人教版学年九年级化学上册期中测试题含答案.docx
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人教版学年九年级化学上册期中测试题含答案
2018-2019学年九年级化学上册期中测试题
第一～四单元
（60分钟 100分）
可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 N-14O-16 Mg-24 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题（本大题包括15小题,每小题3分,共45分）
1.下列事例与化学有关的是（ ）
①研制抗癌新药物
②使环境变得更加美好
③开发“嫦娥二号”探月卫星采用的新材料
④研制对土壤有益的新型绿色化肥
A.①②B.①③C.①②④D.①②③④
2.下列有关本次中考试卷用纸的性质中,属于化学性质的是
（ ）
A.白色B.难溶于水C.可燃性D.易撕碎
3.下列实验操作中,正确的是（ ）
4.下列关于空气的说法正确的是（ ）
A.空气是一种纯净物
B.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
C.空气中的稀有气体没有任何使用价值
D.空气中的氧气支持燃烧,所以氧气是一种常见的燃料
5.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,以下对氧气化学性质的描述正确的是
（ ）
A.它跟其他物质的反应都属于氧化反应
B.它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化
C.它跟其他物质的反应都有发光、放热现象
D.它跟其他物质的反应都有火焰产生
6.水是宝贵的自然资源,下列说法正确的是（ ）
A.水在自然界中不断循环,取之不尽,用之不竭
B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.自来水中只含水分子,不含其他粒子
7.下列操作、现象或事实与分子对应的特性不一致的是（ ）
A.操作、现象或事实:
给篮球充气;分子的特性:
分子的大小发生改变
B.操作、现象或事实:
打翻酒精灯闻到酒精气味;分子的特性:
分子在不停地运动
C.操作、现象或事实:
一滴水中含有1.67×1021个水分子;分子的特性:
分子的体积小
D.操作、现象或事实:
加热氧化汞可得到金属汞和氧气;分子的特性:
分子是可以再分的
8.年,我国新交通法规进一步加大了对酒后驾车的处罚力度。
交警使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7）,重铬酸钾（K2Cr2O7）能够和乙醇发生化学反应,通过反应现象判断驾驶员是否饮酒。
该物质（K2Cr2O7）中,铬元素的化合价为（ ）
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7
9.等质量的下列金属含原子数目最多的是（ ）
A.锌B.铜C.镁D.银
10.下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是（ ）
A.水中通直流电B.蜡烛燃烧
C.加热高锰酸钾D.点燃红磷
11.如图是表示某气体分子的示意图,图中
、
分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是（ ）
12.下列“不一定”的说法中,不正确的是（ ）
A.由同种分子构成的物质不一定是纯净物
B.纯净物不一定由同种元素组成
C.含氧的化合物不一定是氧化物
D.能分解出氧气的化合物不一定是氧化物
13.水是重要的自然资源,与人们的生产和生活有着密切关系,下列有关水的叙述错误的是（ ）
A.蒸馏水是净化程度较高的水B.过滤操作可以除去水中的不溶物
C.锅炉用水硬度太高,十分危险D.活性炭可以把硬水变成软水
14.区别下列物质所用试剂或方法错误的是（ ）
A.空气与氧气——带火星的木条
B.硬水与软水——肥皂水
C.氮气与二氧化碳——燃着的木条
D.二氧化碳与氮气——石灰水
15.在由CO和O2组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为18%,则混合气体中CO和O2的质量比为（ ）
A.2∶1B.1∶2C.29∶21D.21∶29
二、填空与简答题（本大题包括4小题,共24分）
16.（4分）请用化学用语填空:
（1）2个氢原子________。
（2）空气中含量最多的物质________。
（3）氯离子________。
（4）氧化钙中钙元素的化合价为+2价________。
17.（6分）下列图示是城市污水处理流程图:
阅读流程图,回答下列问题:
（1）在污水处理流程中,一级处理过程中使用的处理方法属于__________变化,该过程的处理方法主要是除去________杂质。
（2）在消毒清水池中常用二氧化氯这种物质对水进行消毒,二氧化氯的化学式是________,其中氯元素的化合价是________价。
（3）经过二级处理的水称为中水,可回用于城市用水,其标准之一是水中含有铁≤0.3,这里的铁指的是铁________。
（4）该污水处理流程中,活性炭的作用是________________________________。
18.（8分）6月24日,中国载人航天工程实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
（1）为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是________（填字母序号）。
A.飞船内电路系统的设计
B.制作神舟九号太阳能帆板的材料
