高考语文二轮复习第五章实用类文本阅读精细阅读精准表达学案12据果索因探幽发微原因分析题之要诀.docx
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高考语文二轮复习第五章实用类文本阅读精细阅读精准表达学案12据果索因探幽发微原因分析题之要诀
学案12 据果索因，探幽发微——原因分析题之要诀
学案引语
寻找、分析传主取得成功、成就及作出某种选择的原因，进而获得人生的启示，是传记阅读的重要目标，也是课标卷实用类文本极重要的考题，有时甚至把它放在探究题中考查。
对于这种常见题型，考生已积累下不少经验，取得了一定的成功，但依然存在要点不全等问题，有待我们在二轮复习中解决它，增强我们的自信心。
自学在前 自我诊断
阅读下面的文字，完成文后题目。
“还珠于民”张伯驹
冯大彪
张伯驹号丛碧，别号好好先生。
幼年过继给伯父张镇芳，张镇芳系前清进士，官至直隶总督。
张伯驹早年仕途颇为得意。
19岁考入袁世凯的混成模范团骑兵科学习，毕业后先后在军阀曹锟、吴佩孚、张作霖等部任职，曾任过提调参议。
其时正值军阀混战，国政日非，他深以军职为耻便退出军界。
北伐之后蒋介石的实业部长吴鼎昌拉他出来做事，他拒绝后便到其父首创的北方第一家商业银行（盐业银行）挂了个常务董事兼总稽核之名，始进入金融界。
30岁后张伯驹以一介文人踏上艺术之路，开始收藏中国古代书画。
初是出于爱好，后则以保存中国珍贵书画不使其流入国外为宗旨，而且得到了他夫人潘素的鼎力支持，变产借债，历经艰难风险亦在所不惜。
其中最值得一提的是他收藏的中国传世最古之绘画——隋展子虔的《游春图》和中国传世最古之书法——晋陆机的《平复帖》。
隋展子虔的《游春图》距今已有1000多年历史，是无比珍贵的稀世之宝。
张伯驹谈到当时的购画经过，将一所据说是李莲英曾居住过的房子卖了220两黄金还不够，夫人潘素又不得不将自己心爱的首饰卖掉一部分凑够后才弄到手。
后来张大千告诉他原也是想买的，见好朋友已买也就没再张口。
但过了一个多月蒋介石的秘书长张群闻知，乘飞机专程从南京赶到北京找张伯驹恳求转卖，说开多少价都要。
未料张伯驹一口回绝，坚定地说：
“我既要到手就贵贱不再转卖，我愿自己保存。
”
他还谈到《平复帖》更是他心爱之宝。
他因得此宝而将书斋更名“平复堂”。
以4万大洋买到手。
但是不久就有一个叫白坚甫的古董招客，为日人所雇，出口就愿以30万大洋索购。
张伯驹怒目而视，斥道：
“我要它是为了收藏，我不是商人。
黄金易得，国宝无二。
万一流落海外，我岂不成了千古罪人。
”
抗日战争爆发后，张伯驹怕这些珍宝被暴徒抢劫，便缝在衣被中随身携往上海、西安。
可是1941年在上海时，汉奸汪精卫手下师长丁雪山欲行敲诈勒索，突然绑架张伯驹，扬言必须拿300万伪币去赎，否则就要“撕票”。
绑匪通知张夫人潘素说张连日绝食已昏迷不醒，但求一见。
得见时张伯驹已憔悴不堪，潘素不免唏嘘。
可张伯驹已将生死置之度外，悄悄叮嘱潘素宁死魔窟，绝不许变卖所藏古代书画赎身。
如是僵持了近8个月，绑匪见敲诈无望自动将赎身价降到了40万。
又经过多方奔波借贷，张伯驹才被赎出来。
后来张伯驹谈及此事，感言：
“潘素嫁我后，我未曾给过她一分钱。
卢沟桥事变后，我的家境已经中落。
购买书画、营救我，潘素变卖的都是她未嫁我以前她自己的财物。
所以我早说过我把我的书画给予潘素，其余财物仍属共有。
”
但是当他在上世纪50年代将这些珍品献给国家之后，他却在《春游琐谈》里写道：
“此则终了夙愿，亦吾生之一大事。
”那是在1956年初认购公债时，张伯驹在会上表示愿把珍藏文物出售国家，以所得款项购买公债。
回家后同潘素商量，潘素说：
“你不是说过买这批文物就是为了还珠于人民吗？
哪个收藏家都知道，再贵重的珍品在私人手中也难保存三代以上。
项子京是清朝著名大收藏家，可谓一代大收藏家，如今他的藏品不也是散失不少吗？
现在人民做主江山，这批字画该交到人民手中了。
”
他们这么想的，也是这样做的。
国家文化部曾向张伯驹伉俪颁发奖状，国家文物局曾作价20万元欲购，但张先生与潘素又一商量：
与其以文物钱买国债，不如干脆无偿捐献国家。
他们只是精心保存着盖有中华人民共和国文化部红印的“褒奖状”。
