三年级语文下册期末综合测试题 II.docx

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三年级语文下册期末综合测试题II

三年级语文下册期末综合测试题

（一） 

2019年三年级语文下册期末综合测试题（II）

一、 看拼音写词语。

（10分）

 liánpéng chènshān ōuzhōu kūlong shèjiàn

（   ） （   ） （  ） （  ） （   ）

bēicǎn dīngzhu  shúxī xiànmù xùnsù

（  ） （   ） （   ） （   ） （   ）

二、比一比，再组词。

（10分）

愤（  ）缓（  ）载（  ）慕（  ）瑞（  ）

喷（  ）缘（  ）栽（  ）幕（  ）喘（  ）

三、填反义词（4分）

清对（ ）（ ）对贪 功对（ ） 优对（ ）

勤对（ ）（ ）对恶 详对（ ）（ ）对憎

四、我会按要求写词语。

（6分）

1．人山人海、（    ）（    ）（    ）

2．零零星星、（    ）（    ）（    ）

3．四面八方、（    ）（    ）（    ）

五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）

陆续     继续     连续

1．同学们（  ）地走出了教室。

2．妈妈（  ）工作了三天三夜。

3．小明病好了以后，又（  ）去上学。

珍贵       宝贵

4．每个人的生命都是很（   ）的。

5．动物园里，有很多（  ）的动物。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。

（10分）

1．表现思想方法的谚语：

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

。

我也会写出一句：

             （2分）

2．写出一句和气象有关的谚言       （2分）

3．歇后语：

包公断案──铁面无私。

我也会写一句              （2分）

4．写一句本学期学过的古诗佳句         （2分）

5．我会写一句表现友谊的古诗         （2分）

第二部分阅读感悟（25分）

（一）课内阅读。

（11分）

地球上的（  ）和（  ），都是太阳送来的。

如果没（méimò）有太阳，地球上将（jiāngjiàng）到处（chǔchù）是（  ），到处是（  ），没有风、雪、雨、露（lùlòu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个（   ）的世界。

1．根据课文内容把短文补充完整。

（5分）

2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。

（4分）

3．请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：

（2分）

（                    ）

（二）课外阅读。

（14分）

啄木鸟的树

在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：

“别动我！

别动我！

我疼死了！

”

