用法相同的一项是（ ）
A．尉剑挺，广起，夺而杀尉。
（《陈涉世家》）
B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（《狼》）
C．潭西南而望，斗折蛇行。
（《小石潭记》）
D．然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
34．下列各组句子中，加点字意义和用法都相同的一项是（ ）
A．鞅少好刑名之学
山不在高，有仙则名（《陋室铭》）
B．会座病，魏惠王亲往问病
会天大雨，道不通（《陈涉世家》）
C．年虽少，有奇才，愿王举国而听之
虽千里不敢易也（《唐雎不辱使命》）
D．汝可疾去矣，且见禽
且焉置土石（《愚公移山》）
（十一）
徐伯珍字文楚，东阳太末人也。
伯珍少孤贫，学书无纸，常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。
山水暴出，漂溺宅舍，村邻皆奔走；伯珍累床而坐，诵书不辍。
积十年，究寻经史，游学者多依之。
太守琅琊王昙生、吴郡张淹①并加礼辟②，伯珍应召便退，如此者凡十二焉。
吴郡顾欢擿出《尚书》
滞义，伯珍训答，甚有条理，儒者宗之。
宅南九里有高山，班固谓之九岩山，后汉龙丘苌③隐处也。
二年，伯珍移居之。
门前生梓树，一年便合抱。
家甚贫窭④兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。
建武四年，卒，年八十四。
受业生凡千余人。
（选自《南史》卷七十六，有删节）
【注释】 ①琅琊王昙生、吴郡张淹：
与下文的“吴郡顾欢”都是地名、人名。
②辟：
征召（为官）。
③龙丘苌：
人名。
④窭：
贫穷。
35．给文中画波浪线的句子断句，停顿处用“/”划开。
（限断两处）
家甚贫窭兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。
36．解释下列句子中加点的词。
（1）伯珍少孤贫____________
（2）学书无纸____________
（3）山水暴出____________
（4）建武四年，卒____________
37．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
伯珍累床而坐，诵书不辍。
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38．这篇短文给了你哪些人生启示？
请用自己的话回答。
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（十二）吴留村
〔清〕钱 泳
吴留村，中顺治五年进士。
其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。
因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。
忽有奸人持制府札①立取库金三千两。
吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
乃告之曰：
“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。
若落他人手，立斩矣。
虽然，看汝状貌，尚有出息。
”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。
盗过船叩头谢罪曰：
“公，大恩人也。
”询之，即向所持札取库金者。
由是其人献密计，为内应，将以报吴。
时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。
康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号
泣攀留，行趾相接，不下数万人。
其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
（选自《履园丛话》，有删节）
【注释】 ①札：
文书。
②畀（bì）：
给予。
③庥（xiū）：
保护。
39．解释下列句中加点的词语。
（1）后数年，闽寇日炽________
（2）锡之父老士庶被泽蒙庥者________
40．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．因事左补无锡县知县者十三年
上书谏寡人者，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．乃畀以百金，纵之去
当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
C．忽逢盗劫，已而尽还之
俄而百千人大哭（《口技》）
D．其缙绅及受知之士
安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）
41．用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。
（1）吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
________________________________________________________________________
（2）询之，即向所持札取库金者。
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___________________
42．文中面波浪线的句子没有断句，请根据文义用“/”断开。
（限断三处）
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
1．C[C项的两个“以”，前者的意思是“把”，后者的意思是“因为”；A项两者都是“喜欢”的意思；B项两者都是“第二次”的意思；D项两者都是“更加”的意思。
]
2．家里贫穷，捡拾柴禾当作灯烛来照明，背诵学习到天亮，不睡觉。
3．少
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