（选自《北京青年报》，有删改）
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①张伯驹（1898—1982），河南项城人。
生于官宦世家，民国四公子之一。
张伯驹是集收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家于一身的文化奇人，著有《丛碧词》《氍毹纪梦诗注》等书。
（选自“360百科·张伯驹”）
②艺术大师刘海粟曾说：
“他是当代文化高原上的一座峻峰。
从他那广袤的心胸涌出四条河流，那便是书画鉴藏、诗词、戏曲和书法。
四种姊妹艺术互相沟通，又各具性格，堪称京华老名士，艺苑真学人。
”（选自“360百科·张伯驹”）
③张伯驹的老朋友孙曜东回忆，虽然拥有偌大一份家业，但张伯驹在生活上朴素得令人难以置信，“不抽烟、不喝酒、不赌博、不穿丝绸，也从不穿得西装革履，长年一袭长衫，而且饮食非常随便，有个大葱炒鸡蛋就认为是上好的菜肴了。
他对汽车的要求是，只要有四个车轮而且能转就行了，丝毫不讲派头”。
（选自“360百科·张伯驹”）
1.张伯驹为何能成功收藏《游春图》《平复帖》等文物珍品？
请结合材料简要分析。
答：
________________________________________________________________________
答案 ①他出身官宦家庭，有偌大一份家业，经济条件相对优裕。
②他爱好书法鉴藏，又有爱国精神，从而甘愿为收藏做出巨大牺牲。
③夫人理解并鼎力支持，不惜变卖自己心爱的首饰。
2.张伯驹于1956年将自己的珍藏文物捐献国家，既有现实因素，又有思想基础。
请结合材料具体分析。
答：
________________________________________________________________________
答案 ①现实因素：
国家提倡个人购买公债，夫妻合议与其以出售收藏所得钱款认购公债不如将收藏直接捐献国家。
②思想基础：
当年收藏书画珍品，就有为国保存的动机；他们清醒地意识到个人收藏的局限性。
阅读下面的文字，完成文后题目。
张京华：
学者决战于千年之后
接触张京华久了，你就会感觉到他是一个有点“不合时宜”的人。
人往高处走，而他偏要水往低处流。
张京华出生在北京，1979年考入北京大学历史学系，毕业留校，因研究庄子哲学、燕赵文化卓有成效而被北大破格评为副教授，那年他刚过30岁。
对于诸多“北漂”来讲，梦寐以求都想在京城拥有自己的一块小空间。
生活在皇城根下，是身份也是荣耀。
可是，学术已经触入了张京华的生命，在哪里生活都无关紧要，最重要的是便于学术研究。
张京华读书时是研究上古、中古的，这也就影响到了他的人生足迹。
如果研究近代史，可能呆在北京更有利，毕竟它是元明清三朝古都。
可是，他学的是唐史（中古），延伸到了先秦（上古）,认为北京对自己的学术研究没有什么帮助，于是在2000年到了在他看来遍地是文物的唐代东都洛阳。
在洛阳呆了三年后的一天，他发现了湖南科技学院的招聘启事。
在他眼中，上古时期，舜帝南巡来此，之后，史学家司马迁也到过这个地方。
唐宋时的永州文化很繁荣，柳宗元在此任职，宋明理学始祖周敦颐也出生在这里。
为了做好上古学术研究，他又南下永州。
还记得2003年7月的那个凌晨，张京华夫妇坐火车抵达了永州站。
出站之后，上了汽车，越行越荒凉，仿佛驶向岑寂。
一路上，张京华想象过永州的交通不便、经济落后、文化丰富，但万万没有想到学校是如此的偏僻。
好在他“出京不是为了过日子来的，生活上的事情可以不计”。
他喜欢岁月静好，专心做好一件事。
就这样他一路南下到潇湘，在永州一呆就是十二年，真可谓“十年磨一剑”。
提起妻子，张京华满脸愧色。
结婚这么多年，自己没有陪她逛过一次街，没有陪她看过一场电影、一部电视剧。
夫妻俩没买一件像样的衣服，没有一件像样的家具。
自己有条穿了10多年的牛仔裤，妻子在网上给他买了条新的让他换下，也被自己以“好好的，还能穿”指责她乱花钱。
很多人都这样说，只要你见到张京华，就会自然而然地想到一个名词：
书生。
他办公室有10个书架，家里也有10个书架，满满的都是书。