“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！

”啄木鸟诚恳地说。

“简直是侮辱！

我这样年轻力壮，身上哪里的虫？

我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。

警告你，别在我面前耍花招，滚开！

”树愤怒地吼叫着。

啄木鸟不好意思地飞走了。

从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1．在短文中找出适当的词语填空。

（4分）

（  ）地叫 （  ）地说（  ）地吼叫 （  ）地飞走

２.在短文中找出近义词。

（4分）

羞辱—（  ） 恼怒—（ ） 恳切—（  ） 提醒—（  ）

3．仿照例词写词语。

绿油油、（ ）．（ ）．（ ）．（  ）（2分）

4．判断寓言，对的打“√”（2分）：

1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。

（ ）

2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。

（ ）

3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。

（ ）

第三部分习作（30分）

在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，把它写下来。

三年级语文下册期末综合测试题

（二）

第一部分积累运用（45分）

　　一、看拼音写词语。

（10分）

tuòmò fánzhí qǐqiǎo  fànguǎn  yěliàn

（   ） （    ） （   ） （   ）  （   ）

guàngài zhuāngjià qīngtíng ruìshì pánchan

（  ）  （   ） （   ） （   ） （   ）

一、 比一比，再组词。

（10分）

悔（  ）睁（  ）裁（  ）拢（  ）辩（  ）

诲（  ）挣（  ）截（  ）扰（  ）辨（  ）

三、我会选择正确读音划“──”。

（5分）

1．养羊人把羊圈（quānjuàn）修好了。

2．尽（jìnjǐn）管没有把事情做到最好，但是，他已经尽（jìnjǐn）力了。

3．妈妈把空调（tiáodiào）开了。

4．果园里的树很多已经结（jiējié）果了。

四、我会按要求写词语。

（6分）

1．（）口（）声、（）惊（）怪、（）辕（）辙

2．（）（）不倦、（）（）有味、（）（）如生

3．无（）无（）无（）无（）无（）无（）

五、选择合适的词语填空。

（4分）

目不转睛    聚集会神    横七竖八     乱七八糟无论……都……       

 不是……而是……尽管……还……        虽然……但……

1．桌上（  ）地放着几本书。

2．我（   ）地望着桌子上的花。

3．（   ）走到哪里，我（   ）不能忘记我的父母。

4．这本书（   ）我买的，（   ）妈妈送的。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。

（10分）

1．我会写珍惜时间的格言：

             （2分）

2．写出一句描写月亮的古诗：

       （2分）

3．歇后语：

韩信点兵──（    ）包公断案──（    ）

我也还会写一句课外积累的歇后语              （2分）

4．本学期学过的神话故事有：

      和       

课下我还读过的神话故事有：

      和       （2分）

5．本学期学过的寓言故事：

       和      

6．课外我还读过的寓言故事有：

      和     （2分）

第二部分阅读感悟（25分）

（一）课内阅读。

（11分）

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后（   ）地说：

“提起杨桃，大家都很（）。

但是，看的（  ），杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

”

这位老师的话同我父亲讲的是那么（ ）。

他们的（）使我一生受用。

1．根据课文内容把短文补充完整。

（5分）

2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。

（4分）

教诲（huìhuǐ） 熟悉（shú shóu）

相似（sì shì） 应该（yīng yìng）

3．你如何理解划横线的句子：

（2分）

我们为人处事应该              。

（二）课外阅读。

（14分）

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：

“你是谁？

为什么哭？

”

流浪汉说：

“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！

如今我一无所有，我真后悔呀！

”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：

“假如你能返老还童……”

“返老还童？

”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！

”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。

路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。

他仍然按老样子生活。

到了老年，他又懊悔得痛哭起来。

正巧，他又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。

“我做了件蠢事！

”时光老人冷笑着说：

“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”

时光老人很生气。

从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

（4分）

后悔（ ） 央求（  ） 假若（  ）依然（  ）

2．在短文中找出适当的词语填空。

（4分）

 （  ）地哭着 哭得（  ）（  ）地问 （  ）着说

3．仿写词语。

苦苦哀求、（   ）．（   ）（   ）（3分）

4．读了本文，你有什么感受呢？

（3分）

答：

                 。

第三部分习作（30分）

你能自己编写一个有趣的童话故事吗？

试试看，相信你一定能行。

题目自定。

人教版实验教材语文三年级下册期末参考测试题

________省_______县_______学校姓名________

一、听写词语与填空。

第一题：

燕子

光彩夺目

稻田

碧玉

剪刀

仿佛

翩翩起舞

衬衫

救护

森林

郁郁葱葱

黎明

寓言

后悔

悲惨

叮嘱

和颜悦色

熟悉

教诲

赛跑

安慰

暑假

鸦雀无声

局面

情不自禁

观众

抄写

诚心诚意

祝贺

迅速

烦恼

享受

喜出望外

匆匆忙忙

庄稼

年龄

网络

名不虚传

迫不及待

目不转睛

出售

牙齿

提心吊胆

灌溉

冶炼

第二题：

1.胜日寻芳泗水滨，

　　　无边光景一时新。

　　　______________

　　　______________

2．后来的二十年里，我因此（　　　　）。

（　　　）我知道人永远跑不过时间，（　　　　）可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。

那几步虽然（　　　　），用途却（　　　）。

二、阅读短文，完成短文后面的题目。

短文一：

回首二十世纪，我们唯（wéi）一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪（kān）重负。

回想起中国长江的洪涝（lào）灾害、频（pīn）繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问:

“我们的地球怎么了?

