江苏高考一轮基础语言点复习Book 5 Unit 1 Getting along with others.docx
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江苏高考一轮基础语言点复习Book5Unit1Gettingalongwithothers
Book5Unit1 Gettingalongwithothers
1.admitvt.准许进入;接纳,收容;容纳;vi.承认
____________n.接纳,准入;入场费;承认
归纳拓展
(1)Hehadtoadmitthathehaddonewrong.
他不得不承认他做错了。
(2)Imustadmittobeingashamedforwhathadhappened.
发生这样的事情我应该承认我感到羞愧。
活学活用
(1)Thoughthepublicareagainsttheparkschargingfor①________(入场费)beforethey
②________________(许可进入)them,theparks③________________________(不承认)thattheyaremakingaprofitfromthepublic.
(2)Thegirls________intothecompanyrecentlyhavetoreceivestricttrainingbeforetheystarttowork.
A.accepted B.accepting
C.admittedD.admitting
2.standv.站立,使直立,位于(某处);n.观点
归纳拓展
standfor代表;象征;支持
can’tstandsb./sth./doingsth.不能忍受做某事
standby站在旁边;袖手旁观;支持
standout显著;突出
I’vealwayskeptthestandinthekitchen.(2010·天津,阅读理解C)
我一直保留着厨房里的这个木架子。
活学活用
(1)Thenewroadsigniseasytoread;thewords__________well.
新路标容易辨认,上面的字很醒目。
(2)Youdon’tseemtoknow________________.
你好像不知道自己的立场。
(3)________achairinthecorneroftheroom?
A.DoestherestandB.Standthere
C.TherestandingD.Dostandthere
3.blamev.责备;谴责;把……归咎于;n.过失;责备
归纳拓展
(1)You’vefailedtodowhatyouwillbeexpectedtoandI’mafraidtheteacherwillblameyou.(2010·四川,18)
你未能做到大家期望你做到的事情,恐怕老师会责备你的。
(2)Theotherdriverkepttryingtoputtheblameonme.另一个司机竭力想把责任往我身上推。
活学活用
(1)Hewas①____________(因……被责备)theaccident,buthe②______________(把它归咎于)others.Infact,itishe,notothers,that③______________(该为此承担责任)it.
(2)________fortheterriblecoalmineaccident,asthepublicthought,themayorofthecityfeltnervousandwasatalosswhattodo.
A.HavingblamedB.Hewastoblame
C.BeingtobeblamedD.Beingtoblame
4.persuadevt.说服;劝说;使相信
____________n.说服;信服
____________adj.有说服力的
归纳拓展
(1)Hefinallypersuadedhisbosstofollowitup.(2009·安徽,阅读理解C)
他最终说服他的老板贯彻下去。
(2)Don’tletyourselfbepersuadedintobuyingthingsyoudon’treallywant.
不要被说服去购买那些你其实不需要的东西。
活学活用
(1)用persuade的相关短语填空
Theotherday,myhusbandtriedto①________me②________buythatcoatashethoughtitwastoolong.However,theassistanttriedhardtopersuademe③________thegoodqualityandfashionablestyleofit.Therefore,Icouldn’thelp④______________________buyingit.Soyoucanseehoweasyitis⑤____________awoman⑥________buyingthingsthataren’tsuitableforher.
(2)用persuade,advise的适当形式填空
Idid________herbutdidn’t__________her.
(3)Hetrustsyou,soonlyyoucan________himtogiveupthatcrazyidea.(2011·盐城调研)
A.temptB.persuade
C.adviseD.trytopersuade
5.absorbvt.吸收;吸引注意力;使并入;理解
__________adj.全神贯注的
归纳拓展
Watercanabsorbandgiveoffalotofheatwithoutbigchangesintemperature,thuscreatingastableenvironment.(2007·湖北,30)
水能吸收和放出许多热量,这在温度上没有大的变化,因而就创造出了一个稳定的环境。
活学活用
(1)Thecreamis__________________intotheskin.
这种乳霜易被皮肤吸收。
(2)Sheseemedtotally____________thebook.
她好像完全被这本书迷住了。
(3)Healwaysgivesstudentsenoughtimeto_____whattheyhavejustlearnt.(2010·衡阳月考)
A.attractB.absorb
C.getD.receive
6.apologizev.道歉
__________n.道歉
归纳拓展
Thefactthatsheneverapologizessaysalotaboutwhatkindofpersonsheis.(2008·山东,28)
她从不道歉这个事实就清楚地表明了她是一个什么样的人。
活学活用
(1)______________________steppingonherfoot.
