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班级对抗赛游戏策划书

福建工程学院国脉信息学院

14级电通系班级对抗赛

 

福建工程学院国脉信息学院电通系

14级电通系

活动负责人:

xxx

2017年5月x日

一、活动主题:

专业知识趣味竞赛

二、活动目的:

本次活动力求通过各种类似接力答题,投篮答题,夹球答题等互动的方式,来激发与巩固14电子通信物联同学们的专业知识掌握的程度,同时也提高同学们的协作互动能力,提高大学生的能力思考的思维,拓展我院学生的专业技能知识,加强人际的交流,愉悦同学的身心,强化团队意识,丰富课余生活,展示花样青春。

三、活动对象:

电通系

通信1401、通信1402、通信1403、

物联网1401、电子1401、电子1402

四、活动时间:

2017年5月日

五、活动地点:

操场

六、主办单位:

电通系

七、活动内容及流程:

(一)活动准备阶段:

1、前期宣传:

通过课间在班级里说明该活动与借助各班主要班委在班级群里进行宣传。

2、中期宣传:

每个班级登记好各自班级报名的人员名单,并确认各自班级的智囊团(三人,班级自行选择确定,主要负责各个环节的出场人员及其顺序,例如:

班长和两位副班)。

3、后期宣传:

比赛期间进行摄影拍照,后期制成短片光碟和电子相册。

(二)活动开展阶段:

1、活动主要以班级为单位。

2、比赛时长约为180分钟,选手须在指定的时间内在指定环节位置完成相应任务和回答相应问题。

3、参赛选手不得带手机进入比赛场地。

4、每个参赛班级由智囊团指定各环节的出场人员以及顺序。

无关人员不得入内,干扰比赛。

5、每个环节得分情况由工作人员分别进行现场登记并公示(记分牌)。

6、评分:

班级得分采取名次积分制,各环节获得第一名的班级积15分,第二名积10分,第三名积5分,第四名不得分。

全场比赛共有7个计分环节,根据总积分的高低决出比赛的最终排名,并获得相应奖励。

7、会场秩序由工作人员进行维持,同时现场配有医务人员应急突发状况。

同时工作人员对各班级的到场人员进行统计,考勤。

在赛后,进行第二次统计。

同时对出场人员进行登记,记号(出场人员不得重复)。

活动(比赛)后续工作:

组织人员将物资进行整理和搬回原处并清扫会场。

主办人员进行合影留念。

活动流程:

功能卡牌获取环节

每个项目前三名获得卡牌获取资格,第一名可直接挑选卡牌,第二、第三名则需将卡牌翻面,随机抽取。

每个项目将有三张功能卡牌被获得,共六张分别为换题卡、换位卡、求助卡、废除卡、重掷卡、变身卡。

功能卡牌使用规则:

换题卡:

可以与场上任意一位选手对换其中一道题目,需在掷骰子之前使用。

换位卡:

可以与场上任意一位选手对换位置,需在掷骰子之前使用。

求助卡:

可以向现场任何人求助。

废除卡:

可以废除场上一位选手背后的其中一道题目。

重掷卡:

可以重新掷一次骰子。

变身卡:

随机选择AB中任意口号并大声喊出,可以在五分钟之内换任意一人上场代替比赛口号:

A.“上吧皮皮虾,就决定是你了。

B.“启动超级变化形态。

 

慢骑自行车

1、比赛规则:

每班派出一名参赛选手,六个跑道,选手从起点出发,慢骑自行车到终点,中途脚碰地则认定失败失去资格,最后成绩按到达终点时间最长的前三个班级抽取功能卡牌。

2、工作人员

8名,六名计时,两名边裁。

爆球跳绳

一、比赛规则:

1、选手从起点跑至终点处,在终点放置的箱子内有带有数字纸条的气球9颗,选手挑选气球后将气球挤爆,获得气球内的数字,脱掉鞋子和袜子,在指压板上完成双人连续不间断跳绳,连续跳绳数量为刚刚挤爆的气球里的数字即完成比赛。

例:

A、B将气球挤爆,气球内数字10,则在指压板上完成双人不间断跳10下。

最终按完成比赛时间排序,前三名获得抽取功能卡牌资格。

二、工作人员:

6名,每一名负责监督每一道选手是否犯规,是否完成以上规定动作,若发现犯规行为及时指出并暂停重新计数,并计时。

第一环节多环节接力赛

游戏分为趣味接力和答题两个部分,每班派一支6人队伍参赛(至少1名女生)。

各队选手需按指定赛道及指定项目完成比赛,就位后,听哨音开始竞赛,中途若有违规现象,需听从工作人员指挥,回到该棒次起点重新开始比赛。

1号选手:

袋鼠袋鼠快快跳

一、比赛规则:

1、比赛开始,裁判吹哨后,选手迅速把布袋从脚套到腰上,接着提着布袋跳至终点,到达终点时与2号击掌交接。

2、比赛过程中,如有抢跑则加时5秒。

如摔倒必须自行爬起来,且布袋必须始终套在身上,如有滑落必须原地套上后方可继续比赛。

二、工作人员:

7名,一名负责监督选手在吹哨后是否抢跑,其余六名各负责每位选手比赛过程中是否有滑落布袋且在终点时是否有击掌交接。

 

2号选手:

一鼓作气

一、比赛规则:

选手从起点冲向终点,在终点处有一个未吹的气球,选手需将气球吹爆,最后和下一名选手击掌完成接力。

2、工作人员:

6名,每名工作人员负责监督各队参赛人员是否按规则将气球吹爆。

3、4号选手:

跳山羊

1、比赛规则

参与人员2名,参赛选手为甲乙,从起点出发,甲选手在给定指定的山羊位置,乙选手从上方跳过后,站原地不得前进,当甲选手从乙选手上跳过,以此类推,选手用跳山羊完成比赛路程。

最终击掌交棒。

2、工作人员

4名,站侧面,监督两名参赛选手是否按规则完成比赛,有无故意跑动犯规。

5、6号选手:

背水一战

1、比赛规则:

参赛人数每班2人,参赛选手头顶装满水的碗,双手扶住碗保持姿势跑到半程,第二名选手拿新碗接力第一名选手盆中的水,跑至终点,最终送达的水量达到比赛要求则完成接力赛,否则该环节重头再来。

2、工作人员:

6名,每个队伍终点处,称量水量,要求达标。

答题部分:

1、根据各队6号选手到达终点的顺序依次答题,每队可抽取一道问题进行回答,每次答题时间为30秒,答对即获得名次,答错则该队选手退至末位等候答题,由下一队选手抽题回答,以此类推,直至6队选手全部完成答题。

2、首先答对题目的队伍获得该环节竞赛的第1名,次之获得第2名,再次第3名以此类推。

比赛物资:

秒表、气球、口哨、布袋、碗、量杯等。

第二环节飞行棋撕名牌

参数人数:

每班3人(2人参赛1人指挥(由指挥人员掷骰子))

项目规则:

1.每班参赛人员2名站在指定位置,由其中一人站在准备位置(不需骰子掷到6),其余1人需掷到6才能站在准备位置。

2.每个参赛人员背后贴上三道题的序号,共36道题目分成6组(含课外题),题目由抽签决定。

3.由前一轮比赛名次决定掷骰子的顺序和题组的序号。

4.比赛开始后,掷完骰子后由指挥人员决定本轮哪个参赛人员走。

5.当后方的参赛人员赶上前方的参赛人员并站在同一格子上时,由后方人员回答前方人员身上所有题目,答对积分,答对所有题目淘汰前方人员,答错前方人员不淘汰,答错题目不作废,并由前方参赛人员回答后方参赛人员身上其中一道题,答对积分。

6.当后方的参赛人员超过前方的参赛人员时,后方参赛人员选择其中一条名牌答题,答对积分,答错则由前方参赛人员回答后方参赛人员身上其中一道题;前方人员不淘汰,当身上的三张名牌被撕完时则淘汰。

7.当参赛人员踩到功能格时执行相应动作,若未完成,则需自废一题。

若遇到“后退三格”,经过其他选手时不答题。

8.当参赛人员踩到惩罚格时,需掷骰子决定所执行的惩罚。

若未完成惩罚,则需自废一题。

9.当比赛进行到场上只剩一个队伍时,比赛结束。

10.由积分决定名次,当积分相同时,由淘汰先后决定名次。

11.由之前环节获得的功能卡牌可以在本环节使用。

功能格设定:

1.暂停一回

2.后退3格

3.回到准备位置

4.额外获得一道题目,答对积分,答错扣分。

惩罚格设定:

1.背人深蹲(只能选择参赛人员)5个

2.一次性吃掉半颗柠檬

3.跳绳30下

4.赞美在场任意一名异性20秒不要停,可有5秒思考时间

5.用嘴在面粉里面找到棉花糖并吃掉

比赛物资:

指压板70个、柠檬5个、跳绳1条、大骰子一个、名牌20张;

 

第三环节蒙眼足球

参赛人数:

18人(6名进攻型球员,6名守门员,6名替补球员)。

比赛规则:

将跨栏围成如下图所示。

形成正六边形。

1.进攻性球员带上蒙眼道具,守门员进入布袋,使用双手抓紧布袋,布袋不得掉落,防守时若布袋掉落判定为该班级减少一个进球(等同于少一题答题机会)。

2.进攻型球员只可用脚完成射门不可主动使用手触碰球。

守门员在保证双手抓紧布袋且布袋不掉落的情况下只可采取站立姿势且双手不得主动伸出扩大防守面积。

3.守门员可以在守门的同时指导进攻球员完成射门。

守门员不参与进攻,若进球由守门员无意打进球无效。

4.替补球员只能充当进攻球员且可任意时间上场(被换下的进攻球员需提前下场离开游戏范围后替补球员方可上场)。

5.球滚出游戏范围外只能由工作人员捡入。

6.游戏时间10到15分钟。

比赛完成时统计各班级进球数,每一个进球数等同于得到一次答题机会,最后按排名得分。

工作人员:

12名工作人员,每个球门后安排一名工作人员,每个球门间缝隙后也安排一名工作人员。

工作人员负责捡射进或者出界的球。

工作人员把捡来的球只能往球出来的原方向滚回界内

比赛物资:

12个跨栏、2个足球、6个半人形大小布袋、6个由纸卷成的锥形蒙眼道具。

 

 

第四环节摸金校尉

比赛规则:

参赛人数每班2男2女,6支队伍6条跑道,每队两男两女,横幅出题,题型为听牌,四人劈叉接力,初始长度4米,最后一人摸麻答题。

按排名决定答题数,按答对的题数决定积分。

比赛细则:

裁判拿着横幅面向观众席,提前选手也看得见,四人2分钟之内完成劈叉必须脚碰脚连接在一起,连接完成后由最后一名选手摸盒子里的麻将。

带孔盒子放在终点处,保证选手可以碰到。

每个盒子里有十张麻将其中只有一张可胡,判断胡麻结果摸错的话或者没摸出则该队将终点的桌子往前挪0.5米;摸对的话,此回合结束,其他5组终点的桌子往前挪0.5米,若有两组同时摸对,则其他四组往前挪0.5米,以此类推。

若劈叉达不到规定的长度则视为淘汰,则不能再摸麻将,依此类推,最后麻将数为答题数目,每个参赛小组决定由其中一人答题,最后以答对题目的数目多少定名次。

若答题数目相同,则麻将数多的名次靠前。

注意事项:

1、在劈叉摸麻过程中,若出现两脚有间隙,必须暂停摸麻,调整好后秒表继续及时,此过程只允许两次,否则视为未摸出答案。

工作人员:

6(摸麻处)+6(跑道)+2(横幅)

摸麻处:

判定参赛人员完成胡牌先后,并举手示意。

跑道:

判定参赛人员两脚之间是否有间隙,并按规则及时暂停比赛。

横幅:

支撑横幅。

比赛物资:

2副麻将,7个带孔盒子,10条横幅,2个米尺,大地毯(或者其他铺垫的东西)

 

第五环节百发百中

比赛规则:

1、各队伍派出选手参赛,在规定的40秒内4名选手轮流进行投篮,

男生在罚球线投篮,不可跳投,只能踮脚投,或选择三分线定点投篮,可跳投;女生在罚球线投篮,或选择三分线定点投篮,都可以跳投。

2、由工作人员分别统计四队投进篮球的数量,一个三分换取一道题,两个两分球换取一道题。

3、每队任意派出1人进行答题,每答对1题得一分,答错不得分,得分高的队伍获胜(若分数相同则比较进球数,若进球数还相同,则增设抢答题。

)。

参赛人数:

每队各派出2男1女,一共18人。

工作人员:

4名。

两名负责统计进球数,一名负责计算答题正确的数目,另一名监督选手罚球线投球是否跳投。

物资需求:

篮球12个、秒表1个、题箱1个

第六环节疯狂折报纸

比赛规则:

1、每队由一名选手操作抢答器,参与抢答,两名选手站报纸。

2、主持人读题结束后抢红包,各选手可抢答,主持人确定答题队伍后可开始答题,每轮答题时限为20秒。

3、若答对,另三支队伍的报纸对折;答错或超时,则

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