如果把这些书比作桑叶，那么，张京华就是一条蚕，日夜啃着桑叶，默默吐出蚕丝。
他不喜欢各种应酬，最大爱好就是读书。
张京华对学术十分专注，把不到2000字的《鬻子》做成10万字的《鬻子笺证》。
他治学严谨，一字一句阅读了明末清初大学者、思想家顾炎武的30多万字的《日知录》原著，还认真阅读了历代名家500多万字的批注，用了整整一年的时间，写出了120万字的《日知录校释》出版。
古典文献专家栾保群看了张京华的著作后专门给他写信，认为在所有校注本里，张京华的“做得最好”。
来永州十二年，张京华先后发表学术论文180余篇，出版学术著作12种，古籍点校10种。
《新译近思录》《庄子注解》《古史辨派与中国现代学术走向》《湘楚文明史研究》等国学、诸子学、湘楚文化研究著作，在学术界产生了很大影响。
读书著书而外，张教授致力于永州地方文化的研究和开掘，有效地弘扬地域文化，使之迅速进入学界。
张京华不但自己痴迷读书，也引导学生读书。
他力排众议，成立了国学读书会，谆谆教导学生：
做学问不必在意“短平快”的眼前利益，将军决胜于千里之外，学者决战于千年之后。
同时尽量为学生提供学术信息、揭示学术问题、指示学术方向，指导学生发表论文，认为大学不能仅仅以就业、找好工作为满足，而应以研究学问为目的。
湖南科技学院2002年升为本科，此前就有本科生发表学术论文，张京华的到来彻底改变了这种现状，仅朝阳岩一项，学生就出了《朝阳岩小史》《朝阳岩辑注》两部学术著作，在永州学术界产生了巨大震撼。
有数十位同学经张京华的指导而走上科研的道路，并撰写和发表了100篇原创性的学术论文，出版了11部学术书籍。
让很多名牌大学的专家教授都感到惊讶。
张京华认为永州有丰厚的历史文化资源，不少资源在全国具有普遍意义，做研究比较有优势，采取“考察与读书相结合”的培养方式，带学生从文献入手，对朝阳岩进行实地考察、实物拓片和文献资料的梳理，悉心指导学生对本地文化如摩崖石刻的研究与探索。
（摘编自《中国人物传记网》，有删改）
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①中国社会科学院考古研究所研究员郑光先生评价说：
“张京华教授是一位有独立人格、思想超越的学者，是一个不可多得的人才。
他的研究，不仅资料充实，观念也极新鲜，非学舌或人云亦云之作，具有廓清疑古迷雾之作用。
”（吴同和《阐扬经典 濡泽潇湘——张京华教授印象》）
②张京华教授所在的湖南科技学院学生的起点是在一个比较低水准的平台上，然而，湘西交通不便的劣势和环境封闭的缺点，却使他们保存了更多的良好道德观念和传统优秀品质，如质朴、勤奋、单纯、安静。
这反而有利于读书和思考。
（《“南下教授”张京华：
痴迷湖湘文化的文史大家》）
3.张京华教授“一路南下到潇湘”的原因有哪些？
请结合文本简要分析。
答：
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答案 ①性情淡泊低调。
生活低调不喜应酬，潇湘虽不繁华但更适宜治学。
②理想追求纯粹。
学术已经融入了他的生命，最紧要的是便于学术研究。
③研究内容牵引。
读书时是研究上古、中古的，洛阳、永州等利于学术研究，客观上促成了他的选择。
4.张京华为什么能够彻底改变鲜有本科生发表学术论文的现状？
请结合文本谈谈你的看法。
答：
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答案 ①痴迷读书，治学严谨。
广泛读书得以提供大量学术信息，指导学术研究扎实有效。
②人格独立，富有创见。
培养方式独特，成立国学读书会改变读书目标，强化读书做学问意识。
③竭尽全力多方引导。
努力为学生提供学术信息、揭示学术问题、指示学术方向，指导学生发表论文。
④永州资源利于研究。
永州历史文化资源丰厚，且在全国具有普遍意义，做研究有优势。
⑤学生潜质利于学问。
该学院学生保存更多的良好道德观念和传统优秀品质，有利于读书和思考。
阅读《钱穆先生在云南》，回答下列问题。
（原文见学
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