新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx

上传人:b****5 文档编号:29397356 上传时间:2023-07-23 格式:DOCX 页数:10 大小:22.44KB
下载 相关 举报
新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx_第1页
第1页 / 共10页
新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx_第2页
第2页 / 共10页
新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx_第3页
第3页 / 共10页
新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx_第4页
第4页 / 共10页
新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx

《新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新课标高考英语大二轮提分练 题型组合练六.docx

新课标高考英语大二轮提分练题型组合练六

(新课标)2020高考英语大二轮提分练题型组合练(六)

Ⅰ.完形填空

(2020·山东济宁一模)

Iworkasthereceptionmanageratahotel.A(n)1cameinafewweeksagowithanoteattachedthattheguestwouldbetravellingwithher2father.Justsothatwewouldbeawarewhen3withthemwhentheyarrivedashisdaughterwantedtomakehistriptoIrelandas4aspossible.UponseeingthisnoteandnotingIwouldbetheoneto5themin,Idecidedtolearnsomebasic6language.

Igreetedtheguestinmyusualway,7forthesurnameonthebooking.OnceIheardthenameI8immediatelywhowasstandinginfrontofme.

Ihadbeenlearningforovertwo9howtosay“WelcometoIreland.Mysignlanguageis10,butifyouneedanythingduringyour11justletmeknowandwewillhelpyou”.

Ismiledatthefatheranddaughterinfrontofme,turningtothefatherwhoIgreetedinsignlanguageandbeganthebitIhad12forhim.Thefathersmiledandwasso13.Seeinghisreactionwas14forme.Itwassoworththelastfewweeksoflearningbasicsignlanguage.

Sadly,Iwasn’t15thedaytheycheckedout,buttheyhadleftagiftformewithanotesaying“Thankyouverymuchforwhatyoudid.Myfatherhasbeenin16spiritssinceyoucheckedusinandinsistedwegetyoua17beforeweleft.Youhavenoideahowmuchthis18tomyfatherandmeandwecan’tthankyouenough.You’vemadehistripveryspecialwithonesimple19”.

Theywrotealettertothegeneralmanageralsoaskingtogivemearaise,whichIreally20.Icriedforasolid5minuteswhenIcametoworktodaytofindthisgiftinmylocker.

语篇解读 本文属于记叙文,讲述作者为接待一名聋人,专门学习了手语,让客人的旅行很特别,同时客人也给作者带来了惊喜。

1.A.guestB.invitation

C.bookingD.warning

答案 C

解析 句意为:

几周前我接到一个预订,预订信息里面附了一条信息,说她将和耳聋的父亲一起来。

guest客人;invitation邀请;booking预订;warning警告。

根据第二段中forthesurnameonthebooking可知,客人预订了房间,故选C。

2.A.deafB.blind

C.forgetfulD.stubborn

答案 A

解析 deaf聋的;blind瞎的;forgetful健忘的;stubborn固执的。

根据后文作者去学手势语可知,客人的父亲听不见,故选A。

3.A.discussingB.dealing

C.cooperatingD.bargaining

答案 B

解析 discuss讨论;deal处理;cooperate合作;bargain讨价还价。

根据文章可知,客人提前告知作者,希望作者提前准备,能够很好应对,故选B。

4.A.soonB.long

C.formalD.smooth

答案 D

解析 soon很快;long长的;formal正式的;smooth顺利的。

根据文章可知,客人想让父亲的旅行尽可能地顺利,故选D。

5.A.guideB.invite

C.checkD.drive

答案 C

解析 guide引导;invite邀请;check登记;drive驾车。

根据文章可知,作者是宾馆的接待人员,办理客人的登记入住和退房,故选C。

checkin(旅馆、机场等)登记,报到。

6.A.bodyB.sign

C.officialD.foreign

答案 B

解析 body身体;sign手势;official官方的;foreign外国的。

根据文章可知,客人的父亲是聋人,需用手势语,下文“signlanguage”也是提示。

故选B。

7.A.askingB.paying

C.chargingD.applying

答案 A

解析 ask问;pay支付;charge要价;apply申请。

根据生活常识可知,客人入住,需要核对预订信息,故选A。

8.A.greetedB.decided

C.forgotD.realized

答案 D

解析 greet打招呼;decide决定;forget忘记;realize意识到。

根据文章可知,因为有预订信息,所以作者听到姓氏后意识到是这位客人,故选D。

9.A.hoursB.days

C.weeksD.months

答案 C

解析 hour小时;day天;week周;month月。

根据前文afewweeksago可知,客人几周前预订了房间,作者提前两周学习手语,倒数第三段末句也是提示。

故选C。

10.A.fluentB.terrible

C.standardD.helpful

答案 B

解析 fluent流利的;terrible糟糕的;standard标准的;helpful有帮助的。

根据空后but一词可知,作者手势语学得不好,故选B。

11.A.stayB.travel

C.studyD.dinner

答案 A

解析 stay停留;travel旅行;study学习;dinner正餐。

此处作者想表达的意思是:

虽然作者的手语不好,但是在入住期间如果有什么需要都可以找他。

故选A。

12.A.learnedB.left

C.bookedD.bought

答案 A

解析 learn学习;leave离开;book预订;buy买。

根据前文可知,作者专门为客人学习了手语,故选A。

13.A.kindB.tired

C.politeD.happy

答案 D

解析 根据文章可知,作者专门学习手语与客人交流,让客人宾至如归,故选D。

14.A.fairB.enough

C.naturalD.regular

答案 B

解析 fair公平的;enough足够的;natural自然的;regular有规律的。

根据文章可知,作者对客人的反应很满意,故选B。

15.A.sleepingB.noticing

C.workingD.waiting

答案 C

解析 sleep睡觉;notice注意;work工作;wait等待。

根据空后but可知,客人给作者留了一张便条,故作者当时没上班,故选C。

16.A.healthyB.normal

C.amazingD.hopeful

答案 C

解析 healthy健康的;normal正常的;amazing惊讶的;hopeful充满希望的。

自从作者给他们办理登记入住以来,客人的父亲一直精神抖擞。

对作者的服务很满意,故选C。

17.A.jobB.gift

C.surpriseD.chance

答案 B

解析 job工作;gift礼物;surprise惊讶;chance机会。

根据前文可知,作者得到了一份小礼物,故选B。

18.A.meantB.devoted

C.attachedD.owed

答案 A

解析 句意为:

你不知道这些对我和我的父亲来说意义有多重大。

mean意味着;devote致力于;attach固定,贴;owe欠。

根据文章可知,作者学习手势语让客人的旅行很顺利,很感动,故选A。

19.A.wordB.note

C.commentD.gesture

答案 D

解析 句意为:

你用简单的手势,让我父亲的这次旅行变得很特别。

word话语;note笔记;comment评论;gesture手势。

故选D。

20.A.deservedB.doubted

C.appreciatedD.suggested

答案 C

解析 句意为:

他们还写信给总经理,要求他给我涨薪,对此我非常感激。

deserve值得;doubt怀疑;appreciate感激;suggest建议。

故选C。

Ⅱ.语法填空

ThetraditionalChinesenamechop(名章)orsealhasbeenusedforthousandsofyears.

21.isquitelikelythatpeoplebeganusingnamechopsbecauseChinesecharactersaresocomplexandfewpeopleinancienttimes22.(be)abletoreadandwrite.Inaddition,chopsdatebacktoatime23.therewasnootherformof24.(identify)suchasIDcards.

Achopalsoservedasavalidsignature.Allofficial25.(document)inChinaneededachoptobevalid.Today,mostChineseareeducated,butthetradition26.(keep)aliveinChina.

IfyouspendanylengthoftimeinChina,youwillalmost27.(certain)needtohaveachop.Ifyou’restayingashorttime,achopmakesa(n)28.(amaze)souvenir.Achopcanbemadequickly,butfirstyouwillneedtohaveyourname29.(translate)intoChinesecharacters.

Therearemanydifferentsizesandstylesofchops.Inexpensivesmallchopscanbecarved

30.woodorplastic—upmarketchopsaremadefromivory,jade,marbleorsteel.Onlyaspecialtypeofslowdryingredinkisusedforanamechop,soifyoubuyachopinChina,getaninkpad(印泥盒)too.

语篇解读 本文是说明文。

文章介绍了中国的印章文化。

21.答案 It

解析 考查it的用法。

本句中that引导的从句是真正的主语,故句首用It作形式主语。

22.答案 were

解析 考查动词的时态和主谓一致。

本句的主语是people,表示复数概念,再根据其后置定语inancienttimes可知用一般过去时,故设空处填were。

23.答案 when

解析 考查关系副词。

设空处引导定语从句,修饰先行词time且在从句中作时间状语,故填when。

24.答案 identification

解析 考查名词。

设空处前面是介词of,故此处填名词identification。

25.答案 documents

解析 考查名词复数。

document是可数名词,根据设空处前面的All可知此处填其复数形式documents。

26.答案 iskept

解析 考查动词的时态和语态。

tradition与keep之间是被动关系,再根据本句开头的时间状语Today可知用一般现在时,故设空处填iskept。

27.答案 certainly

解析 考查副词。

设空处修饰动词need,故填副词certainly。

28.答案 amazing

解析 考查形容词。

设空处修饰名词souvenir且意为“令人惊讶的”,故填形容词amazing。

29.答案 translated

解析 考查非谓语动词。

havesth.done是固定搭配,表示“使某事被做”。

30.答案 from

解析 考查介词。

becarvedfrom意为“由……雕刻而成”。

Ⅲ.应用文写作

(2020·绍兴诸暨高考适应性试卷)

假如你是李华,你最近在某网站购得一部电子书阅读器(Kindle),却发现商品存在一些质量问题。

请你给商品负责人写一封电子邮件进行投诉,要点如下:

1.购买时间;

2.质量问题;

3.你的要求。

注意:

1.词数80左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

参考范文

DearSir/Madam,

I’mwritingtocomplainaboutaKindlethatIpurchasedfromyourwebsiteonMay1st.

