江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx

上传人:b****5 文档编号:29384136 上传时间:2023-07-22 格式:DOCX 页数:32 大小:141.89KB
下载 相关 举报
江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx_第1页
第1页 / 共32页
江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx_第2页
第2页 / 共32页
江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx_第3页
第3页 / 共32页
江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx_第4页
第4页 / 共32页
江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx

《江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx

江苏高考一轮基础语言点复习Book5Unit1Gettingalongwithothers

Book5Unit1 Gettingalongwithothers

 

                   

1.admitvt.准许进入;接纳,收容;容纳;vi.承认

____________n.接纳,准入;入场费;承认

归纳拓展

(1)Hehadtoadmitthathehaddonewrong.

他不得不承认他做错了。

(2)Imustadmittobeingashamedforwhathadhappened.

发生这样的事情我应该承认我感到羞愧。

活学活用

(1)Thoughthepublicareagainsttheparkschargingfor①________(入场费)beforethey

②________________(许可进入)them,theparks③________________________(不承认)thattheyaremakingaprofitfromthepublic.

(2)Thegirls________intothecompanyrecentlyhavetoreceivestricttrainingbeforetheystarttowork.

A.accepted      B.accepting

C.admittedD.admitting

2.standv.站立,使直立,位于(某处);n.观点

归纳拓展

standfor代表;象征;支持

can’tstandsb./sth./doingsth.不能忍受做某事

standby站在旁边;袖手旁观;支持

standout显著;突出

I’vealwayskeptthestandinthekitchen.(2010·天津,阅读理解C)

我一直保留着厨房里的这个木架子。

活学活用

(1)Thenewroadsigniseasytoread;thewords__________well.

新路标容易辨认,上面的字很醒目。

(2)Youdon’tseemtoknow________________.

你好像不知道自己的立场。

(3)________achairinthecorneroftheroom?

               

A.DoestherestandB.Standthere

C.TherestandingD.Dostandthere

3.blamev.责备;谴责;把……归咎于;n.过失;责备

归纳拓展

(1)You’vefailedtodowhatyouwillbeexpectedtoandI’mafraidtheteacherwillblameyou.(2010·四川,18)

你未能做到大家期望你做到的事情,恐怕老师会责备你的。

(2)Theotherdriverkepttryingtoputtheblameonme.另一个司机竭力想把责任往我身上推。

活学活用

(1)Hewas①____________(因……被责备)theaccident,buthe②______________(把它归咎于)others.Infact,itishe,notothers,that③______________(该为此承担责任)it.

(2)________fortheterriblecoalmineaccident,asthepublicthought,themayorofthecityfeltnervousandwasatalosswhattodo.

A.HavingblamedB.Hewastoblame

C.BeingtobeblamedD.Beingtoblame

4.persuadevt.说服;劝说;使相信

____________n.说服;信服

____________adj.有说服力的

归纳拓展

(1)Hefinallypersuadedhisbosstofollowitup.(2009·安徽,阅读理解C)

他最终说服他的老板贯彻下去。

(2)Don’tletyourselfbepersuadedintobuyingthingsyoudon’treallywant.

不要被说服去购买那些你其实不需要的东西。

活学活用

(1)用persuade的相关短语填空

Theotherday,myhusbandtriedto①________me②________buythatcoatashethoughtitwastoolong.However,theassistanttriedhardtopersuademe③________thegoodqualityandfashionablestyleofit.Therefore,Icouldn’thelp④______________________buyingit.Soyoucanseehoweasyitis⑤____________awoman⑥________buyingthingsthataren’tsuitableforher.

(2)用persuade,advise的适当形式填空

Idid________herbutdidn’t__________her.

(3)Hetrustsyou,soonlyyoucan________himtogiveupthatcrazyidea.(2011·盐城调研)

A.temptB.persuade

C.adviseD.trytopersuade

5.absorbvt.吸收;吸引注意力;使并入;理解

__________adj.全神贯注的

归纳拓展

Watercanabsorbandgiveoffalotofheatwithoutbigchangesintemperature,thuscreatingastableenvironment.(2007·湖北,30)

水能吸收和放出许多热量,这在温度上没有大的变化,因而就创造出了一个稳定的环境。

活学活用

(1)Thecreamis__________________intotheskin.

这种乳霜易被皮肤吸收。

(2)Sheseemedtotally____________thebook.