我因踩了她的脚而向她道歉。
(2)Imade__________________whatIsaid—itwasafaircomment.我不打算为自己说过的话道歉,我的评论是公正的。
(3)Ioweheranapology________whatIsaidyesterday.
A.forB.to
C.ofD.with
7.discouragevt.使泄气,使沮丧;阻挡,防止;vi.灰心,失去勇气
______________adj.灰心丧气的
______________adj.令人泄气的
______________n.泄气
归纳拓展
Thethoughtofhowmuchworkshehadtododiscouragedher.
一想到还有那么多活儿得做她就泄了气。
活学活用
(1)Tiredand______________,hefinallygaveup.
因为又疲倦又沮丧,他最终放弃了。
(2)We________________________givingupthejob.
我们劝他不要放弃那份工作。
(3)Shewasdiscouraged________setbacks.
A.forB.byC.withD.on
(4)—Beingafashionmodelisaverychallengingjobandmanypeoplefailinit.
—Andmaybethisiswhymum________thebusinessatthattime.
A.encouragedmetoenter
B.discouragedmefromentering
C.keptmeentering
D.discouragedmetoenter
8.doubtv.&n.怀疑;不相信
__________adj.怀疑的,不肯定的
归纳拓展
(1)TherewasnodoubtinmymindasIwalkeduptoher.(2009·浙江,阅读理解A)
当我走近她时心中并没有疑虑。
(2)I’mdoubtfulwhethershewillagreetothispoint.
我不能肯定她是否会同意这点。
活学活用
(1)Heisgreeninthisfield,soweall①____________________(怀疑)hecoulddoitatfirst.Butnow②__________________(无疑)thatheisquitefitforit.
(2)—Doyoudoubt________hehaspassedtheexamination?
—Iamnotdoubtfulatall________hehaspassedalltheexaminations.
A.that;whetherB.that;that
C.whether;thatD.whether;whether
(3)—Jack,youseeminhighspirits.
—________Wewonthematch4∶0.(2011·陕西,18)
A.Guesswhat?
B.Sowhat?
C.Nowonder.D.Nodoubt.
9.geton/along进行,进展
归纳拓展
(1)Somebattledtocallataxiortogetonabus.
有些人奋力去乘出租车或者乘公交车。
(2)Howisyourworkgettingon?
你的工作进展如何?
活学活用
(1)—Howareyoumanagingtodoyourworkwithoutanassistant?
—Well,I________somehow.
A.getalongB.comeon
C.watchoutD.setoff
(2)Togetabettergrade,youshould________thenotesagainbeforethetest.(2011·四川,7)
A.gooverB.getover
C.turnoverD.takeover
10.getthrough通过(考试等);接通电话;完成;用完;讲清楚(tosb.)
归纳拓展
(1)Afterthat,heknewhecouldgetthroughanyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.(2010·浙江,12)
(经历过)那件事以后,他知道只要他尽自己所能就能处理任何紧急情况。
(2)Itriedphoningheroffice,butIcouldn’tgetthrough.(2009·全国Ⅰ,27)
我试着给她办公室打电话,但打不通。
活学活用
(1)Ican’t____________________himthathehastostudyhardnow.
我无法向他讲通现在必须努力学习的道理。
(2)Areyou______________thecopies?
你复印完了吗?
(3)Hardlycouldhe________thisamountofworkinsuchashorttime.(2010·长沙质检)
A.getthroughB.getoff
C.getintoD.getdown
(4)Theearthquakehasdestroyedmosthousesinthevillage.Howaretheygoingto________thewinter?
A.getonB.getacross
C.getoverD.getthrough
11.Wehavebeenbestfriendssinceprimaryschoolandspendalmosteverydaywitheachother.
译文:
_______________________________________________________________________
句式提取:
...since...
归纳拓展
(1)Itis(hasbeen)alongtimesince+句子(用一般过去时)。
(2)since后跟持续性动词的过去时态,该动词的词义与其本来意思刚好相反,即从动作或状态结束时以来。
SinceI’vegottobehere,Itrytoenjoymyself—andIusuallydo,becauseoftheothergirls.
既然我已到这里,我会尽力让自己过得快乐——因为有其他女孩,我通常也这样做。
活学活用
(1)Hesaidinthemeetingthatit______________10yearssincehecametoLondon.
他在会上说他来伦敦已经10年了。
(2)HowlongisitsinceyouwereinShanghai?