C.航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练
（2）四氧化二氮（N2O4）是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。
①从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于________（填字母序号）。
A.单质B.化合物
②在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮（NO2）属于________（填“物理变化”或“化学变化”）。
③液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮的化学性质相同,请从微观的角度分析其原因 __________________________________________________。
19.（6分）原子序数11～17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:
（1）原子序数为15的原子质子数为________;最外层有________个电子。
（2）结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号_____________。
②分子中含有两个原子的物质的化学式______________。
③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式______________。
（3）从11～17,随着原子序数的增加,其原子结构呈现出的变化规律是________。
三、实验与探究题（本大题包括2小题,共20分）
20.（12分）已知空气的主要成分是氮气和氧气。
某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示。
实验步骤有:
①先用止水夹夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的红磷;③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;④燃烧完毕后,打开止水夹。
请根据实验回答下列问题:
（1）该实验中,红磷需过量,目的是______________________________________。
（2）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是_________。
待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,由此可知氧气约占空气总体积的________。
（3）若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?
______（填“能”或“不能”）,理由是______________________________________________________________。
（4）拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到__________,然后倒入澄清石灰水,塞紧橡皮塞,观察到______________________________________。
（5）上述现象说明,空气主要由能支持燃烧的 __________________和性质较稳定的____________________组成。
（6）某同学对实验进行反思后,提出了改进方法（如图所示）,你认为改进后的优点是:
____________________________________________________________。
21.（8分）根据如图回答问题。
（1）写出标有序号仪器的名称:
a________,b________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是______（填装置下方的字母序号）,该化学反应的文字表达式为________________________________,检验氧气是否收集满的方法是________________________________。
（3）若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是______________。
（4）图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是______________（填装置下方的字母序号）,实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,__________________________。
四、计算题（本大题包括2小题,共11分）
22.（4分）（·本溪中考）过氧乙酸在医药中常用作杀菌剂,也可用于食品的消毒。
过氧乙酸的化学式为C2H4O3。
请计算:
（1）过氧乙酸的相对分子质量________。
（2）过氧乙酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比________（填最简整数比）。
23.（7分）将只含有碳、氢两种元素的气体燃料放入足量的氧气中燃烧,并使生成的气体全部通入如图所示的装置中（提示:
干燥剂吸收反应生成的水蒸气;澄清石灰水吸收生成的二氧化碳。
假定气体全部被吸收）,实验中测得有关数据如下:
实验前
实验后
干燥剂+U形管
101.3g
103.1g
石灰水+广口瓶
313.0g
315.2g
根据实验数据填写下列各空白处:
（1）实验结束后生成物中水的质量为________,二氧化碳的质量为________。