她好像完全被这本书迷住了。

(3)Healwaysgivesstudentsenoughtimeto_____whattheyhavejustlearnt.(2010·衡阳月考)

A.attractB.absorb

C.getD.receive

 

6.apologizev.道歉

__________n.道歉

归纳拓展

Thefactthatsheneverapologizessaysalotaboutwhatkindofpersonsheis.(2008·山东,28)

她从不道歉这个事实就清楚地表明了她是一个什么样的人。

活学活用

(1)______________________steppingonherfoot.

我因踩了她的脚而向她道歉。

(2)Imade__________________whatIsaid—itwasafaircomment.我不打算为自己说过的话道歉,我的评论是公正的。

(3)Ioweheranapology________whatIsaidyesterday.

A.forB.to

C.ofD.with

7.discouragevt.使泄气,使沮丧;阻挡,防止;vi.灰心,失去勇气

______________adj.灰心丧气的

______________adj.令人泄气的

______________n.泄气

归纳拓展

Thethoughtofhowmuchworkshehadtododiscouragedher.

一想到还有那么多活儿得做她就泄了气。

活学活用

(1)Tiredand______________,hefinallygaveup.

因为又疲倦又沮丧,他最终放弃了。

(2)We________________________givingupthejob.

我们劝他不要放弃那份工作。

(3)Shewasdiscouraged________setbacks.

A.forB.byC.withD.on

(4)—Beingafashionmodelisaverychallengingjobandmanypeoplefailinit.

—Andmaybethisiswhymum________thebusinessatthattime.

A.encouragedmetoenter

B.discouragedmefromentering

C.keptmeentering

D.discouragedmetoenter

8.doubtv.&n.怀疑;不相信

__________adj.怀疑的,不肯定的

归纳拓展

(1)TherewasnodoubtinmymindasIwalkeduptoher.(2009·浙江,阅读理解A)

当我走近她时心中并没有疑虑。

(2)I’mdoubtfulwhethershewillagreetothispoint.

我不能肯定她是否会同意这点。

活学活用

(1)Heisgreeninthisfield,soweall①____________________(怀疑)hecoulddoitatfirst.Butnow②__________________(无疑)thatheisquitefitforit.

(2)—Doyoudoubt________hehaspassedtheexamination?

—Iamnotdoubtfulatall________hehaspassedalltheexaminations.

A.that;whetherB.that;that

C.whether;thatD.whether;whether

(3)—Jack,youseeminhighspirits.

—________Wewonthematch4∶0.(2011·陕西,18)

A.Guesswhat?

B.Sowhat?

C.Nowonder.D.Nodoubt.

9.geton/along进行,进展

归纳拓展

(1)Somebattledtocallataxiortogetonabus.

有些人奋力去乘出租车或者乘公交车。

(2)Howisyourworkgettingon?

你的工作进展如何?

活学活用

(1)—Howareyoumanagingtodoyourworkwithoutanassistant?

—Well,I________somehow.

A.getalongB.comeon

C.watchoutD.setoff

(2)Togetabettergrade,youshould________thenotesagainbeforethetest.(2011·四川,7)

A.gooverB.getover

C.turnoverD.takeover

10.getthrough通过(考试等);接通电话;完成;用完;讲清楚(tosb.)

归纳拓展

(1)Afterthat,heknewhecouldgetthroughanyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.(2010·浙江,12)

(经历过)那件事以后,他知道只要他尽自己所能就能处理任何紧急情况。

(2)Itriedphoningheroffice,butIcouldn’tgetthrough.(2009·全国Ⅰ,27)

我试着给她办公室打电话,但打不通。

活学活用

(1)Ican’t____________________himthathehastostudyhardnow.

我无法向他讲通现在必须努力学习的道理。

(2)Areyou______________thecopies?

你复印完了吗?

(3)Hardlycouldhe________thisamountofworkinsuchashorttime.(2010·长沙质检)

A.getthroughB.getoff

C.getintoD.getdown

(4)Theearthquakehasdestroyedmosthousesinthevillage.Howaretheygoingto________thewinter?

A.getonB.getacross

C.getoverD.getthrough

11.Wehavebeenbestfriendssinceprimaryschoolandspendalmosteverydaywitheachother.

译文:

_______________________________________________________________________

句式提取:

...since...

归纳拓展

(1)Itis(hasbeen)alongtimesince+句子(用一般过去时)。

(2)since后跟持续性动词的过去时态,该动词的词义与其本来意思刚好相反,即从动作或状态结束时以来。

SinceI’vegottobehere,Itrytoenjoymyself—andIusuallydo,becauseoftheothergirls.

既然我已到这里,我会尽力让自己过得快乐——因为有其他女孩,我通常也这样做。

活学活用

(1)Hesaidinthemeetingthatit______________10yearssincehecametoLondon.