________________________________________________________________________
(3)Ithasbeentwoyearssincehebegantosmoke.
________________________________________________________________________
(4)—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?
—Yes,sinceshe________theChineseSociety.
A.hasjoinedB.joins
C.hadjoinedD.joined
(5)Asisreported,itis100years________QinghuaUniversitywasfounded.(2011·四川,6)
A.whenB.before
C.afterD.since
12.Howtheymusthavelaughedbehindmyback!
译文:
______________________________________________________________________
句式提取:
How...!
归纳拓展
(1)How+形容词或副词+陈述语序(主语+谓语)!
How+adj.+a(n)+可数名词单数+主语+谓语!
How+主语+谓语!
(2)What+a(n)+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!
/What+形容词+复数名词/不可数名词+(主语+谓语)!
—Whatafineday!
Shallwegopicnicking?
—That’sgreat.Butweneedtobeathomebeforesixo’clockforthefootballmatch.(2010·陕西,25)
——多好的天气啊!
我们去野餐好吗?
——好极了。
但是我们需要在6点之前到家看足球比赛。
活学活用
(1)What________________itis!
多么冷的天气啊!
(2)______________theseflowersare!
这些花是多么美啊!
(3)________itistostayin!
(2010·益阳月考)
A.Whatgreatplace
B.Whatagreatplace
C.Howgreataplace
D.BothBandC
(4)—ClassNinewontherelayrace.
—________!
They’veneverwonbefore!
A.Howsurprise
B.Whatbigsurprise
C.Howsurprised
D.Whatagreatsurprise
(5)—Thelittleboycameridingfullspeeddownthemotorwayonhisbicycle.
—________itwas!
A.Whatadangerousscene
B.Whatdangerousascene
C.Howadangerousscene
D.Howdangerousthescene
13....,andIcannothelpwonderingifhewants...
译文:
______________________________________________________________________
句式提取:
can’thelpdoingsth.禁不住要做某事
归纳拓展
活学活用
(1)Wecannothelp________________________.
我们不能不佩服他的勇气。
(2)I’mbusynow,soI________________thehouse.
我现在太忙了,所以不能帮着打扫房子。
(3)Findingherlovelydolltakenaway,thelittlegirlcan’thelp________.
A.cryB.cryingC.tocryD.cried
答案
1.admission
活学活用
(1)①admission ②areadmittedto ③don’tadmit/makenoadmission
(2)C [admittedinto...是过去分词短语作后置定语,作“被允许进入……”讲。
]
2.活学活用
(1)standout
(2)whereyoustand
(3)A [此句属Therestand...句型的疑问式。
]
3.活学活用
(1)①blamedfor ②blamediton ③istoblamefor
(2)D [主语是themayor,betoblameforsth.是“应承担责任”,此处是现在分词短语作状语。
]
4.persuasion;persuasive
活学活用
(1)①persuade ②notto ③of ④beingpersuadedinto
⑤topersuade ⑥into
(2)advise;persuade
(3)B [句意为:
因此只有你能说服他放弃……。
persuadesb.todosth.说服某人做某事。
]
5.absorbed
活学活用
(1)easilyabsorbed
(2)absorbedin
(3)B [absorb在此处作“理解,掌握(知识)”讲。
句意为:
他总是给学生足够的时间去理解刚刚学过的东西。
故选B项。
]
6.apology
活学活用
(1)Iapologizedtoherfor
(2)noapologyfor
(3)A [为……而向某人道歉,常用介词for。
]
7.discouraged;discouraging;discouragement
活学活用
(1)discouraged
(2)discouragedhimfrom
(3)B [bediscouragedby因……感到泄气,固定用法。
]
(4)B [本题考查动词用法。
句意为:
——做模特是一项非常有挑战性的工作,许多人都在这上面失败了。
——也许这正是妈妈为什么当时劝我不要进入这一行的原因。
discouragesb.fromdoingsth.说服某人不要做某事。
]
8.doubtful
活学活用
(1)①haddoubt/doubtedwhether/if ②there’snodoubt
(2)B [第一句为疑问句式,doubt后应用that;第二句为否定句,为benotdoubtfulthat...句式。
故选B项。
]
(3)A [句意为:
——杰克,你看起来情绪高涨。
——你猜怎么着?
我们以4∶0赢了比赛。
Guesswhat?
“你猜怎么着?
”这是要告诉别人某件事之前常用的口语,说话者并无意要对方真的去猜,听者也不会真的去动脑筋猜,