精选初中科学八年级下册1自然界的电现象华师大版知识点练习八十docx.docx
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精选初中科学八年级下册1自然界的电现象华师大版知识点练习八十docx
2019年精选初中科学八年级下册1自然界的电现象华师大版知识点练习八十
4第1题【单选题】
人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是()
A、从静电现象认识到原子核是可分的
B、同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C、自然界只存在正.负两种电荷
D、摩擦起电创造了电荷
【答案】:
C
【解析】:
【解答】从对原子结构的认识,知道原子核是可分的,故A错误・
同种电荷招互排斥r异种电荷相互吸引■故B错误.
自然界只存在正.负两种电荷,故C正确・
摩擦起电的实质是电子的转移r是电子从一个物体转移到另一个物体上r电荷的总量没有变.并不是创造了电荷.故D
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【分析】从对原子结构的认识r知道原子核是可分的.电荷间的作用规律是:
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.自然界只存在正•负两种电荷,不存在第三种电荷.摩擦起电的实质是电子的转移,并不是创造了电荷.
4第2题【单选题】
如图所示,有甲乙丙丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,如果丙带正电,则下列说法
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A、甲带负电
B、乙带负电
C、丁带正电
D、乙带正电
【答案】:
【解析】:
【分析】本题考童电荷间的招互作用r同种电荷招互排斥f异种电荷招互吸引.
【解答】已知丙帝正电,甲排斥丙,则甲帝正电;甲吸引乙,则乙帝负电;丙吸引丁r则丁帝负电。
瞬龛为:
B
4第3题【单选题】
如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()
【答案】:
【解析】:
[分析]寧握电荷间的作用规律进行判断.
【解答】解:
A、同种正电荷之间相尉E斥,两球应该远离•不符合题意•
B、正、负异种电荷之间相互吸引r两球相互靠近・符合题意・
C、同种负电荷相朋E斥”两球应该远离.不符合题意.
D、正、负异种电荷之间招互吸引f两球相互靠近.不符合题意・
购B.
4第4题【单选题】
有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则()
A、甲物体带正电、乙物体带负电
B、甲、乙两物体均带正电
C、甲物体带负电、乙物体带正电
D、甲、乙两物体均带负电
【答案】:
D
【解析】:
【解答】解:
有甲乙丙三个蒂电体,且丙物体帯正电r乙物体吸引丙物体,故乙芾负电;甲物体排斥乙物体,故甲芾负电•对
照选项可知,只有D是正确的・
妙D
【分析】利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引即可判断
4第5题【单选题】
用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类)・会出现的情形是图中的()
A、甲乙
B、甲乙
C、甲乙
D、甲乙
【答案】:
b
【解析】:
【分析】电荷间的相互作用规律为:
同种电荷相互SE斥r异种电荷招互吸引・
根据两塑料小球所帝电荷是同种电荷还是异种电荷并结合两球表现出的作用力即可判断.
【解答】解:
A、图中两个塑料小球帝异种电荷f异种电荷应该相互吸引,而图中两球相朋E斥,故A错误;
B、图中两个塑料小球均帝正电荷,同种电荷应该相互排斥r而图中两球相互吸引,故B错误;
CD、图中两个塑料小球均帝负电荷r同种电荷应该相号排斥,故C正确、D错误;购C.
4第6题【单选题】
摩擦起电是我们生活中常见的现象。
当我们用自己的双手相互摩擦的时候,下列关于两只手带电情况
的说法中正确的是()
A、左右手都不带电荷
B、左右手带同种电荷
C、左手带正电荷右手带负电荷
D、右手带正电荷左手带负电荷【答案】:
【解析】:
【分析】不同物质的原子阂y核外电子的束缚本领不同,在摩擦时束缚电子本领强的得到电子帝负电r束缚电子本领弱的失电子蒂正电。
【解答】两只手对电子的束缚能力是招同的,摩擦时电子不会移动,因此两只手都不帝电;
妙A。
4第7题【单选题】
东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥〃,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这种吸引力是()
A、分子间引力
B、电荷间引力
C、磁极间引力
D、摩擦力
【答案】:
B
【解析】:
【解答】摩擦过的玳瑁(海龟)夕卜壳吸引草屑的现象,这种吸引力是电荷间引力。
妙B
【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体帚电的现象,叫摩擦起电摩猱过的物体具有吸引轻<J沏体的现象.