他在会上说他来伦敦已经10年了。

(2)HowlongisitsinceyouwereinShanghai?

________________________________________________________________________

(3)Ithasbeentwoyearssincehebegantosmoke.

________________________________________________________________________

(4)—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?

—Yes,sinceshe________theChineseSociety.

A.hasjoinedB.joins

C.hadjoinedD.joined

(5)Asisreported,itis100years________QinghuaUniversitywasfounded.(2011·四川,6)

A.whenB.before

C.afterD.since

12.Howtheymusthavelaughedbehindmyback!

译文:

______________________________________________________________________

句式提取:

How...!

归纳拓展

(1)How+形容词或副词+陈述语序(主语+谓语)!

How+adj.+a(n)+可数名词单数+主语+谓语!

How+主语+谓语!

(2)What+a(n)+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!

/What+形容词+复数名词/不可数名词+(主语+谓语)!

—Whatafineday!

Shallwegopicnicking?

—That’sgreat.Butweneedtobeathomebeforesixo’clockforthefootballmatch.(2010·陕西,25)

——多好的天气啊!

我们去野餐好吗?

——好极了。

但是我们需要在6点之前到家看足球比赛。

活学活用

(1)What________________itis!

多么冷的天气啊!

(2)______________theseflowersare!

这些花是多么美啊!

(3)________itistostayin!

(2010·益阳月考)

A.Whatgreatplace

B.Whatagreatplace

C.Howgreataplace

D.BothBandC

(4)—ClassNinewontherelayrace.

—________!

They’veneverwonbefore!

A.Howsurprise

B.Whatbigsurprise

C.Howsurprised

D.Whatagreatsurprise

(5)—Thelittleboycameridingfullspeeddownthemotorwayonhisbicycle.

—________itwas!

A.Whatadangerousscene

B.Whatdangerousascene

C.Howadangerousscene

D.Howdangerousthescene

13....,andIcannothelpwonderingifhewants...

译文:

______________________________________________________________________

句式提取:

can’thelpdoingsth.禁不住要做某事

归纳拓展

活学活用

(1)Wecannothelp________________________.

我们不能不佩服他的勇气。

(2)I’mbusynow,soI________________thehouse.

我现在太忙了,所以不能帮着打扫房子。

(3)Findingherlovelydolltakenaway,thelittlegirlcan’thelp________.

A.cryB.cryingC.tocryD.cried

 

答案

1.admission

活学活用

(1)①admission ②areadmittedto ③don’tadmit/makenoadmission

(2)C [admittedinto...是过去分词短语作后置定语,作“被允许进入……”讲。

]

2.活学活用

(1)standout 

(2)whereyoustand

(3)A [此句属Therestand...句型的疑问式。

]

3.活学活用

(1)①blamedfor ②blamediton ③istoblamefor

(2)D [主语是themayor,betoblameforsth.是“应承担责任”,此处是现在分词短语作状语。

]

4.persuasion;persuasive

活学活用

(1)①persuade ②notto ③of ④beingpersuadedinto

⑤topersuade ⑥into

(2)advise;persuade

(3)B [句意为:

因此只有你能说服他放弃……。

persuadesb.todosth.说服某人做某事。

]

5.absorbed

活学活用

(1)easilyabsorbed 

(2)absorbedin

(3)B [absorb在此处作“理解,掌握(知识)”讲。

句意为:

他总是给学生足够的时间去理解刚刚学过的东西。

故选B项。

]

6.apology

活学活用

(1)Iapologizedtoherfor

(2)noapologyfor

(3)A [为……而向某人道歉,常用介词for。

]

7.discouraged;discouraging;discouragement

活学活用

(1)discouraged 

(2)discouragedhimfrom

(3)B [bediscouragedby因……感到泄气,固定用法。

]

(4)B [本题考查动词用法。

句意为:

——做模特是一项非常有挑战性的工作,许多人都在这上面失败了。

——也许这正是妈妈为什么当时劝我不要进入这一行的原因。

discouragesb.fromdoingsth.说服某人不要做某事。

]

8.doubtful

活学活用

(1)①haddoubt/doubtedwhether/if ②there’snodoubt

(2)B [第一句为疑问句式,doubt后应用that;第二句为否定句,为benotdoubtfulthat...句式。

故选B项。

]

(3)A [句意为:

——杰克,你看起来情绪高涨。

——你猜怎么着?

我们以4∶0赢了比赛。

Guesswhat?

“你猜怎么着?

”这是要告诉别人某件事之前常用的口语,说话者并无意要对方真的去猜,听者也不会真的去动脑筋猜,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 其它考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1