新版PEP小学五年级英语下册三四单元表格教案.docx
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新版PEP小学五年级英语下册三四单元表格教案
课 题：
Unit3MySchoolCalendar
ALet’stry/Let’stalk
课时
1
教学目标
能够用Whenisyourbirthday?
WhenisTreePlantingDay?
It’sin…回答
教学重点
学习Whenisyourbirthday
WhenisTreePlantingDay?
It’sin…
教学难点
教 学 过 程
Ⅰ.Warm-up（Revision）
1）Greetings:
singasongtogether.
2）Revision：
Goovertheoldwords:
Monday,Tuesday……Sunday.
T：
Whatdayisittoday?
S:
Todayis......
T:
Todayisalsomybirthday.Doyouknow“Whenisyourbirthday?
”
Ss:
一月、二月…（可用中文说出月份）
Ⅱ.Presentation
1）板书：
thetitle“Unit3Myschoolcalendar”并教读.
2）Learnthenewwords：
January,February,March,April,May.June
T：
JanuaryJanuaryspellitplease.S：
Readafterteacherandspelltheword.
3）T:
Makeasentence:
MybirthdayisinJanuary.S：
Readafterteacher（同样的方法教其他单词）引导学生自己说出句子如：
JanuaryJanuary.MybirthdayisinJanuary..（明确告知学生在只有月份的情况下只能用介词in）。
4）引导学生找出1---6月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：
Children’sDay等。
T：
Whenisyourbirthday?
S：
MybirthdayisinJanuary./It’sinJanuary.
T：
WhenisChildren’sDay?
S：
It’sinJune..
5）Listentothetape（let’slearn）
Ⅲ.Summary
合作交流：
（用时8分钟）
1）小组合作：
（6人）分别用Whenisyourbirthday?
S：
MybirthdayisinJanuary/February.造句。
（规定每人选择一个与他人不同的月份）。
2）两人交流对话：
WhenisMayDay?
S：
It’sinMay.…………..
3）Finish“Readandsay”.
作业或活动设计
1.完成January,February,March,April,May.June在四线三格上的写法。
2.写一句自己今天才学会最感兴趣的句子。
板书设计
Unit3Myschoolcalendar
January,February,March,
April,May.June.
Whenisyourbirthday?
S：
MybirthdayisinJanuary.
WhenisMayDay?
S：
It’sinMay.
教学反思
课 题：
Unit3MySchoolCalendar
ALet’slearn/Readandsay
课时
2
教学目标
words：
January,February,March,April,May.June.
教学重点
句型：
Whenis......?
的掌握及回答。
words：
January,February,March,April,May.June.的学习
教学难点
教 学 过 程
Ⅰ.Warm-up（Revision）
1）、Reviewthewords：
January….May.June.
2）、T:
Wheniswintervacation?
/Father’sday......
Ss:
It’sin.....Gooverthesentences.
Ⅱ.Presentation
1）T：
讲解重难点单词及短语“afewfunthings”After,anEasterparty,haveaschooltrip,cool并板书
2）ReadtheLet’stalkafterthetapefivetimes.新课标第一网3）T:
Howmanyfestivalshaveyouheard?
（听短文回答问题）
S：
Three.Theyaresportsmeet,Easterpartyandschooltrip.（学生可看到书自己寻找答案）
T：
WhenisEasterparty/schooltrip?
Ss:
It’sin....
4）翻译并阅读重点句子
5）Writeandtalk:
T:
Whenisschooltrip?
/Chinesetest/singingcontest....?
S:
It’sin...
合作交流：
.
1）1--6月份的单词及节日教师说中文学生说英文
2）Roleplay:
两人小组对话，轮
流模
仿老师的问句及同学们的答语。
学生小结：
这节课我学到了。
作业或活动设计
和同桌一起背诵Let’sta
完成同步练习
板书设计
Unit3MyschoolcalendarP24
SectionALet’stalkWriteandsay
A:
WhenistheEasterparty?
.
B:
It’sinApril.
A:
Whenisschooltrip?
B:
It’sinMay.
教学反思
课 题：
Unit3MySchoolCalendar
Let’sspell
课时
3
教学目标
能够正确发出ch/sh的音
教学重点
1.正确发出ch/sh的音
2.能够说出发ch/sh音的其他单词
教学难点
教 学 过 程
Ⅰ.Warm-up（Revision）
1.Reviewthesewords:
January,February,………November,December
2.Reviewthesesentences：
新|课|标|第|一|网
T:
Whenis......?
Ss:
It’s.....多和几组学生操练。
Ⅱ.Presentation
（一）Learn“Let’sspell”.
1.Readlistenandchant.:
ch/sh（注意让学生听懂不同的发音）X|
2.Listen，numberandsay。
（）Chinesechildren（）anEnglishteacher
（）ashortsheep（）fishforlunch
（）ashirtandshorts
Canyoutrytoreadthewordsbyyourself?
3.Choose,writeandsay.（老师先示范并读出所组成的句子。
）
（二）Readandwrite:
EasterParty
1ReadthepassageandtrytotranslatethesentencesandfinishTickorcross
2.老师讲评并反复重复句型
3.Writethreesentencesaboutwhatwillyoudoifyouhaveabirthdayparty.
Ⅲ.Summary
1.读一读含有字母组合ch和sh的单词。
2.同桌相互分享自己所写句子。
作业或活动设计
完成同步练习
熟读单词和发音规则
板书设计
Unit3Myschoolcalendar
ch:
Chinachickenlunchteacher
sh:
shipfishshirtshorts
教学反思
课 题：
Unit3MySchoolCalendar
BLet’stry/Let’stalk
课时
4
教学目标
掌握及回答Whenis......?
教学重点
句型：
Whenis......?
的掌握及回答。
I’ll…Wewill…
教学难点
教 学 过 程
Ⅰ.Warm-up（Revision）
1）、Reviewthewords:
July,August………December.
2）、T:
Whenissummervacation?
/mother’sday......
Ss:
It’sin.....Gooverthesentences.
Ⅱ.Presentation
1）T:
DoyoulikeAutumn?
Ss:
Yes,Ido.
T;Why?
Ss:
Becauseit’s....
2）listentotapeaboutLet’stalk.（初步感知对话内容）
T:
Whenisthetripthisyear?
S：
It’sinOctober.（学生可看到书自己寻找答案）
3）.learnaboutthe“Let’stalk”.Andreadafterthetape/teacher.
4）FinishthesentencesWhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?
I’ll________________________will______________Ⅲ.Summary
1）Roleplay:
两人小组对话，轮
流模
仿ChenJie和Oliver的对话。
2）听录音，模仿对话的语音语调。
3）学生小结：
这节课我学到了。
作业或活动设计
和同桌一起背诵Let’stalk的对话X
完成同步练习
板书设计
Unit3Myschoolcalendar
Weusuallyhaveaschooltripinautumn.
A:
Whenisthetripthisyear?
B:
It’sinOctober
We’llgototheGreatWall.
I’llcookformymother.
教学反思
课 题：
Unit3MySchoolCalendar
BLet’slearn/Askandwrite
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