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盘点高考物理一轮复习注意事项有哪些语文

盘点高考物理一轮复习注意事项有哪些

  高考一轮复习正是构建完整的知识框架的时候,很多同学对一轮复习存在很多疑惑。

下面是高考物理一轮复习注意事项,希望对大家有所帮助!

高考物理一轮复习注意事项:

一轮复习应该注意什么?

问题1:

我高三生正在一轮复习一般都是平时做题正确率很高但是考试考不出分来怎么办

老师:

平时效率高,很大情况下是你的心态比较放松,而且时间很充裕,所以平时在练习的时候要限定时间,同时提高自己分析问题和解决问题的能力,让自己的思维更加得缜密。

考试的时候呢,不要太紧张,适度的紧张能提高成绩,但是过度就适得其反了。

问题2:

老师第一轮复习老师都说要掌握基本知识,看课本,但也有老师说要做题,可是不是第二轮时才总结题型吗,好纠结,没有好的复习方法,复习方案

老师:

看课本不是简简单单得看文字,看题,这个看下来都很简单。

我举个例子,比如我们必修一的匀变速直线运动的位移时间公式,里面涉及到的思想是微积分(无限细分的思想),这时候你需要发散开去,我们高中哪些内容涉及到这个思想,比如弹簧弹性势能,弹力做功,变力做功、电容器所储存的电能,这都是图象求面积的方法。

既然涉及到图像,我们就要多问问自己,图像的斜率这一类问题。

最后的结果,位移,我们在求解的过程中,又有哪些。

这部分就涉及到知三求五,五个物理量分别是初速度、末速度、时间、位移、加速度,知道其中的三个就能知道另外两个。

比如x=(v0vt)t/2这个公式是平均速度求位移,那么什么时候用呢--当题目条件缺少加速度的时候。

所以在记忆这部分位移有关的公式的时候,采取缺什么,找什么以此类推。

总结题型越早越好,并不是一定要等到二轮复习,你前期做的越好,总结得越多,那么你比其他同学就能消化得更多。

问题3:

物理在第一轮复习时不知怎样构建知识框架,感觉没神魔需要构建的

老师:

举个例子:

题目涉及到要求位移,那么这时候你需要去罗列高中所有涉及到位移的内容:

匀变速运动求位移,但是要求加速度不变;能的角度求位移,力要求不变,或者是机车启动内容,恒功率下,告知时间和功率;电磁感应单双棒问题的推导公式,通过电阻R来求位移以及图像面积来求位移,但是要求为直线,或者对应图像有格子,进行数格子。

举这个例子只是想说明,你在看题的时候要注意总结和归纳,不是单纯地只看题,而是在看题的同时,将可能涉及到的知识点在脑子中过一遍,以便快速找到解题方法。

力的角度走不通的时候,走能量的角度。

这就是构建知识框架,横向、纵向的比较知识点。

问题4:

老师你好我现在高三一轮复习还没结束机械能守恒这一块内容该怎么学?

老师:

机械能守恒首先要明确机械能守恒的条件,然后练习相应的内容。

当你判断不清楚是否机械能守恒的时候,可采用动能定理,因为这个是没有限制条件的

高考物理一轮复习注意事项:

怎么学好物理?

问题5:

老师,如果我物理只学了必修一其它基本没学过还有希望上80吗?

还有我应该怎么去学习?

老师:

你是指你现在高三吗?

如果是这样,那么请你抓紧时间好好去预习必修二以及选修的五本书,单纯得如果你只是想学好必修一,那么高考上80,基本不可能。

必修一更多的是一个基础,是为后面的知识服务的,所以你以后做题的时候会发现,我能处理受力,但是更深入的,你可能就不会了。

脚踏实地得去把知识学会,典型题练会,同时调整好自己的心态,慢慢去学,摘录错题,在错题间隔一定的地方写下自己错误的原因,以及题考察的易错点。

过一段时间之后,你再来翻看前面的错题,遮住下面自己写的提示,再做一遍,想想可能犯错误的点,争取做对。

落实每一个知识点。

后期根据每个题型考察的知识点去重点刷相应的内容,还是有望达到80分的。

问题6:

老师,我高三了,我觉得我可以看得懂参考书,可以听得懂老师再讲什么,可是就是不会写题目,一看到主观题就有点方,看不懂题目,并且写完题目还不自信,总要去和同学对答案。

老师,我该怎么提高物理成绩啊?

?