Afteroneweekofitspurchase,Ifinditdoesn’tworkasexpected.Thebatterydoesn’tlastlongafterbeingrecharged,perhapsmerelyhalfaday.Worsethanthat,thewordsonthescreenarenotdistinctenough,whichIthinkisdamagingmyeyesight.

IhavebeenadevotedcustomerofyourcompanyandIhopeyouwilllookintothematterseriouslyandreplacethefaultyKindlewithanewoneasguaranteed.Thankyou!

Yourssincerely,

LiHua

Ⅳ.读后续写

(2020·绍兴诸暨高考适应性试卷)

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

WhenIwastenyearsold,IlivedwithmyfamilyinasmallhouseinruralSouthJersey.IoftenaccompaniedmymothertotheA&Ptobuygroceries.Withoutacar,wewalked,andIwouldhelphercarrythebags.

Mymotherhadtoshopeverythingcarefully,asshewasawaitress,andhersalarybarelysustained(勉强维持)us.Oneday,whileshewasweighingprices,apromotionaldisplayfortheWorldBookEncyclopediacaughtmyeye.Thevolumeswerebeautifullycreamcolored.VolumeⅠwasninetyninecentswithatendollarpurchase.

AllIcouldthinkofwhileshoppingwasthebook.Istoodattheregister(收银台)withmymother,holdingmybreathasthecashierranguptheitems.Itcametooverelevendollars.Mymotherproducedafive,somesingles,andahandfulofchange.Asshewascountingoutthemoney,Isomehowfoundthecouragetoaskfortheencyclopedia(百科全书).“Couldwegetone?

”Isaid,showingherthedisplay.“It’sonlyninetyninecents.”

Ididnotunderstandmymother’sincreasinganxiety;shedidnothaveenoughchangeandhadtosacrificealargecanofpeastopaytheamount,“Notnow,Patricia,”shesaidsternly(严厉地).“Todayisnotagoodday.”Ipackedthegroceriesandfollowedherhome,upset.

ThenextSaturday,mymothergavemeadollarandsentmetotheA&Palone.Twoquartsofmilkandaloafofbread—that’swhatadollarin1957.IwentstraighttotheWorldBookdisplay.Therewasonlyonefirstvolumeleft,whichIplacedinmycart(购物车).Ididn’tneedacart,buttookonesoIcouldreadasIwentupanddowntheaisles.AlotoftimewentbyandIknewIhadtoleave,butIcouldn’tbeartopartwiththebook.Withnodetectiveinsight,I,impulsively(冲动地),putitinsidemyshirtandzippedupmyjacket.Iwasatall,skinnykid,andIamcertaintheshapeofthebookwasobvious.

注意:

1.所续写短文的词数应为150左右;

2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;

3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

Paragraph1:

Myheartbeatingrapidly,Iheadedfortheregister.

Paragraph2:

Backhome,ItoldmymotherwhatIhadpromisedthedetective.

参考范文

Myheartbeatingrapidly,Iheadedfortheregister.IpaidthedollarforthethreeitemsandwasabouttoleavewhenIfeltaheavytaponmyshoulder.Itwasabigdetective.“Youstolesomething.Youwillbesearched,”heannounced.Horrified,Islidthebookoutfrominsidetheshirtandhandeditover.“Anencyclopedia?

”heasked,somewhatsurprised.“Yes,”Iwhispered,trembling.“Whydidn’tyouaskyourparentstopurchaseit?

”“Idid,buttheydidn’thavethemoney.”Withasigh,hemademepromisetotellmyparentsaboutmywrongdoingandthenletmeleave.

Backhome,ItoldmymotherwhatIhadpromisedthedetective.Unexpectedly,shedidn’texplodeasusual.Shefellsilent,lookingextremelyanxious.Consumedwithguilt,Igatheredmycourage,apologizedandpromisedthatitwouldnevereverhappenagain.“AllwillbeOK!

”saidmymother,wrappingmeinherarms.ThenshetoldmethatshewouldgototheA&PtotellthedetectiveIhadadmittedandthatIshouldplayoutside.Hourslater,whenIwasbackhome,Inoticedabagwithmynameonit.IopeneditandpackedinsidewastheWorldBookEncyclopedi

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 计算机软件及应用

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1