（2）生成的水中氢元素的质量为______________,二氧化碳中碳元素的质量为______________。
（3）该燃料中碳元素与氢元素的质量比为_______________,该燃料的化学式为___________。
答案解析
1.【解析】选D。
药物、材料、化肥的研制均是应用化学原理;化学在净化空气、水质方面发挥着重要作用,从而使环境变得更加美好。
2.【解析】选C。
化学性质与物理性质的本质区别是是否需要在化学变化中体现。
颜色、水溶性、易撕碎等性质不需要在化学变化中体现,属于物理性质;可燃性需要通过燃烧才能体现,燃烧属于化学变化,故可燃性属于化学性质。
3.【解析】选C。
使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空滴加,并且不得伸入试管内,故A操作错误;点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,故B操作错误;量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平,故C操作正确;取用固体药品时,为防止污染药品,瓶塞要倒放,故D操作错误。
4.【解析】选B。
空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;空气中的氮气是生产氮肥的原料;稀有气体具有广泛的用途,如化学性质很不活泼,可以用作保护气,通电时能发出不同颜色的光,可用于制造霓虹灯等;空气中的氧气支持燃烧,但不具有可燃性,不能作燃料。
5.【解析】选A。
物质与氧气的反应不都是缓慢氧化,如燃烧;有些氧化反应进行得很慢,没有火焰产生,如缓慢氧化。
6.【解析】选B。
本题考查学生对水资源的认识。
解答本题的关键应明确以下4点:
（1）水并不是取之不尽,用之不竭的,世界上淡水含量约占全球水储量的2.53%,其中大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,难以利用;
（2）水中可溶解多种物质,是常用的溶剂;（3）工业废水中含有许多有毒、有害物质,必须经过处理才能利用;（4）自来水中除了水分子外,还有许多对人体有益的矿物质元素,它们以离子形式存在。
因此只有选项B正确。
7.【解析】选A。
给篮球充气,原因是分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,而不是分子的大小发生改变;打翻酒精灯闻到酒精气味,原因是分子在不断地运动,酒精分子运动到空气中,进入人们的鼻孔;一滴水中含有1.67×1021个水分子,原因是分子的体积小;加热氧化汞可得到金属汞和氧气,原因是分子可以分成原子,原子再结合成新的分子。
故选A。
8.【解析】选C。
设该物质中铬元素的化合价为x,根据化合价的原则有（+1）×2+2x+7×（-2）=0,解得x=+6。
9.【解析】选C。
此题是对原子个数的考查题,解题时用到的知识是相对原子质量与原子的真实质量成正比关系。
相对原子质量与原子的真实质量成正比,由于相对原子质量的大小关系是镁<铜<锌<银,所以真实质量也是这一关系,故相同质量的四种金属中原子的真实质量越大,则含有的原子个数越少,故含原子数目的大小关系是镁>铜>锌>银。
10.【解析】选B。
水中通直流电时发生分解,生成氧气和氢气,属于“一变多”的分解反应;石蜡和氧气两种物质反应生成两种物质二氧化碳和水,既不是“一变多”的分解反应,也不是“多变一”的化合反应;一种物质高锰酸钾反应后生成三种物质锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于“一变多”的分解反应;两种物质红磷和氧气反应后生成一种物质五氧化二磷,属于“多变一”的化合反应。
11.【解析】选A。
A图中只含有一种分子,首先该图所表示的物质为纯净物,图中分子是由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,图所示物质为氧化物;B图中含有三种构成不同的分子,即为三种物质的分子,图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物;C图中只含有一种物质的分子,该图所示的物质为纯净物,但由于分子是由同种原子所构成的单质分子,因此不可能表示氧化物;D图中含有五种构成不同的分子,即为五种物质的分子构成,为五种物质混合而成的混合物,不可能表示氧化物。
12.【解析】选A。
由同种分子构成的物质一定是一种物质,一定是纯净物,故A说法错误;纯净物不一定由同种元素组成,例如水是由氢、氧两种元素组成的纯净物,故B说法正确;含氧的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾是含氧的化合物,含有三种元素,但是不属于氧化物,故C说法正确;能分解出氧气的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾分解能生成氧气,但是高锰酸钾不是氧化物,故D说法正确。
13.【解析】选D。
活性炭可吸附水中的色素和异味,而水的硬度是由于含有较多可溶性的钙、镁化合物,故活性炭不能将硬水软化。
14.【解析】选C。
鉴别空气与氧气,可以用带火星的木条,因为氧气可使木条复燃,故A正确;鉴别硬水与软水,可以使用肥皂水,因为泡沫少的为硬水,反之为软水,故B正确;用燃着的木条不能鉴别氮气和二氧化碳,因为现象一样,故C错误;可以用石灰水鉴别二氧化碳与氮气,故D正确。
15.【解析】选D。
设混合气体中CO的质量为x,O2的质量为y,可得
×100%=18%,解得x∶y=21∶29。
16.【解析】本题主要考查元素符号的书写、化合价的正确书写。