【单选题】
如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性
质判断正确的是()
\x\sxx
A、若相互吸引,一定带正电
B、若相互排斥,一定带正电
C、若相互吸引,一定带负电
D、若相互排斥,一定带负电
【答案】:
D
【解析】:
【解答】帝电体能够吸引轻"砌体,异种电荷招互吸引;帝负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端,若相互吸引,A端有可能不帝电或帝正电;故AB错误;
若相互胆E斥,A揣F帝负电,故C错误,D正确・
妙:
D.
【分析】帝电体能够吸引轻/J砌体;
同种电荷相互排斥r异种电荷相互吸引.
4第9题【单选题】
对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是()
甲乙丙丁
A、甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失
B、乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极
C、丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N,S极,导体的运动方向不变
D、丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开--定角度,说明该棒带正电【答案】:
B
【解析】:
【分析】
(1)通电导线的周围存在磁场,但磁场看不见、摸不若r可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;
(2)安培定则:
用右手握畴管,让四指指向畴管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是畴管的3匕极;
(3)通电导体在磁场中受到力的作用r受力方向与磁场方向和电流方向有关,当其中一个方向变化时,受力方向变化,但当两个方向同时变化时,受力方向不变;
(4)验电器是利用了同种电荷相耳排斥的原理制成的.本
【解答】A、通电导线周围存在磁场,将针移走,磁场仍存在,故A错误;
B、根垢图中电源的正极在右侧r可知畤管中电流方向是由右侧进入左侧流出r故利用安培定则可知通电酵管的右端为N极,故B正礎;
C、通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,电流方向不变r对调磁体的N、S极即改变了磁场方向,导体棒摆动方向将改变,故C错误;
D、丁图中绝缘棒接触验电器后,验电器的金属箔张开一走角度,是因为箔片帝上了同种电荷,可能都是正电,也可能都是负电,故D错误。
购:
B
4第10题【单选题】
有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。
先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。
则下列判断正确的是()
A、乙带正电,丙带正电
B、乙带负电,丙带负电
C、乙带负电,丙带正电
D、乙带正电,丙带负电
【答案】:
D
【解析】:
【分析】电荷间的相互作用规律:
同种电荷相互^斥,异种电荷相互吸弓L甲、乙相互^斥所以帝同种电荷「乙、丙相互吸引所以帝异种电荷,因为甲帝正电所以乙也帝正电丙与乙吸引所以丙帝负电。
【解答】A、乙帝正电,丙帝正电,由图乙、丙相互吸引两者帯异种电荷,A错误;
B、乙帝负电f丙帯负电,由图乙、丙相互吸引两者帝异种电,B错误;
C、乙芾负电,丙芾正电,因为甲、乙相互排斥帝同种电荷,C错误;
D、乙芾正电,丙帝负电r由甲、乙相互排秣甲帝正电知乙也帝正电,由乙、丙相互吸引乙正电知丙帝负电,故D正确。
第口
下列有关“电"的说法正确的是()
A、摩擦起电的实质是创造了电荷
B、运动的电荷一定形成电流
C、电路两端有电压就一定有电流
D、电阻中有电流,它的两端一定有电压
【答案】:
【解答】A.摩擦起电的实质r并不是创造了电,只是通过摩擦,使电子由一的体转移到另一个物体电子由一个物体转移到另体,得到电子的物体蒂负电,失去电子的物体帝正电・不合题意・
B.光有运动的电荷不一走能形成电流,电路中还必须有电压.不合题意.
C.电路两端有电压不一走有电流f电路还必须是闭合的.不合题意.
D.电压是使电路中形成电流的原因r电路中有电流,两端就一走有电压.符合题意.
[分析】要使一段电路中产生电流,电路两端必须要有电压,电压自張导体中的自由电荷发生定向移动形成电流,所以电压是使电路中形成电流的原因・
亠第12题【填空题】
橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于(选填〃得到〃或“失去〃)电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠
近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带电,根据可以解释此现象.