老师:

参考书给的是标准答案,老师的思路呢,也很顺,所以我们在跟着走的时候,会觉得一马平川,没有任何的问题。

但是当我们自己去做题的时候会发现,这个点缺了一点东西,那个地方又少了个公式,很大程度上还是因为我们对题不是很理解,不熟悉。

课下的时候加强知识点之间的联系,把知识网络铺开去,同时注意典型题的整理和归纳。

对于对答案这个点一定要克服,因为你会形成习惯,如果是考试之后去对答案,考好了,那么会增加你的信心,但是考差了呢,就会影响你下一科目的发挥,对自己多一点信心,相信自己。

问题7:

感觉主观题不知道该怎么答,从来都不会多选,老师讲的时候感觉知道的,请问老师,怎么提高,

老师:

多选题要全部选出来,是有一定的难度,需要我们平时加强对知识点细节的理解和认知。

每一个选项都去比对,错的找反例,对的打勾,然后再看看题目要我们选的是正确的,还是错误的。

完善自己的知识网络很重要。

问题8:

老师到了高三上课都不知道怎样做是听老师的课或是自己刷题刷题有用吗

老师:

课堂上紧跟老师的节奏,课下自己刷题。

刷题能帮助你提高分析问题和解决问题的能力,但是刷题不在多,在精。

问题9:

什么为主啊?

老师:

力、电、光、磁、热都是重点,没有什么是次要的。

选择题一个6分,基本把所有的内容都过了一遍,计算大题,力是基础,电磁是提升。

问题10:

老师说课本看重要,但我读后没感觉

老师:

看课本不是简简单单得看文字,看题,这个看下来都很简单。

我举个例子,比如我们必修一的匀变速直线运动的位移时间公式,里面涉及到的思想是微积分(无限细分的思想),这时候你需要发散开去,我们高中哪些内容涉及到这个思想,比如弹簧弹性势能,弹力做功,变力做功、电容器所储存的电能,这都是图象求面积的方法。

既然涉及到图像,我们就要多问问自己,图像的斜率这一类问题。

最后的结果,位移,我们在求解的过程中,又有哪些。

这部分就涉及到知三求五,五个物理量分别是初速度、末速度、时间、位移、加速度,知道其中的三个就能知道另外两个。

比如x=(v0vt)t/2这个公式是平均速度求位移,那么什么时候用呢--当题目条件缺少加速度的时候。

所以在记忆这部分位移有关的公式的时候,采取缺什么,找什么以此类推。

问题11:

老师物理最快的提分方法是什么,刷题吗

老师:

刷题只是其中的一部分,更多的还是脚踏实地地去把知识点搞明白,注意方法的归纳和总结。

高三是总复习的时间,需要你注重知识点之间的联系,题目问一个点,你要能发散开去,力、电、磁、光、热、原子,哪些内容在一个点上可以联系到一起。

比如,问时间t的时候,我可以用匀变速直线运动、通过能部分涉及恒功率启动的内容、生热Q、冲量Ft等等。

同时你也可以横向进行比较,观察每一题所考察的知识点。

考察的相对比较固定,自己先整理,如果搞不懂知识点,可求助老师,请老师帮你在你所整理的知识点的基础上进行扩充。

问题12:

老师好,我现在高二了,因为高一玩去了,所以现在高一物理不怎么懂,然而现在想读书了,请问老师我现在应该怎样学?

老师:

先端正自己的心态,高二和高一虽然有很大的联系,但是更多的还是一个新的内容,电,这个时候你就需要跟着老师的节奏把新内容听清楚,一旦涉及到高一的内容,那么就自己课下去找书、教辅把知识点吃透。

第一章节,静电力,跟高一有关的内容:

平抛运动、万有引力、受力分析、能量。

把相应的知识点补上来之后,再把其他的内容整理好。

问题13:

老师你好,我现在已经高三了,想考一个好点的大学,可是物理总是拉分,做物理题也没什么思路,而且老师讲题的时候没什么感觉,做题慢,不知道怎么办,求老师指点

老师:

做题的时候逐句去读,逐句看所需的知识点。

比如说题目涉及到要求位移,那么这时候你需要去罗列高中所有涉及到位移的内容:

匀变速运动求位移,但是要求加速度不变;能的角度求位移,力要求不变,或者是机车启动内容,恒功率下,告知时间和功率;电磁感应单双棒问题的推导公式,通过电阻R来求位移以及图像面积来求位移,但是要求为直线,或者对应图像有格子,进行数格子。

举这个例子只是想说明,你在看题的时候要注意总结和归纳,不是单纯地只看题,而是在看题的同时,将可能涉及到的知识点在脑子中过一遍,以便快速找到解题方法。

力的角度走不通的时候,走能量的角度。

做题慢的话,就需要你限制时间去练习,一个题给自己多少时间,看看能完成多少,同类型的题多加练习,进而开始总结方式方法。

问题14:

应该把学习的重点放哪?