元素符号前面加数字表示原子的个数;空气中最多的物质为氮气,体积分数约为78%;氯原子得到一个电子变成氯离子;化合价标注在相应元素的元素符号的正上方。
答案:
（1）2H
（2）N2 （3）Cl- （4）
O
17.【解析】
（1）一级处理过程中使用的处理方法是过滤、沉淀,属于物理变化,目的是除去大的不溶性杂质;
（2）由二氧化氯的名称可以知道:
1个二氧化氯分子含有1个氯原子和2个氧原子,因此二氧化氯的化学式为ClO2。
设二氧化氯中氯元素的化合价为x,x+（-2）×2=0,解得x=+4;
（3）铁指的是铁元素;
（4）该污水处理流程中,活性炭的作用是吸附水中的色素和异味。
答案:
（1）物理 不溶性
（2）ClO2 +4
（3）元素 （4）吸附
18.【解析】本题考查化学的研究领域;单质和化合物的区别;利用分子与原子的性质分析和解决问题;化学变化和物理变化的区别。
（1）化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等,所以属于化学研究对象的是制作神舟九号太阳能帆板的材料;
（2）①四氧化二氮是由氮元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物;②化学变化是有新物质生成的变化,在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮属于化学变化;③气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子,因此二者化学性质相同。
答案:
（1）B
（2）①B ②化学变化
③气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子,因此二者化学性质相同
19.【解析】
（1）因为原子序数=核外电子数=核内质子数,所以原子序数为15的原子质子数为15;根据原子结构示意图,其最外层电子数为5。
（2）根据原子结构示意图可知:
①原子序数为13的原子,最外层电子数为3个,易失去3个电子,而带3个正电荷,故离子符号为Al3+;②能形成的双原子分子为气体Cl2;③原子序数为12的元素和原子序数为17的元素的化合价分别为+2和-1,故组成化合物的化学式为MgCl2。
（3）根据原子结构示意图可知,呈现出的变化规律为最外层电子数从1递增到7。
答案:
（1）15 5
（2）①Al3+ ②Cl2
③MgCl2 （3）最外层电子数从1递增到7
20.【解析】（3）炭粉燃烧虽然会消耗氧气,但也会生成气体二氧化碳,导致瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶;（6）中装置的优点,必须先分析图中装置的缺点,即无法克服红磷点燃后伸入到集气瓶的过程中气体逸散给实验带来的误差。
答案:
（1）保证瓶内氧气完全消耗
（2）冒出大量的白烟,放出热量 1/5
（3）不能 炭粉完全燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气体压强无明显变化
（4）燃着的木条熄灭 澄清石灰水无变化
（5）氧气 氮气
（6）装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确
21.【解析】
（1）由图示可知标号仪器a是酒精灯,b是试管;
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气,属于加热固体制取氧气,反应装置应选A,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了;（3）若用C装置制取氧气,属于固液常温下反应制取氧气,则试管中应盛放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;（4）若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,在集气瓶的底部应预留少量的水,应选用的一瓶是E,实验中可观察到:
铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,放出热量。
答案:
（1）酒精灯 试管
（2）A 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 将带火星的木条接近集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已满;否则,说明氧气未满
（3）过氧化氢溶液和二氧化锰
（4）E 火星四射,产生黑色固体,放出热量
22.【解析】
（1）根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76;
（2）根据化合物中各元素质量比=（各元素的相对原子质量×原子个数）之比,可得过氧乙酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为
（12×2）∶（1×4）∶（16×3）=6∶1∶12。
答案:
（1）76
（2）6∶1∶12
23.【解析】由题意知,Ⅰ装置是用来吸收水的,Ⅱ装置是用来吸收CO2的。
（1）生成水的质量=103.1g-101.3g=1.8g;生成CO2的质量=315.2g-313.0g=2.2g。
（2）1.8g水中氢元素的质量=1.8g×
×100%=0.2g;2.2gCO2中碳元素的质量=2.2g×
×100%=0.6g。
（3）燃料中碳元素与氢元素的质量比为0.6g∶0.2g=3∶1,其中碳原子与氢原子的个数比为
∶
=1∶4,该燃料的化学式为CH4。
答案:
（1）1.8g 2.2g
（2）0.2g 0.6g
（3）3∶1 CH4
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