八年级物理下册第八章力综合提优新版苏科版.docx
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八年级物理下册第八章力综合提优新版苏科版
第八章《力》综合提优
1.已知A、B两同学的质量之比为10：
9，且A同学的体重为500N，则B同学的体重为N;若B、C两同学的体重之比为5：
6，则C同学的体重为N.
2.（2015·成都）2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开.如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是.
3.如图所示为网球在水平地面上自左向右运动的频闪摄影照片，已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次，根据照片记录的网球位置可知，网球的速度，网球受到的摩擦力方向向.
4.木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为N.将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为N.撤去拉力，最终木块停了下来，说明了力是改变物体的原因.
5.歼15是我国第一代航母舰载机.下列能正确表示其在空中飞行时所受重力方向的是（）
6.
如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）
A.右面高，左面低
B.左面高，右面低
C.左右相平，前高后低
D.左右相平，前低后高
7.（2016·襄阳）用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（）
A.大于5N，小于10NB.10N
C.5ND.无法判断
8.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在粗糙水平地面上滚动的过程中受到（）
A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹
D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
9.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后，在滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，下图中关于滑块的受力示意图正确的是（）
10.（2016·淮安）日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）
A.给自行车的车轴处加润滑油
B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹
C.缝衣针的表面做得很光滑
D.为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管
11.（2016·龙东六市）跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目.如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和是相互作用的力，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的.
12.立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为，使摩擦力大大减小.
13.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”.比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负.在僵持状态下，甲对布带的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是（填“增大”或“减小”）摩擦.
14.下列事例中，属于运用了重力方向的是（）
15.如图所示，物体A放在物体B上，物体B放在水平地面上，处于静止状态，下列说法中正确的是（）
A.物体A受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用
B.物体B对地面的压力与物体B所受重力是相互作用力
C.物体A所受重力的方向与物体A对物体B压力的方向重合
D.物体A所受摩擦力的方向向下
16.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）.则下列说法正确的是（）
A.讲台不受摩擦力
B.推力与讲台的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台的摩擦力
D.推力与地面对讲台的摩擦力大小相等
17.杨杨同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（）
A.在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直
B.在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，凳子同时也给锤柄一个向上的力
C.在丙图中，拉动木块的速度越快，木块和木板间的摩擦力就越大
D.在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明为可以改变物体的形状
18.如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到一定的高度后放手，铁锁来回摆动.请画出铁锁摆到最高点时受到的重力示意图.
19.（2016·怀化）如图所示，请你在图中画出甲所受到的重力示意图.
乙
甲
20.（2015·南通）如图所示，小球悬挂在弹簧下端处于静止状态，请画出小球所受力的示意图.
21.同学们常喝矿泉水.那么你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗?
请写出两例.
例:
透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗了——放大镜的原理.
22.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上，在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数，数据记录如下表:
所挂钩码数量N（个）
0
1
2
3
4
5
6
弹簧长度L（cm）
12.56
13.11
13.65
14.2
14.73
15.29
伸长量△L（cm）
0
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是;根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是.
（2）请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量△L与所挂钩码个数N的关系图像.根据图像可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为cm.（未超过弹簧的弹性限度）
23.弹簧拉力器上的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10cm，需用10N的力.某同学能把由四根弹簧并列组成的拉力器拉长0.4m，则此时该同学所用的拉力为多少?
第八章提优测试卷
（时间:
90分钟满分:
100分）
一、选择题（每题2分，共24分）
1.关于力的认识，下列说法中正确的是（）
A.没有物体时，也可能会有力的作用
B.一个物体也能发生力的作用
C.物体间力的作用是相互的
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
2.以下是我们生活中可以见到的几种现象:
①用力揉面团，面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握皮球，球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中，物体发生了形变的是（）
A.①③B.②③C.③④D.②④
3.（2015·钦州）如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）
4.一个被运动员踢出的、在空中向前运动的足球所受重力的情况是（）
A.不受重力
B.受到向前的重力
C.比静止在地面上时所受重力小得多
D.受到竖直向下的重力
5.在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）
A.L甲=L乙=L丙=L丁B.L乙=L丁C.L甲=L乙6.（2015·盐城）掷实心球是中考体育加试的必考项目，对于空中运动的实心球来说（）
A.不计空气阻力，运动状态不变
B.不受力作用，运动状态不变
C.由于重力作用，运动状态发生改变
D.受到推力作用，运动状态发生改变
7.如图所示是拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法中错误的是（）
A.比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力
B.比赛时，运动员身体后倾，两腿弯曲，可以降低重心
C比赛时，拉力较大的一组最终获胜
D.比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
8.甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示当甲用60N的力推乙时，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）
A.乙对甲的推力小于60N
B.甲的质量可能小于乙的质量
C.甲受到的推力与甲受到的重力是相互作用的一对力
D.如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退
9.如图所示是“探究滑动摩擦力与压力关系”的实验.在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动.则下列说法正确的是（）
A.图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大
B.图甲中的木块只受到拉力和滑动摩擦力两个力
C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
D.该实验得出的结论:
接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越小
10.一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为
;当推力为22N时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为
，则（）
A.
=0N、
=22NB.
=0N、
=50N
C.
=50N、
=22ND.
=10N、
=22N
11.（2016·呼和浩特）以下说法正确的是（）
A.投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用
B.手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的
D.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
12.贵州2台经常报道车祸的发生，大部分是酒驾所导致，交警常用酒精测试仪测驾驶员的酒精浓度，下列说法正确的是（）
A.车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态
B.交警闻到味道是分子不停地做无规则的运动，车撞变形说明力可以使物体发生形变
C.力只能使物体发生形变
D.力只能改变物体的运动状态
二、填空题（每空1分，共18分）
13.如图所示，运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的，仔细观察图片，我们还可以发现力可以使物体发生.运动员的头被撞得很疼，说明物体间力的作用是的.
14.（2015·荆州）2013年12月16日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力.月球车在月球表面的重力（填“大于”“小于”或“等于”）它在地球表面的重力;月球车在月球表面的质量（（填“大于”“小于”或“等于”）它在地球表面的质量.
15.一个同学自己动手自制弹簧测力计，他找来一根弹簧、一把刻度尺，并取来若干50g的钩码，他在弹簧下挂上数量不同的钩码，并记录弹簧伸长的长度，得到的数据如下表所示（g取10N/kg），那么，这个同学自制的弹簧测力计量程为.
钩码个数
1
5
9
10
11
13
弹簧伸长（cm）
0.5
2.5
4.5
5.0
6.0
8.0
16.（2015·张家界）小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是N;若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是N.
17.如图所示，在探究水平面上长方体木块所受摩擦力的实验中，小明用弹簧测力计沿水平方向拉静止的木块，木块表面粗糙程度相同，实验记录如下表所示，由表中信息可知，小明探究了滑动摩擦力的大小与的关系;当弹簧测力计示数为4.0N时，木块所受的摩擦力大小是N，此时木块做（填“加速”“匀速”或“减速”）运动;木块开始滑动时受到的摩擦力（填“大于”“等于”或“小于”）匀速运动时受到的摩擦力.
拉力大小F/N
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