老师:

现在要做的重点工作就是回归基础,请看课本,回忆基础知识基本原理。

比如说,看着某一章的标题,回忆这一章常见的题型,这些题型所对应的解题方法,这一张有没有什么一做点?

有没有什么特别巧妙的方法特别重点的内容,老师强调到高考一定会考的内容,对知识体系进行系统的梳理。

同时对一些自己掌握的不是很清楚的点(但也不是非常难的点)找同学或者找老师问清楚。

你应该做到的是,在高考中保证基础题的得分率,保证会做的题绝对不能出错。

问题15:

我听课的时候听一半跑神怎么办?

老师:

听课走神很正常,但是老走神就要默默地提醒自己。

课上有时候可能知识点你已经会了,觉得很简单,但是可能老师在讲解的时候就讲到了精华,所以课间好好休息,课上认真听讲。

加油!

问题16:

老师。

我物理老师都是个位数。

复读了。

我想知道我这么差的学生如何提高屋里

老师:

横向比较历年高考题每一题的考察内容,然后一个题一个题的过知识点,有限整理选择题,不过现在还在一轮复习,跟着老师的节奏,先把基础内容掌握好,再刷历年高考题、模拟题。

加强整理和归纳!

问题17:

为什么课能听懂,考试却越考越差,甚至会不及格?

请问老师我该怎么做?

问题18:

为什么课能听懂,考试却越考越差,甚至会不及格?

请问老师我该怎么做?

问题19:

怎么课能听懂题不会做

老师:

不知道你现在所处的年级,但是都不要对自己失望。

你要注意打好基础,一步一个脚印慢慢来,当然你在学习的道路上会遇到困难,这个知识点还没有解决呢,下一个点又出现了,这时候你需要坚持,在心态上认可自己的努力,同时也付诸行动。

每一个知识点都对应着相应的题,所以建议你选择一本靠谱的参考书,然后一个知识点一个知识点地抠,把细节和注意点把控好,同时加强典型题的练习,做典型题的时候,需要加强整理,找到最适合自己、最快的方法。

不懂的知识点也可以去问老师,抓住老师,不怕老师烦,就怕你不去问。

每天整理错题,一周看一次,一个月再从头看一次,你会发现自己的问题慢慢地就会少下去。

加油,我们先定一个小目标,让自己及格!

问题20:

高中物理要如何去学问题21:

我的物理不好,课基本能懂,就是不会做,找不到方法,求老师指导!

问题22:

物理怎么学,都不会,怎么办。

问题23:

老师,怎么才能学好物理呢

老师:

踏踏实实得去过知识点,把知识点搞清楚,同时注意知识点之间的联系,形成知识网络。

你不可能都不会,不要对自己没有信心,现在是新学期的开始,如果是高一,这段时间还在抠速度的问题,把概念定义抠仔细了。

如果是高二,电学刚开始,把感应起电搞清楚,多做做典型题就能找到自己的感觉了。

高三的话,紧跟老师的节奏!

这时候老师讲的内容,能消化多少就消化多少,但是课下针对知识点的不理解,要进行预复习,腾出时间来刷往年的高考题和模拟题,在刷题的过程中发现自己的遗漏点。

不要害怕时间来不及,只要你抓紧利用自己的时间,时间会回报你很多。

把每一个题都争取去弄懂,不是在于会做就好了,因为一轮下来,到时候很多题你都觉得似曾相识,不要过度得重复刷题,更多的还是去总结每一个题型所对应考察的知识点。

问题24:

老师好,怎么构建物理模型

老师:

构建物理模型有两种方法,第一,刷题,自己去总结所对应题型的物理模型;第二,总复习的时候,注意每个模型下,老师所给的例题是什么,以及参考书所罗列的情况。

物理模型在我们的课本上几乎都有,回归课本,拿下基本模型。

问题25:

老师讲的题我大部分都会,为啥考试老考不好?

老师:

老师一讲就会,那是因为你跟着老师的思路走,很顺,而自己总是考虑不到,或者考虑不全。

所以建议你课下的时候把你错的题都整理出来,分析自己为什么错,以后再

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