安全保卫工作计划3篇.docx
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安全保卫工作计划3篇
工作计划参考范文
2020年安全保卫工作计划3篇
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第一,安全检查要点.
我部要开始形式多样的安全检查.从检查时间上分节假日检查,季节性检查和定期检查.从测试点范围,自我检查,联合检查,相互检查等.
进行安全检查,有四个阶段.
1,准备阶段,组织检查力量,制定检查计划,目标,要求和检验方法.
2,检查阶段,按照检查的目的,在深入被检单位查看,以听、问、看等方式认真开展检查.
3,整改阶段,对发现的安全隐患,发现整改措施,及时解决.
4,总结阶段,编写检查报告,报告上级领导,做好文件备案,对检查中发现的重大问题及时解决并总结经验.
第二,排出安全隐患,预付灾害发生.
1,完善公共教育.要利用一切机会,采取各种形式,向学生教授防范知识,增强学员维护和遵守法规的意识,确保单位工作安全.
2,领导和工作人员,认真落实安全责任制,做到安全工作,防止发生治安灾害事故.
3,坚持安全检查,堵塞漏洞.要定期或不定期的管区公共场所易燃,易爆,危险品和“五防”安全工作进行安全检查,不安全的,应该迅速配合相关部门解决问题.
4,及时总结了各部门的安全事故防范经验,对好的部门和个人给予表彰和奖励.对已经发生灾害事故进行认真研究,要认真找出事故原因,查明事故性质,给予妥善周到的解决.
第三,聚众斗殴事故的处理要点.
区块内发生的聚众斗殴事件,严重损害了周边生活秩序,一旦发现此类事件的发生,我们必须采取果断措施处理:
1,抓住事件带头人,及早发现,解决在萌芽阶段.及时发现互相串联,纠集人马,准备工具等苗头,一经发现迅速解决在萌芽阶段.
2,发生此类事件,应立即报告,迅速组织人员到现场,并立即叫停.对于未能叫停的情况,迅速组织人员进行疏导,发现伤者,迅速送往医院救治.
3,斗殴事件平息后,应该扣留当事人,逐个进行调查核实,认清事件性质,送交公安机关处理.
第四,盗窃事件发生的相关处置.
一旦超市发生盗窃事件,应该重点保护好盗窃现场,迅速通知公安局,并安排人员对于安全通道、盗贼可能路经的窗户进行看护.
第五,超市营业区的安全监控.
1,控制在商城所有区域顾客的活动,发现可疑顾客,可疑行为,及时报告.
2,重点保护珠宝柜台,银行atm机,古董柜等.
3,提高警惕,防止扒窃,盗窃或诈骗财产等情况发生.
4,收银员应认真核实的钱数,信用卡,以防止收到假币,伪造信用卡.
5,保安员无特殊情况不得进入业务区.
6,劝告消费者不要在购物区内长时间停留与闲聊.
7,对商城停车厂进行24小时全天候监控.
__年学院安全保卫工作,要以科学发展观为指导,以上级业务部门和学院年度工作要点为依据,以提高人才培养质量为中心,以创建平安校园为重点,以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段,以践行学院核心价值观为动力,努力实现“五个避免”工作目标,不断提高学生满意度水平,促进学院又好又快发展.
一、突出宣传教育,深度营造安全文化氛围
(一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念
1、新生安全常识教育.对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”.
2、重要节点安全教育.抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容.真正做到“安全伴我行”.
3、安全问题警示教育.针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣.
4、重点学生强制教育.对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先.
(二)开展争先创优,培育师生安全情结
大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础.
(三)完善制度标识,提升安全文化氛围
校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化.
二、建全两个机制,全面优化治安预防体系
(一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制.
1、发挥保卫主体作用:
一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列.
2、营造通力协作局面:
一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力.
3、完善治安预防措施:
一是调整工作方向.辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生.对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预.对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化.
(二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境.
1、强化周边治安防范措施.邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏.对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理.
2、建立学生骨干信息组织.在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制.
3、完善突发事件处置程序.将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全.
三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患
1、加大消防隐患整改力度.以构筑“防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础.严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度.对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理.
2、强化盗窃案件防范措施.各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负.辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负.外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任.