A、得到
B、负
C、同种电荷相互排斥
【答案】:
【第1空】得到
【第2空】负
[第3空]同种电荷相互排斥
【解析】:
【分析】物质的原子通常是中性的,由于不同的物质原子核束缚核外电子的本领不同,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子r因多余电子帝负电r原子核束缚核外电子本领弱的失去电子r因缺少电子帝正电.同种电荷相互排斥r异种电荷相互吸引・
[解答】解:
用毛皮摩擦橡胶棒f橡胶棒的原子核束缚核外电子本领習而奇得电子,因有多余电子而帝负电;
帯负电的橡胶棒靠近吸管,吸管被推开,说明两者是相互胆E斥的,所以芾的是同种电荷,吸管也是帯负电的•
故答秦为:
得到;负;同种电荷相互^斥.
【填空题】
在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带(选填
“同"或“异”)种电荷的缘故,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫・
【答案】:
【第1空】异
【第2空】摩擦起电
[解答】头发和梳子摩擦,头发和梳子帝异种电荷f根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子软起来;利用摩擦的方法使梳子和头发帝电的这种现象叫做摩擦起电.
故答龛为:
异;摩掠起电.
[分析]
(1)不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子帝负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子帝正电;电荷间的招互作用是:
同种电荷互相排斥r异种电荷互招吸引•
(2)摩擦起电现象生活中很常见r晚上衣服上有闪电,衣服上易沾有灰尘,梳子梳头发,头发随梳子眾起来.
在桌子上放上两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面2〜4厘米。
在宽0.5厘米的纸条上画岀各种舞姿的人形,用剪刀剪下这些人形,放在玻璃板下面。
然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回
摩擦,你会看到什么现象?
小纸人翩翩起舞了吗?
如图所示。
请解释产生这种现象的原因。
如果你把小纸人
放在玻璃板上面,让其他同学帮一下忙,用泡沫在玻璃板底下摩擦,小纸人也翩翩起舞吗?
请解释所发生
的现象。
【答案】:
在坯
下被吸住r又被弹下去而场麻起舞r这是因为泡沬与玻璃摩擦f使玻璃芾电吸引纸人r小纸人被吸到玻璃上后
也帝上了与玻璃相同的电荷r同种电荷招互排斥,故”抵人又被弹出而上下旬跟r而当把<J權人放在玻璃上方重做实验时r<h
纸人会直立于玻璃板上
【解析】:
伸刃物体招互摩擦会使物体帝电f芾电物体可以吸引轻<J砌体,垢此分析答题.
谭答】小纸人会在玻璃板下被吸住f又被弹下去而M麻曲f这是因为泡沬与玻璃摩擦,使玻璃帝电吸引纸人,小纸人被吸到玻璃上后也芾上了与玻璃相同的电荷r同种电荷招朋E斥r故小纸人又被弹出而上下跨何.而当把小纸人放在玻璃上方重做
4第15题【解答题】
2016年雾霾天气调査报告显示,我国雾霾天气现象增多,危害加重。
造成雾霾天气的最主要“元凶”是
PM2.5o
PM2.5对人体危害最大的是呼吸系统。
呼吸系统和消化系统屮共同的器官是o
【第1空】咽
富含维生素的是(填字母序号)。
某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示,闭合开关SI、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒
物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来。
当颗粒物通过光洁金属网C后,
会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为c
【第1空】异种电荷互相吸引
【答案】:
【解析】:
[分析】本题难度不大r了解各种营养表的生理功能与食物来源等是正确解答本题的关键;
(1)咽是人体呼吸系统和消化系统的共同器官;
(2)根据人体所需六大营养養的种类、食物来源f结合题中所给的食物判断所含的营养義,进行分析判断;
(3)芾电体具有吸引轻”砌体的性质;电荷间的作用规律是:
同种电荷相互^斥r异种电荷相互吸引.
【解答】
(1)呼吸系统和消化系统中共同的器官是是咽;
(2)A.米饭中富含淀粉r淀粉属于糖类r故选项错误;
沖富含维生養r故选项正礎;
C、水果中富含维生義r故选项正确;
D、瘦肉和鸡蛋富含蛋白质r故选项错误.
故选BC;
(3)当颗粒物接近帝有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来r这是因为芾电体具有吸引轻<J砌体的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会帝上负电荷,然后被帝有正电荷的棉芯D吸附住r这是因为异种电荷相互吸引。
故答案为:
(1)咽;
(2)BC;(3)异种电荷互招吸引.