”大自然在报复人类，地球在哭泣。

保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。

1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？

请用“_____”画出来。

2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？

请你写在下面。

___________________________________________________________。

短文二：

有些生物浑（hún）身长满了刺。

豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。

穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。

虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃（rèn）一样锋利。

人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。

生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。

1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？

请写在下面的横线上。

___________________________________________________。

2．这些生物身上刺的作用是什么？

请你写下来。

___________________________________________________。

短文三：

1906年，美国人安娜·贾（jiǎ）维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。

同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。

她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。

她的诚心感动了许多人。

1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇（chóng）敬和感激。

1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。

2．安娜·贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？

请简要写下来。

_________________________________。

短文四：

风筝的用途很多。

据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。

后来，风筝的功能由军事用途转为娱（yú）乐。

近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。

不仅（jǐn）如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。

1．短文围绕哪句话来写的，请用“_________”画出来。

2．短文讲了风筝有哪些用途？

请简要地写在下面。

_________________________________。

短文五：

有位著名作家到某地旅店投宿。

人家早告诉他此地蚊子特别厉（lì）害。

他在服务（wù）台登记房间时，一只蚊子正好飞来。

他对服务员说：

“早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码（mǎ），以便夜晚光临，饱餐一顿。

”服务员听了不禁大笑。

结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。

1．“果如其然”可以用另一个词替换，请你写下来。

_________________________________。

2．短文中“做了一切该做的事”，指的是什么事？

请简要写下来。

_________________________________。

三、习作（任选一题）。

（1）在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，选择一件写一个片段。

做到：

把事情的经过写清楚，语句要通顺，不写错别字，字数在200字左右。

（2）假如你现在登上了月球，你会想什么？

做什么？

请展开想象的翅膀，把想到的写下来。

做到：

想象丰富，语句通顺，不写错别字，字数在200字左右。

（3）你最喜欢这学期的哪篇课文？

写一写你为什么喜欢。

做到：

把要表达的意思写清楚，语句通顺，不写错别字。

字数在200字左右。

湖南省浏阳市XX年上学期小学语文三年级期终考试试卷

（考试时量80分钟；满分120分，其中笔试题110分，口语测试10分；80分以上为优秀，60—79分为合格，

59分以下为待合格。

）

题次

一

二

三

四

五

附加题

口语

测试

总分

等第

得分

同学们，做做这份试卷，你会发现自己这学期收获很大。

考试包括笔试和口语测试两个部分（口语测试由任教老师根据你平常朗读、背诵课文，说话、回答问题等情况判分）。

祝你顺利做完试题，取得好成绩！

 一、书写题，比比谁的字写得最漂亮、最端正。

（5分）

国旗是中华人民共和国的象征，每个公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。

二、听写词语，看看谁的词写得最正确。

（14分）            

三、积累填空。

（15分）

1．如果没有太阳，地球上将到处是              ，到处是            ，没有风、雪、鱼、露，没有草、       、       、兽，自然也不会有         。

（《太阳》，5分）

2．七夕今宵看碧霞，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，                       。

（《乞巧》，2分）

3．云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

                                ，碧海青天夜夜心。

（《嫦娥》，2分）

4．碧玉妆成一树高，         　　　　　　　　  绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

                　　　　　　　　 （《咏柳》，4分）

5．海内存         　    ，天涯若比邻。

（王勃，“读读背背”，2分）

四、阅读天地。

读读下面的短文，然后完成思考题。

（26分）

[短文一]（12分）

我忽然觉得自己仿佛（fú  fó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn  piān）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬  飘动）。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了。

我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

（《荷花》）

1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“√”。

（3分）

2、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。

（2分）

 翩翩起舞                                                                

3、用“~~~~”画出文中的一句“打比方”的句子，并仿写一句比喻句。

（3分）

4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？

（4分）

[短文二]（14分）

鸡学游泳

有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：

“不用学。

鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。

”

“啊，太好了！

只要有勇气就够了，这么容易！

”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。

第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！

幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：

“                                   

                                                                            。

”

1．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。

（3分）

2．写出与下面词语意思相近的词。

（4分）

领悟──（           ）                   奥秘──（             ）

3．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会            ，二不会             ，

三不能                            。

（3分）

4．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？

为什么？

                                                                       （4分）

五、习作。

（30分）

题目：

我学会了                    

友情提示：

别看我们是小学生，也掌握了许多本领：

有的会蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还可能会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间，打扫卫生，洗衣服，养花，养金鱼……还有的学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴、组装赛车、上网、打字、制作贺卡……这些本领都是通过学习，在尝试中学会的。

在所有学过的本领中，你对学习什么最感兴趣？

你学什么付出的努力最多？

你学会的哪样本领带给你的快乐最多？

……选一个感受最深的来写，要把由不会到学会的过程写具体，表达自己的真情实感。

先将题目填写完整哦！

附加题（20分）

一、照样子，写成语。

（8分）

1、写出两个含有反义词的成语。

例：

小题大做                                                         

2、写出两个含数字的成语。

例：

四面八方                                                         

二、填上合适的人名，补充歇后语。

（8分）

（            ）过海──各显神通

（            ）穿针──粗中有细

（            ）断案──铁面无私

（            ）大闹天宫──慌了神

三、连线题。

把下面这些动物和象征词连起来。

（4分）

黄牛　　   搏击风浪　　　              　　

喜鹊　　   任劳任怨　　　             　　 

春燕       和平使者

鸽子　　   报春使者　　　              　　 

海鸥　　   吉祥如意　　               

听写材料

燕子 衬衫  欧洲  燃烧  悲惨

熟悉 赛跑  纠正  抄写  迅速

提心吊胆  名不虚传