3、严肃查处学生突发事件.严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就.凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现.
四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”
1、提升保卫干部素质.一是通过政治理论学习和深入地沟通交流,提高全体干部对保卫工作的认可,增强个人职业光荣感、责任感,以校为家,学生为本,恪尽职守,团结奋进,塑健康人格,展高雅品味,坚守保卫岗位,书写辉煌人生.二是结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常文能力、组织协调能力、办公自动化操作能力.三是开展工作研究,更新理念,创新方法,提高工作时效.
2、推进保安队伍改革.一是改革的目标.力争在两年时间内,在不增加学校整体负担的前提下,通过人员调整和机制创新,使队员收入达到保安行业中上水平,达到稳定队伍、减员增效目的.二是改革的重点.通过量化考核,严格纪律,优胜劣汰,逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状,优化队伍的组织基础.三是抓好培训.组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《__天一学院保安管理规定》等法规制度,增强职责意识,强化纪律观念,端正职业作风,严整警容风纪,提高学生满意度水平,提升学院“窗口”单位形象.
3、拓展学生纪检队业务.与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定,将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核.进一步完善纪检队工作职责,开展业务培训,加强工作指导,使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中,“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升.
4、提升义务消防队作用.各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队,要进一步加强组织与工作制度建设,使其真正成为拉得起,打得响,靠得住,能作为的校园消防有生力量.通过提升以上“四支队伍”的作用,进一步奠定平安校园建设的组织基础,有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的群体性事件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实.
__年学院安全保卫工作,要以科学发展观为指导,以上级业务部门和学院年度工作要点为依据,以提高人才培养质量为中心,以创建平安校园为重点,以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段,以践行学院核心价值观为动力,努力实现“五个避免”工作目标,不断提高学生满意度水平,促进学院又好又快发展.
一、突出宣传教育,深度营造安全文化氛围
(一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念
1、新生安全常识教育.对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”.
2、重要节点安全教育.抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容.真正做到“安全伴我行”.
3、安全问题警示教育.针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣.
4、重点学生强制教育.对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先.
(二)开展争先创优,培育师生安全情结
大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础.
(三)完善制度标识,提升安全文化氛围
校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化.
二、建全两个机制,全面优化治安预防体系
(一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制.
1、发挥保卫主体作用:
一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列.
2、营造通力协作局面:
一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力.
3、完善治安预防措施:
一是调整工作方向.辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生.对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预.对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化.
(二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境.
1、强化周边治安防范措施.邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏.对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理.
2、建立学生骨干信息组织.在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制.
3、完善突发事件处置程序.将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全.
三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患
1、加大消防隐患整改力度.以构筑“防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础.严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度.对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理.
2、强化盗窃案件防范措施.各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负.辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负.外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任.
3、严肃查处学生突发事件.严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就.凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现.
四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”
1、提升保卫干部素质.一是通过政治理论学习和深入地沟通交流,提高全体干部对保卫工作的认可,增强个人职业光荣感、责任感,以校为家,学生为本,恪尽职守,团结奋进,塑健康人格,展高雅品味,坚守保卫岗位,书写辉煌人生.二是结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常文能力、组织协调能力、办公自动化操作能力.三是开展工作研究,更新理念,创新方法,提高工作时效.
2、推进保安队伍改革.一是改革的目标.力争在两年时间内,在不增加学校整体负担的前提下,通过人员调整和机制创新,使队员收入达到保安行业中上水平,达到稳定队伍、减员增效目的.二是改革的重点.通过量化考核,严格纪律,优胜劣汰,逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状,优化队伍的组织基础.三是抓好培训.组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《__天一学院保安管理规定》等法规制度,增强职责意识,强化纪律观念,端正职业作风,严整警容风纪,提高学生满意度水平,提升学院“窗口”单位形象.
3、拓展学生纪检队业务.与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定,将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核.进一步完善纪检队工作职责,开展业务培训,加强工作指导,使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中,“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升.
4、提升义务消防队作用.各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队,要进一步加强组织与工作制度建设,使其真正成为拉得起,打得响,靠得住,能作为的校园消防有生力量.通过提升以上“四支队伍”的作用,进一步奠定平安校园建设的组织基础,有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的群体性事件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实.